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國中班長失職檢討書

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在學習、工作或生活中出現了過錯後,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的國中班長失職檢討書,歡迎閱讀與收藏。

國中班長失職檢討書

國中班長失職檢討書1

尊敬的老師:

您好!

由於今晚我的一時放鬆,沒有理會同學這樣的違紀違規行為。因此犯上了這樣嚴重的錯誤,作為班長,我一直以來對於班級紀律管理都非常鬆懈,可能正是這樣的原因才導致了今晚班級嚴重違紀行為的發生。

事實上,我們班在學校老師的眼中一直以來的印象都不是那麼好,我們班級的紀律不好是全校有名的。今天,我們班級又出現了夜自修播放電影這樣的錯誤,我作為班長真是感到難辭其咎,感到非常的羞愧與懊悔,為此我堅決要做檢討!

在此,我向學校領導表達我萬分的歉意。這次的班集體違紀錯誤,主要原因還是我們這批班幹部平時沒有將班級紀律管理到位,這是我的錯,我們確確實實錯了。

我很傷心,也很自責,我希望學校不要拋棄對我們的管教,給我們一個改過自新的機會。

俗話說“人非聖賢,孰能無過”,我知道學校是充滿母愛的,我們願意向學校承認錯誤,接受學校的紀律處罰,請學校相信我們,我們一定會努力改正錯誤,今後努力認真學習,在大學聯考當中取得優異成績,為學校爭光。

最後,我代表全班向學校領導懇請原諒,我們保證今後堅決改正錯誤,並且盡全力提高學習成績,回報給學校一個大好未來,為學校的下一屆招生事業貢獻力量!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

國中班長失職檢討書2

尊敬的老師:

您好!

第二學期第三週星期五早上早讀我們班同學提前了五分鐘下早讀,早讀時間本身就只有短短的半個小時,下早讀時間還要提前。身為一班之長的我在同學們離開的時候我不但沒有去勸阻反而還自己自作主張放他們自行離開,其他的班委也沒有意識到去勸阻也自行離開,這也是我這個班長平日中對他們教導無方,導致班委的紀律性和責任心不強!責任心不強,班委的工作作風就不深入,不踏實。不論有多少理由,都應端正工作的態度、嚴格按照學院的規章制度。有一句法的格言說到“魔鬼出於細節”,一個細節就可以看得出一個班的整體班風、學風,早讀都不重視的班級班風、學風也不會優秀到哪裡去!

我們市營2班口號“市營2班,實力非凡;市營2班,管理典範。”,口號喊得那麼響亮但是卻連一個早讀的半個小時都堅持不下來,談何說是管理典範呢?這個問題值得我們各班委深思!在這份檢討書中,我嚴重的指出了我們班所犯的錯誤,也要感謝譚老師及時為我們指出錯誤,不然我們一定會不停地延續下去,到時候出的錯不僅僅就是這樣子了!經過這次的事件後,我們也深刻的瞭解到自己錯誤的嚴重性,作為班長的我,我也很愧疚和懊悔寫下這份檢討書,代表全班同學望能得到老師的原諒,也願意接受老師給予我們的懲罰。在此,我在向老師寫下檢討書的同時,也向老師您表示發自內心的感謝。

檢討人:xx

  20xx年x月x日

國中班長失職檢討書3

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,我作為一班之長我很遺憾自己本職工作沒做好,能夠成為班長都是您跟同學們的信任,我做班長以來一直都覺得自己責任很大,畢竟是班長我也知道有時候我需要第一時間站出來,職責所在就是帶領好班級,管理好班級,為您分擔一點壓力,這是作為一名班長的職責,可是今天我這麼一點都沒做好,管理好一個班級跟您平時那麼幸苦的為我們操心,這一比就顯得很不足了,我想了很多,我也知道這是需要檢討的,是我的管理失職,既然沒有做好班長這一職務,我理應懲罰自己,如果有更加優秀的人適合這一職務,我也理應讓出來,但是有一點我是真心的,我希望自己能夠將功贖罪,我是非常願意為班級服務的,從大家選出我那一天起,我就已經下定決心了,這次事情我真的很內疚,我失職了,但是我那顆心沒丟,我希望大家能夠相信我。

