在學習、工作或生活中出現了過錯後，為此要寫檢討書來自我反省，在寫檢討書時要表明改錯的決心。來參考自己需要的檢討書吧！下面是小編精心整理的關於上課早退檢討書範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於上課早退檢討書範文1
尊敬的劉老師：
12月9日在您的課堂我提前離開，這種行為嚴重的違反了課堂紀律，影響了大家的學習，最嚴重的後果是直接影響了老師您講課的情緒，對此我萬分悔恨。由於我個人的不禮貌行為，使大家最愛戴的老師您很生氣，課後聽到這個訊息，我真是追悔末及，簡直難以找到合適的語言能表達我此時愧疚的心情，我真是太后悔了！
都是由於我個人不能安排好時間，即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的，再用二分鐘領取麥克，二分鐘爬到6樓，一分鐘洗手，一分鐘走到教室，半點不能找到座位坐好的風險是完全可以控制到可以接受的範圍的。然而我在事前卻沒有仔細計算這個風險，更採取不適合的風險規避措施，從而範了這樣的錯誤，擾亂課堂秩序，影響了這麼多同學和劉老師您。我真是太不應該了！
如果能重新選擇，我一定不會提前離去，並且我保證以後都不會再犯這樣的錯誤，即使在最後的一分鐘也認真記下老師講的每一句話。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情，因為包括我在內的同學們對您的課真的盼了已久，對於您在學術上的成就我們更是仰慕已久，我真怕因為自己而破壞你講課的情緒，那給大家造成的損失就實在太無法衡量了，連同學們也不會原諒我了。我真的深刻的知道自己錯了，請求您的原諒！
檢討人：趙某
日期：
關於上課早退檢討書範文2
敬愛的老師：
由於本人惰性太強，過於隨意，過於自我，在計算機課上未經老師允許擅自早退去吃早餐，這不僅是一種對自己極其不負責的行為，也給老師的管理帶來了不便，更在在同學中造成了不良影響。但經過老師的教導我深感後悔與不安，特寫此書來表達我的懺悔。
xxx
20xx年xx月xx日
關於上課早退檢討書範文3
尊敬的XXX：
您好!今天，我懷著深深的歉意和愧疚，為我的行為作深刻的檢討。20xx年7月25日20時03分，在距離晚自習下課還有整整1小時17分鐘的時候，我從教室後門溜走……
經過您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經過您如母親般溫暖的關愛體貼，經過您如老師般明確的引領指導，我深刻的認識到我的錯誤，併為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來，那麼，在那一刻，我絕對不會選擇早退。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
關於上課早退檢討書範文4
尊敬的XXX：
您好!對不起，我今天在上晚自習的時候早退，我很後悔，這是我不愛學習的一種表現，雖然我是有特殊的原因，但是應該向您請假，而不是以這樣的處理方式，老師，我真的知道錯，請您原諒我這一次。為此，我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉。
最後，我懇請老師原諒我，相信我。給我一次重新改正的機會。以後，我一定認真學習，積極上好每一堂課，不再讓老師煩心。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
關於上課早退檢討書範文5
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不遵守規定這種不良行為的深刻認識以及再也不不遵守規定的決心. 經過今天的這件事之後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，讓同學們因為這種不怎麼光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響，破壞了組織的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級規章制度性，對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此，我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧， 我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的規章制度進行挑戰。我感到真的是很慚愧，怎麼可以這麼的讓人失望。
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會再不遵守規定。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰老師的規章制度，我們還是學生，好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任是唯一可以做的事情。
犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活
的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我深刻認識到，每一個老師都希望自己的學生做好自己份內的事!從而樹立個人良好形象，也使我們班集體有一個良好的形象.其實，我也相信，每一個同學都希望班級給自己一個良好的環境來學習，也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己，鍛鍊自己.但是，一個良好的環境是靠大家來共同維護建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，破壞了班級的和諧，是很不應該的.，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的環境形成的!對不遵守規章制度的同學也是應該的，更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在於，讓我意識到自己的錯誤，並督促自己改正!所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。 每一個人都應該為自己所犯下的錯而付出代價!因此，我真誠的接受老師的批評和教育。我知道，作為班集體的一員，不觸犯校規，不不遵守規章制度，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，錯已鑄成，留給我的是後悔莫及。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。也希望老師給一個重新認識我的機會，而不是因為違紀而認識我，對我印象深刻。
態度決定一切，細節決定成敗。俗話說“合抱之木，生於毫末;九層之臺，起於累土;千里之行，始於足下。泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”什麼是細節?就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產生的結果。細小的事情常常發揮著重大的作用，一個細節，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無數個小的細節組成的，每一個都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無數鐵環組成，無論其中哪一個鐵環壞了，整個鐵鏈也就沒有用了。
說實話，經過今天這件事，懊惱之餘，也還有點慶幸。懊惱的當然是自己不遵守規定，慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我，令我幡然醒悟。相信老師在看完這麼多以後，也會了解到我對待這件事真誠改過的態度。希望老師在以後的日子裡監督我。給我一個機會，我也能為建設更好的班集體而儘自己的一份力!
