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人教版國小二年級數學上冊《退位減》的教學反思

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本節課由於課前準備的不充分有很多的不足:

人教版國小二年級數學上冊《退位減》的教學反思

1. 複習的時間過長,複習的順序有誤,應先複習20以內口算減法,在複習不退位減法,複習的內容較多,應複習與本節課有關的內容,比如本節課用不到100以內的加法,教師就沒有必要去複習,本節課加法的複習就是多餘的,浪費時間。

2. 沒有抓住本節課的重點,本節課有兩個重點一個是:豎式計算51-36時,1-6不夠減,在十位上退1為什麼到個位上是10,還有一個是十位上為什麼是4-3而不是5-3,在這一重點內容上沒有抓住,首先就是在擺小棒的過程中沒有讓孩子體會到十位上的1就是10個一。在總結的時候也是沒有突出本節課的重點。

3. 第三節課聽完尉主任的評課後又利用2.3的第四節的手工課又把擺小棒的.過程從新的讓學生感受了一下這個過程。在學生用1不夠減的時候就去拿那一捆小棒,說用11減6=5,接下來我又像尉主任教的那樣,追問學生為什麼是11,學生說:一捆裡有10根,十位上的一就是10個一。學生很輕鬆的就理解了為什麼是11。

4. 在以後的教學中一定要按照備課時的要求去做,做好課前的準備,上好每一節課。