我要反省好這次事情,晚自習是一個安靜的場所,每天的維持班級秩序跟良好的學習氛圍這就落在了我跟紀律委員身上,其實很多時候這些都不用說的,我的職責就是做好自己,管理好的班級,晚自習的時候是我放鬆了,也是長期以來的一種僥倖心理,今天的事情是跟這兩點離不開的,在今天上晚自習的時候我覺得可以管的鬆一點,但是沒想到讓教室的秩序亂成那樣,現在想一想這真的是我的過錯,作為班長我沒有帶好頭,我不知道怎麼來說這次事情了,我當時就是想著反正已經快下課了, 最後一節晚自習,我也知道同學們都是很激動,畢竟一天的學習,馬上就可以休息了,當時我就沒有做好這一點,我是班長不管在什麼時候都應該把這些做好,只有在班上做好這些控制好自己,讓自己在班長一職上不斷的努力,加油再加油,搞好班級的秩序,這才是我的職責所在。

當時我把這些都忘得一乾二淨,我實在羞愧,我讓班級的秩序特別亂,最後一節晚自習的時候教室已經亂的不像話了,想要去位置紀律,已經是心有餘力不足,當時我就後悔了, 是我一開始放鬆導致的結果,是我的睜一隻眼閉一隻眼導致的,我作為班長不敢在什麼時候都應該一絲不苟,這些不好的想法,僥倖的心理,我真的應該好好的反省自己千萬遍,就是我當時那樣想,也讓學校的領導看到了班級吵鬧的那一幕,我給您丟人了,我以後一定會嚴格要求自己的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

國中班長失職檢討書4

尊敬的老師:

您好!

我作為班級的班長,這次竟然沒有做好班級工作,讓我們整個班級都受到了嚴重的影響。我不知道該怎麼去向大家表達我的歉意,也不知道該怎麼去面對班主任您。是你們把信任給了我,而我卻在這一次讓你們失望了。我很後悔、很自責、很羞愧,寫著一封檢討,一是想表達自己的歉意,其次也是想真誠的對您、對同學們說一聲對不起。

昨天早上的時候,您交代給了我一個小小的任務,讓我把這一次月考的試卷整理好,然後發放下去,讓同學們在您講課之前做好改正,到時候講解試卷的時候大家就能夠更順利的聽下去一點。我當時是答應了您的,但是之後我卻忘記了這一回事了。因為當時我的作業一直在趕,您也是早上對我說的,我忙起來就完全忘記了這一回事情了。

直到上您的課時,我才突然想起這樣的.一件事情來,當時您已經到教室來了,您要講課時,才發現我們連試卷都沒有拿到。您當時對我很失望,叫我趕快去把試卷拿過來,給同學們分下去。我當時真的恨不得立馬挖個洞鑽進去。我整個人真的很沒有臉面,我不僅讓您的課程拖延下去了,還讓全班同學的學習都受到了影響,這個責任,並非是我一個人可以承擔起來的。我身為班級的班長,竟然連這麼一點小事情都沒有做好,我不知道該怎麼面對您,更不知道該怎麼去面對全班的同學。

如果給我一次重來的機會,我會毫不猶豫的去做好這一件事情。但世界上無法重來,我也沒有去補救的機會了。但是通過這一件事情,也讓我清楚,身處一個職位上,如果沒有一份責任感,那麼這件事情是無法做好的。學習也是一樣的,如果我對學習沒有責任感,那麼我又怎麼能學好知識呢?這一次犯錯徹底的點醒了我,雖然這讓我無比難堪,但是我能夠在這次教訓中發現自己的缺點也是一件足以讓我進步的事情。

但對於給位同學還有老師,以及這堂課而言,我是最大的罪人。我願意接受老師和同學們給我的懲罰,這次工作失職真的讓我很受打擊,但我也會振奮起來,在以後的學習和班級工作中,更加嚴謹,更加細心和認真,絕對不會再讓您遇到這樣的情況了,還請您原諒我這一次,我在此不勝感激!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日


國中班長失職檢討書5

尊敬的老師:

您好!