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
關於上課早退檢討書範文6
敬愛的學校領導:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對上課早退這種不良行為的深刻認識以及再也不無故早退的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得遲到早退。但是我還是無故早退了。關於早退的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：我一般都是會按時上課的，但這一次是我想去上自習，學習一些自己更感興趣的東西，我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且向老師用這種方式請假也是不可能被同意的。所以，我選擇了早退這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：
1.向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以後犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不無故遲到、早退，不無故曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，並且要養成良好的學習和生活作風。
4.好好學習，培養自己廣泛的興趣。作為學生，特別是新世紀的學生，學好學校開設的每門課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5.學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣衝動行事，這一點對於自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
對於自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故早退了。希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裡能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
學生：XXX
XX年X月X日
關於上課早退檢討書範文7
尊敬的_____：
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表我遲到(早退)這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到(早退)的決心。
今天上學遲到，已經不是第一次了，這幾次犯錯誤，讓我自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申，強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊記在心。
我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，不能回學校和其他同學一樣正常上課，耽誤自己的課程，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，破壞學校的紀律和良好的學習環境，而且給對自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害，也是對自己和別的同學以及雙方父母的一種不負責任。 每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象，對於學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對於學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
我對這次事件有很深刻的悔過和總結，希望老師可以原諒我的錯誤， 為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能剋制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧! 也請同學們監督，再以後的日子裡，我會早起早到，做到你遲到不早退，做一個合格的好學生!
此致
敬禮
檢討人：xx
xx年x月x日
