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打架國小生檢討書範文九篇

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在學習、工作或生活中出現了過錯後,我們要通過寫檢討書來反省,寫檢討書儘量要寫得深刻誠懇一些。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編整理的打架國小生檢討書9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

打架國小生檢討書範文九篇

打架國小生檢討書 篇1

尊敬的xxx:

您好!

今天我在“紅領巾大講堂”說了話,還和xxx“打架”,是我不對,我不應該說話,更不應該打架。

那時我剛坐下來,不小心將xxx的凳子踢了一下,她便掐我,我躲來躲去,還是沒躲成,被她掐了一下,但是很疼,我便用鉛筆戳她了一下,就這樣,我和她便“打”了起來,在陳晨講到一半的時候,我和她“妥協”:我不動她,她也不打我。就這樣,我們倆的“戰爭”就平息了,可是xxx和xxx卻打了起來,xxx叫我幫忙,我也隨口答應,便和xxx“打”了起來,直到xxx老師來我們這裡時才平息。本以為“戰爭”已經結束,我便專心的記起來,可是xxx和xxx又打起來了,xxx“誤傷”我,我便還她一下,結果她讓xxx打我,我躲來躲去,不該發生的事情又發生了……

我知道,我不應該還擊xxx,更不應隨隨便便答應xxx,幫他打xxx,如果當時我沒有還xxx,也沒有答應xxx,那麼就不會發生這樣不好的事情,就不會讓xxx老師當面點名,更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責任,是我沒有管好我們班的紀律。

xxx老師請放心,我以後一定會改掉亂說話的壞習慣,不再損害我們班的形象,希望唐老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今後我一定會好好學習,上課不講閒話,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架國小生檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

我是x班學生xx,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不愉快的事情,並且大大出手。經過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什麼事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生後,我非常後悔!在這裡我做出深刻的檢討!

事情經過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然後拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,並且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然後轉過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最後他不服氣,又去找人。導致了今天的結果。我十分後悔,在這裡向那2個被我打傷的同學道歉!同時你們的醫藥費我來出,請你們安心的在醫院養傷!

我知道現在走到這種地步已經無法挽回了,我決定親自去醫院看望那2位被我砍傷的同學,並向學校做出保證,今後再也不這麼莽撞,不再學校若事。有什麼事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打架國小生檢討書 篇3

今天第四節課體育課又打架了。

是因為王榮煥和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了王榮煥,王榮煥就生氣了,王榮煥就使勁真打,之後大張揚就來幫忙,丁佳欣就來幫王榮煥,之後我得罪了孫俊奇,是因為我不小心碰著孫俊奇了,孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥,寧宇軒看見我被人打,他也去幫我打,崔立夫上去看見我們在打架他就說:“我要快點走,要不讓張誠他老姑又連累了。”他趕緊上樓告訴老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來,把我們給帶上樓了,寧宇軒跑了,大張揚也跑了,老師就說要寫檢討書。

我意識到自己錯了,我真後悔。

我跟王榮煥約好了以後不打架了,我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了,王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說,孫俊奇也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒有那麼多的人來幫,也不會連累很多人,我以後再也不跟王榮煥打,玩一點兒意思也沒有的遊戲也比打架強,這事是我會負責的,我會補上這次過錯,我希望老師能原諒我這次過錯。

  學生:

  年 月 日

打架國小生檢討書 篇4

尊敬的老師:

我懷著十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發生的打架事情,讓我後悔不已。作為一名在校學生,打架鬥毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

事情經過是這樣的, (說一大堆經過)雖然事情的起因並不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發生什麼事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,並要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但並不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人後,我卻與他發生了肢體衝撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該在學校發生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

我要通過這次事件,提高我的.思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好! 現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病調整好心態,天天向上!