在x月xx日本學期剛開學時進行的班級評優當中,由於我工作的失職,造成了選舉結果不明確,公正性存在質疑的惡果,我深表愧疚。作為班長,應當負好責,做好自己的工作,為廣大同學服務,而本次選舉我卻沒有做到,對廣大同學深表歉意。為正確認識自己的失誤與不足,特寫出檢討,反省自我,批評自我。我認為自己的失職主要有以下幾點:

1、沒有令人滿意的工作態度,事先沒有做好準備工作,想法過於簡單,在實際操作中造成了諸多不便。

2、沒有與團支書完全商量好,想法沒有達成一致就付之行動,使得行動不夠緊密。

3、對唱票沒有進行應有的監督,導致選票結果存在疑問與疏漏,是最大的失誤。

4、在後推優時沒有按照票數多少來優先推薦優秀的同學,主觀意識犯錯。

我想自己最主要的一點失職是準備工作沒有做好,在事情發生了以後,我深感錯誤嚴重,對某些同學的應得利益造成了損害,我十分自責。為了避免類似情況的發生,為了更好的給同學們提供服務,創造一個良好的學習生活環境,我今後會做到以下幾點。

1、在班級集體參與的活動前一定做好準備工作,積極籌備,排除困難,為同學們取得便利。

2、行動前與團支書等班委進行充分溝通,並且廣泛聽取同學們的意見和建議,力爭符合廣大同學們的心意。

3、對活動過程進行必要的監督,確保每次選舉的公正性,給大家一個滿意的結果。

4、不被主觀意識誤導,一切按照集體利益、集體榮譽來辦事,堅決不搞小動作。

不僅是我,班委對自己的失職都已經有了充分的認識,希望大家大家能夠諒解。我們的態度是誠懇的,我們的心靈是真誠的,我們的願望是美好的,就是我們大家能夠一同把班級建設好。我想有了這樣的經驗,我與班委日後會更加小心,更加積極的投入到班級中去,汲取教訓,真正為大家辦事,也請廣大同學監督,隨時提出意見、批評,我們會及時更正。

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

國中班長失職檢討書6

尊敬的老師:

您好!

在此我懷著深刻愧疚心情遞交這篇“班長管理失職的檢討書”,以深刻反省自己擔任班長職務以來存在的諸多問題與錯誤。

回顧本人的工作歷程,從上個學期擔任班長以來,一直疏於對班級事務的監督與管理,沒有帶好班幹部,導致班級諸多事務處於停滯荒廢階段,使得同學們怨聲載道、民怨沸騰。為此,我感到萬分愧疚,心情沉重。

分析我的錯誤,具體有以下幾個方面:

第一,任人唯親、貪贓受賄。擔任班長期間,我一直舉薦跟我關係好的同學擔任各小組長,從中收取小組長的好處,經常讓小組長請我吃飯、喝水什麼的。我這樣的行為嚴重地違反了校紀班規,給同學們幼小的心靈造成了嚴重的傷害。

第二,荒廢公務、自私自利。擔任班長期間,我一直只顧自身學習,平時沒有抽出時間監督班級各種工作。前段時間班級要參加學校的文藝匯演,節目的排演工作我就沒有參加,導致節目的排演進度緩慢,最終導致文藝匯演當中節目落選。這個事情,文藝委員已經告過我一撞了,我也表示承認。

第三,無能無德、毫無威信。身為班長我應該以德服人,可是在同學之情發生矛盾以後,我常常是以怨抱怨,絲毫沒有退讓,也沒有念及自己是一名班長而顧全大局。並且在具體工作當中,我有時候沒有注意履行自己的承諾,導致一部分同學私底下有怨言。

總的來說,我的錯誤就是這三方面。這其中,我對於“荒廢公務、自私自利”這個問題尤為痛心。怎麼說呢?可能是我的能力不濟,擔任班長以來我的學習成績出現了嚴重退步。究其原因是我沒有足夠的能力去掌控好時間,沒有準確得把握好時間與精力,導致學業與班長工作不能同時並行。由此,我才傾向了學業一方面,忽略了工作一方面。

現如今,我的錯誤是不爭事實,同學們對我意見很大,我決心認真坦白,請求班主任老師給予公正評判。

檢討人:xx

  20xx年x月x日