關於上課早退檢討書範文8
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，對於這上課早退的情況，無比羞愧，因為也是一名大學生了，現在一定要對自己要求高一點，也需要有一個好的自控力，而我卻慢地墮落下去了，對自己的不負責，相信這不是你想看到的，今天的事情讓我感到非常為難，畢竟自己來到這裡也不是一兩天了，做一名大二的學生，我卻這麼不自覺，我現在也感到事情的嚴重性了，因為自己早退的情況非常惡劣，老師還在上面講課，最後的幾分鐘，我去大部分時間，我總是抱有僥倖心理，抱有一絲幻想，這樣下去肯定是不行的。
通過今天上課的情況，我真的發現自己現在越來越不認真了，也沒有耐心去聽課，總是在不知不覺當中就變化了很多，也產生了一些僥倖心理，未來的學習當中肯定不能出現這樣的情況，這是對自己最不好的一種詮釋，也是在大學生活當中，非常惡劣的一種行為，我相信我能夠改變，但是現在今天我需要為這件事情負責任自己的情況，影響到了班級的形象，也影響到了學習氣氛，而且今天只有我一個人在上課的時候就離開了，還剩整整五分鐘的時間，我卻急不可耐，就已經早退了，現在回想都是非常的慚愧，也很對不住老師，老師在講臺上面辛苦的講課，而我卻沒有聽進去，完全沒有心思再上課去學習一些知識，這樣的行為非常可怕，也是嚴重的違反了學校的相關規定。
我真的不希望再持續下去了，回想今天的行為，真的很不好，未來還會有更長更多的時間等著我去落實，畢竟有些東西還是要去落實的，還是要用一個客觀的心態去看待它，今天我個人的行為嚴重的影響到了周圍同學，如果這次我不認真的去面對，去糾正缺點，以後就會慢慢的積累起來，然後形成一個大的問題，真的非常不應該出現這種情況，作為一名大二的學生，我現在是學習重要階段，自己也面臨著很多問題，學習緊張的情況下面我還早退，我對不起老師，對不起自己，現在回顧整個上課的情況，我也沒有做到認真，沒有認真的學習，也總是在敷衍，現在弄不了，很多時間也對自己不是那麼的認真的要求，也不高了，總而言之，這段時間以來我很頹廢，而且今天也組織的上課早退了，這不是我應該去做的事情，也不是以後我要保持的方向，通過這件事情，我也看到了自身的缺點，我再也不會犯這樣的錯誤了，也不會讓自己繼續頹廢下去，我應該打起來精神來，認真的去思考學習生活當中的每一個細節，用實際行動去挽回這次錯誤，不希望再出現早退的情況了，望老師給我糾錯的機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
關於上課早退檢討書範文9
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生，xxx班的xxx，今天中午的第四節課上完後您為了檢查有沒有同學出現早退的現象，又點了一次名，而我在那個不在教室的人的名單上。對此我表示非常的抱歉，我不應該在上課時間早退的，作為一名學生，這樣的行為無疑是需要譴責的，寫下這份檢討書是希望您能不能看我已經深刻的檢討了自己的份上，原諒我這一次。
由於高三時候那段學習給了人很大的壓力，所以到了大學後，我就變得有些放縱了，尤其是在學習方面。高中時每天都是提前到達教室，可現在我居然上課時早退了，這不是作為一名學生應該做的事情，這件事情的確是我做錯了。上了大學後，比起高中，現在每天都過的是十分的輕鬆，大學時每天最緊張的時刻，莫過於吃飯的時候了，一點飯點的時候，那擁擠的人群和我高中時期學校的食堂一模一樣。因此，有的同學在下課時間還未到時提前幾分鐘下，這樣的話就不用在那擁擠的人群中擠來擠去了，有的同學試了幾次，效果還算不錯，因為老師點名一般是在剛開始上課的時候，所以也不用太過擔心這方面。看見那些同學每天不用在人群中擠來擠去就能吃到可口的飯菜，我的內心有著那麼一絲羨慕的。
於是我稍微猶豫了一會也加入了他們早退的行列，做這種事情時我的內心感到有些不安，但隨即這股情感就被我拋到腦後了。我們早早的吃了飯回到宿舍後，一個沒有早退的室友給我們發了資訊，說老師下課時又點了一次名，我開始還想著她是不是在騙我，但這條資訊在其他同學的口中得到了證實。我先前的不安不是沒有理由的，此刻，猛烈的後悔席捲了我的內心，我不禁反思自己，高三那麼辛苦的一年都熬過來了，怎麼就輸在了一個小小的吃飯上。
xxx老師，我知道我肯定讓您失望了，學生的本分是學習，就算是大學生這點也沒有任何的改變，無論什麼時候我們都要以學習為主。更何況大學的人與人之間的差距沒那麼大，競爭因此更加激烈，不努力學習的話很難在人群中脫穎而出。這次我真的非常的抱歉，有了這次的教訓，在以後在課堂上，我一定認真、努力的學習，約束自己的行為，不會再做早退這樣的事情了。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