我向學校做出保證,今後再也不這麼莽撞,不再惹事。有什麼事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

打架國小生檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

這一次我在學校裡和其他同學打架,確實是我的不對。我已經反省了自己好久了,在此寫下了這一封檢討書,還親老師您能再給我一個機會,看一遍我的懺悔和覺醒,希望能夠得到您的諒解。我也首先要和老師您真誠的致個歉,這次打了別人,是我太沖動了,讓您也被困擾了,真的很對不起,希望您可以原諒我一次,我一定好好的改正自己的。

今天中午午休的時候,我因為昨天沒有睡好覺,所以特別想趴著休息一會。加上下午還有一堂課要上,我怕自己沒有精力,所以就打算好好的趴下睡一覺。但這個時候,班裡的xx同學找到我,想找我說說話。午休的時候大家都在睡覺,我也特別想睡覺,而他想說話,所以這時候我就有點不賴煩的,我就讓他走開,沒有想到他賴在這裡,一直纏著我,而且在我的耳邊一直說話,一直不願意走開。

當時我真的很困,想休息,所以我就沒理他。沒想到他更加變本加厲了,繼續在我的耳邊說個沒停,並且聲音更大了一些。這時候我完全沒有忍住,直接把他推開了,由於我沒有掌握好自己的力度,他被我直接推倒在了地上。他當時就惱火了,爬起來拉著我就開始要打架,我當時也特別的生氣,就跟他扭打起來。就這樣,原本安靜的午休時間變成了我們打架的一場鬧劇,給全班的同學都帶來了極大惡劣的影響。

後來老師您叫到我們兩個,我們都把事情完完整整的交代好了,後來他向我道了歉,我也向他道了歉。但我知道,這件事情是我動手在先,不管怎樣我都不應該出手的,也不應該去讓別人摔倒。這件事情是我沒有做好,從而才引發了這一系列的問題。我對自己也進行了一個深刻的檢討,最後我也明白,同學之間,很多時候有一點小小的摩擦並無大礙,但是如果我們都沒有管理好自己的行為的話,或許就會給他人帶來嚴重的傷害。

這一次就是因為我沒有控制好自己的行為,讓他摔在地上,所以才讓他感到憤怒,從何和我打起架來,影響了全班同學的休息。這一點是我原本可以避免的,卻因為自己的衝動讓這麼多人都付出了代價。我感到很愧疚,更是讓我明白了,在一個集體之中,如果不管理好自己的行為,會給其他人也帶來嚴重的影響,所以通過這一次,我會在以後和同學的相處之中,更加註重和睦、友愛,不會再出現這樣的錯誤!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

打架國小生檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的xx同學。我作為一名學生應該聽,而且學校多次強調問題。對於戒律的重要性,要想學習好,必須紀律好,但我卻沒有守住紀律。甚至還用這種方式來解決問題。這是嚴重破壞了學校的紀律。在今天我懷著愧疚和懊惱的心情給您寫下了這一份檢討書。以向您表示我在學校打架這種不良行為的深刻認識以及再也不在學校打架的決心。

我知道我已經發現了在學校打架的嚴重問題,我的老師也對於我在學校打架感到十分生氣。我也知道一個學生不應該違反紀律,特別是這種原則性抽。作為學生應該認真學習做,做份內應該做的事。

這件事發生在星期四下午的課餘休息時間。我和幾個玩的好的夥伴去佔乒乓球檯。不料被其他班的捷足先登了。我特別的不甘心,心想就這幾個人,打什麼鬼乒乓球嘛,於是我就仗著自己身強體壯,好好的把他們教訓了,沒想到那幾個同學也是挺倔的。把他們教訓一頓還不夠,那我就只能用拳頭來解決問題了,把那個帶頭說話的人打得鼻青臉腫的,我就是一個火爆的脾氣,容不得別人說三道四的。事後我才覺得自己犯了一個很嚴重的。

犯了這樣錯誤辜負了老師和家長們對我的期望,更是對家長的一種打擊,家長辛苦賺錢送我讀書。不是要我在學校打架的,而是讓我的生活過得更好,可以全身心的投入到學習當中去。可是我卻違背了家長的心意,我犯了這樣錯誤,我自己也很慚愧。我今後要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

我覺得我也應該改改我那個火爆的脾氣了,不能一遇到事情就很衝動,打架傷人,我在這裡對我打傷的那個同學說聲對不起,希望你能原諒我。我已經深刻的反省了自己的錯誤,希望老師和同學可以給我一個改過自新的機會,我保證再遇類似的事情一定會三思而後行。不會再因為我的火爆脾氣魯莽行事了。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事情的深刻悔過。希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證,今後不會再有類似的事情發生了。請老師相信我!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

打架國小生檢討書 篇7

尊敬的老師:

你好!