關於上課早退檢討書範文10
尊敬的老師：
您好！
由於討厭上課的緣故導致我在沒有到放學的時間便早退了，不得不說這種錯誤的做法給班上的同學們造成了十分惡劣的影響，畢竟學生來到校園的首要職責便是上課學習知識又怎能隨便早退，無論有著怎樣的理由都應該檢討早退的過失並向老師進行道歉才行。
其實造成這次早退的原因不過是我單純不想聽課而已，雖然能夠以更加正當的理由來搪塞老師卻未免有些不負責任，而且選擇了早退就得為這種行為負責才能夠體現出學生的擔當，若是連這點都做不好的話未免有些太對不起老師的教導了，可惜的是當時的我彷彿被迷了心竅一般以至於不懂得學習的重要性，趁著老師上課期間不注意而偷偷離開了教室，看似自己因為早退從而可以提前回家休息，殊不知這種捨本逐末的方式只會導致自己錯過課堂上的重要知識點，現在因為早退感到輕鬆只會在將來的考試之中難以取得理想成績。
在反思的過程中不難發現這種好逸惡勞的想法是不利於自身成長的，僅僅是不想上課便偷偷溜出校園以至於早退的事情發生，這種臨陣脫逃的做法只會導致自己在今後的學習中被打上逃避者的標籤罷了，更何況這種刻意逃避學習的做法很容易導致今後的成績受到影響，為何自己的眼光不能夠長遠些從而認識到在課堂上認真學習的重要性呢，更何況其他同學得知我早退的情況以後又會如何看待自己呢，可以肯定的是這件事情引起他人的效仿則會造成十分嚴重的後果。
為了解決早退的問題還是應該先主動認錯並向老師道歉才行，積極承擔早退的後果並接受相應的懲罰才是自己應該做的，至少通過這種方式可以讓我明白早退的滋味並不好受且不利於自身的成長，僅僅因為不想上課便輕易早退未免有些太任意妄為了，而且老師批評自己早退的問題也是為了學生的發展著想，所以我很感激老師的關心並對早退的做法感到很慚愧，我也希望能夠彌補早退造成的遺憾從而挽回老師的信任，因為這次的錯誤舉動讓老師感到失望也著實有些過意不去。
我會牢記這次早退的教訓並保證今後不會再出現類似的狀況，畢竟老師如此關心自己又怎能做出這種自暴自棄的舉動，而且現階段應當以學習為主從而需要認真對待每一堂課才行，我會將精力放在以後的學習之中從而彌補這次早退造成的損失。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
關於上課早退檢討書範文11
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，昨天最後一節自習課我沒有上就回家了。我知道錯了，我不應該這樣做的。我很抱歉，因為我的行為給您和班級都帶來了負面的影響。希望同學們不要向我學習，我這樣的行為是非常的錯誤的。我這樣的做法，是違反了學校的紀律的。作為學生，我們必須要遵守學校的紀律，這是我們應該做的也必須要做的。無論如何，我都不應該做出早退這樣的行為。如果有事，可以跟老師請假，不然是絕對不可以提前離開學校的。
我沒有上的是自習課，雖然是自習課，但是我們也必須要待在教室。自習課是為了讓我們自己分配學習的時間，所以才沒有安排老師上課，這是一個很好的學習的時機。在自習課上，我們可以自由的選擇自己要做什麼，但必須要做跟學習有關的事，可以複習，可以預習，可以刷題。如果能充分的利用好上自習課的時間，對我們的學習是非常的有利的。
在上課的時候，我們要跟著老師的節奏和安排走，沒有自己的規劃。但每個人的情況是不同的，對知識的掌握程度也是不一樣的。所以我可以利用好自習課的時間，把自己在上課的時候沒有學懂的自己看一遍書，或者做幾道題，把沒有學好的知識通過自學的方式掌握好。也可以選擇寫作業，這樣回家之後就有更長的休息時間，也有更多的時間用來學其他的東西。所以我應該要利用好自習課的時間，在上自習的時候待在教室裡。雖然在家裡也可以做這些事，但家裡干擾我學習的因素太多了，學習的氣氛也沒有學校的好。在教室上自習的時候，大家都在安安靜靜的學習，我也會不由自主的沉浸在學習中，這樣我的學習效率會提高很多。若是在家裡跟在學校的學習效果一樣的話，學校也沒有必要設定一節自習課了，早點放學豈不是更好。
早退的行為是違反了學校的紀律的，我作為學校的學生，應當遵守學校的紀律。我這樣的行為，會給同學們樹立一個不好的榜樣，做了一個非常錯誤的示範。我的做法不管從哪方面來說，都是非常的錯誤的。是我沒有紀律性，不遵守學校的紀律，才會做出這樣錯誤的行為。之後，我一定會提高對自己的要求，用更高的標準來要求我自己，用學校的規章制度來約束和規範自己的言行舉止。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日