我與xx同學發生了口角有了矛盾,兩個人發生了肢體衝突。對於這次的打架,讓老師擔心了,我做了以下的檢討:

在同學們中間造成了不良的影響。可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日後班內同學們的第二次,第三次,況且,一個班起內訌,這是多麼可恥的一個錯誤啊,老師您領導我們這一個班,就是希望我們團結起來,力爭上游,可我卻……學校本該是一個聖潔的場所,卻被我的一失足,使原本聖潔的校園蒙上了複雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學校,說明您關心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響猶深。

影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。剛開學半個月,我就發生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

通過這次事件,我有決心、有信心改正錯誤!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

打架國小生檢討書 篇8

我今天第四節課體育課又打架了。

是因為王榮煥和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了王榮煥,王榮煥就生氣了,王榮煥就使勁真打,之後大張揚就來幫忙,丁佳欣就來幫王榮煥,之後我得罪了孫俊奇,是因為我不小心碰著孫俊奇了,孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥,寧宇軒看見我被人打,他也去幫我打,崔立夫上去看見我們在打架他就說:“我要快點走,要不讓張誠他老姑又連累了。”他趕緊上樓告訴老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來,把我們給帶上樓了,寧宇軒跑了,大張揚也跑了,老師就說要寫檢討書。

我意識到自己錯了,我真後悔。

我跟王榮煥約好了以後不打架了,我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了,王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說,孫俊奇也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒有那麼多的人來幫,也不會連累很多人,我以後再也不跟王榮煥打,玩一點兒意思也沒有的遊戲也比打架強,這事是我會負責的,我會補上這次過錯,我希望老師能原諒我這次過錯,希望老天爺能原諒

此致

敬禮!

檢討人:

時間

打架國小生檢討書 篇9

尊敬的老師:

您好!

我是xx班的xxx,是一名即將步入國中的六年級國小生,在這個小升中的關鍵時刻,我犯下了一個錯誤,我違反了學校的規章制度中最嚴重的那一條——打架,xxx的臉上被我打紅了,還有些微腫,在這裡,我要向他說聲:對不起。

在今天早上的數學課上,我因為上課沒有認真聽講,而被嚴厲的數學老師批評了,所以上午時我的心情一直很低落。在下課的時候,我坐在自己的座位上,xxx同學正在和我旁邊的同學打鬧,好幾次,他們打鬧的身影會撞倒我身上,這種無妄之災讓我十分的煩躁。期間我提醒了他們好幾次,在xxx同學第四次撞倒我身上的時候,我忍無可忍,一把把他推了過去,我的力道收我心情的影響而有些不受控制,所以剛剛我那一推把xxx同學推到了地上。xxx同學的臉立馬變得十分的難看,他冷著臉向我走來,用力的推了我一下,我當時也有些控制不住自己,一拳就揮了上去。

一場戰爭就這樣爆發,周圍的同學拉都沒拉住我們,兩人扭打在一起,你一拳我一拳,直到班主任到來,我們兩人才分開。我看到平常和藹的班主任臉色十分的難看,我的心中不由得十分愧疚,這件事情雖然說兩個人都有錯,但歸根結底是我先動的手,是我先推了他,這成為了這場打架的導火索。

被班主任叫到辦公室後,我們被訓了很久,尤其是周圍還有一堆人看著,這讓我感到十分的羞愧,我給我們班級丟臉了。因為打架這件事情很嚴重,所以還打電話通知了我們的父母,在班主任的手機裡聽著我父母的聲音,他們的聲音有些倦意,大概是工作太累人了,因此我的內心越發不安。

對於xxx,我也感到有些抱歉,不過雖然我認錯了,但你也有做的不好的地方,在打鬧時應該注意一下不影響周圍的同學,不給周圍的人帶來困擾。

我還要想班上的幾位同學說聲對不起,在我們打架的時候你們儘量在拉著我,但當時怒火沖霄的我完全沒有顧忌到這一些,打架時誤傷了幾個人,真的非常的抱歉。

請大家看在我誠心認錯的份上,能夠原諒我的那些過錯,同學們和老師一起來監督我,我保證我以後都不會再打架了,這次的事情真的非常對不起!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日