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國小生家長評語【精】

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無論是在學校還是在社會中,大家都用到過評語吧,評語的內容、格式、評語有哪些要素,你都知道嗎?下面是小編為大家整理的國小生家長評語,希望對大家有所幫助。

國小生家長評語【精】

國小生家長評語1

1.本文事情過程寫得具體明晰條理清楚作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫充分表達了…

2.以飽滿的激情描寫了……

3.重點突出詳略得當內容具體。

4.比喻貼切用詞生動。

5.文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。

6.…以輕鬆愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。

7.敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。

8.對於景色的描寫語言簡練而準確聯想則為觸景生情情景自然融合。

9.通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質。

10.文章邊敘事邊抒情。

11.充分運用動靜結合的寫法並輔以比喻擬人等手法

12.小作者觀察仔細敘述時井然有序

13.一些精妙詞語的使用無形中為文章增添了不少情趣。

14.文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語言幽默風趣

15.文章想象合情合理

16.通過生動形象的語言的描繪使讀者彷彿置身於夢境一般。

17.文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進行。

18.細節描寫頗具匠心。極富功底。

19.對人物的語言神態動作等進行精心細膩的描繪這是本文的一大特色。

20.描寫細膩生活氣息濃厚遣詞造句準確傳神。

國小生家長評語2

1、能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今後找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

2、孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態度和習慣還需要加強。希望孩子在以後的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。

3、該同學是個善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業能按時完成,在家裡能幫父母幹一些力所能及的事。

4、有時也很粗心,把原題的“3”能寫成“7”。希望以後,遇到事或者作業審題時,要做到細心、認真、多觀察、多思考,相信你一定能做得更好。

5、該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以後寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優的孩子。

6、但在對待學習的態度上,表現的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,過於粗心,學習方法過於簡單,導致學習成績時好時壞,波動起伏過大。

7、希望在今後的學習生活中,能端正自己的學習態度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業,不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。

8、“自我評價”基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

9、本學期即將結束,張佩珺在家裡的表現還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習,認真完成每天的家庭作業,並且都讓家長檢查、簽字。其次,在休息時,能自學地鍛鍊身體,或者做些家務事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業後,經常約同學一起玩,增強交往和友誼。第四,平時求知慾較強,常看些《兒童文學》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》,中央電視臺的一些好節目,如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等CCTV10的節目。但是有時意志不夠堅強,且膽小,今後應加強培養和訓練。

10、不論今後面對的是什麼,你現在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

11、在本學期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,並提出一些問題和寫出一些較好的文章。

12、一個學期又要過去了,(。)看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收穫,有憾缺……

13、郝鈴珅總體來說比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人、長輩,愛護小生命、花草,不破壞公共設施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務,講究衛生,有時能主動幫家裡幹活。

國小生家長評語3

1.這個學期有進步的地方也有退步之處。進步的是寫作業很主動,並且可以獨立完成,中途沒有了打小差的現象。退步的是她的書寫大不如前,下筆倉促,字跡潦草。不過最近有所改善,起碼在態度上有了認真的表現,聊感欣慰!我相信孩子對學習只要在態度上有了轉變,成績上也應有所提高。夏子舒,繼續努力,超越現在的自己,你就是在進步!

2.本學期學習太度不太端正,完成作業不太認真積極主動(這與我們家長有一定關係,遇到寫作時更是覺得難上加難,希望以後我們幫孩子能改掉這些不良的習慣,提高閱讀能力閱讀效率,培養好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養成一個品學兼優的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

同學是個懂事,有愛心,懂禮貌的好孩子,在這學期裡,能自覺主動的完成老師佈置的任務,可在做作業時,也存在不認真審題,提筆就寫,寫錯就改,一改就塗。書寫吋好時壞,不能持之以恆。課外書閱讀量也很大,但寫作的技巧掌握的不太好,寫曰記時還是下了筆。在以後的曰子裡,希望黃柄源能取長補短,做個德智體全面發展的好學生。[拳頭]衷心的感謝各位老師的無私奉獻![微笑]

4.孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期裡在老師和家長的教導下秉承嚴謹了學的作風,上課認真聽講課後仔細及時的完成老師佈置的作業,在新學期裡總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的。

5.希望詩伊在新的學期裡認真學習,和同學們融洽相處,爭取在思想道德文化素質勞動技能健康等方面的素質繼續創優。也希望詩伊積極主動,大膽的通過自己的努力當上班幹部,爭創三好學生。也藉此機會,對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們!

是一個聰明懂事的孩子,對長輩有禮貌,就是有點任性和自傲,不肯接受別人的批評,希望你能改正這個缺點。

7.勇敢活潑率真脾氣急躁,完成寒假作業欠主動,貪玩!再接再厲,步步高昇!

8.寒假初期,xx能認真完成數學試卷,英語語文隨著時間的流逝而忽略了。在假期中以玩為主,會讓家中小妹妹,在外對大人禮貌招呼。平時已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險記》等兒童小說,寒假沒有規定她要看哪些書。這個假期屬於放任的狀態。

9.孩子在這一學期有了很大的進步,感謝學校!感謝老師!!

10.在新的一年裡,望老師嚴格要求孩子,作為家長會配合老師的工作,我們共同努力使孩子爭取更大的進步。

在寒假期間表現較好,與父母外出時能注意安全,積極主動的配合行程的安排,尊敬長輩。但在學習上有所放鬆,貪玩,自我約束能力較弱,

12.本假期xx已把老師佈置的作業全部完成,並額外完成了爸爸媽媽佈置的其他作業。現假期已結束,爸爸媽媽希望你不再沉迷於電視和電腦遊戲中,而是將主要精力投入到新學期的學習中,並在新的學期裡,揚長避短,再接再厲,更上一層樓!

是個勤勞懂事的孩子,並且有很強的獨立能力,只是不愛主動完成作業,需要督促。

是個熱愛勞動,聰明可愛的小朋友,就是在學習方面缺乏興趣愛好,下一學期我們家長會在這一方面對她加強培養。謝謝老師日常對藝欣的關心愛護。

15.我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現很好,讓老師感到欣慰!你的作業又幹淨又工整,我在批閱時感覺非常賞心悅目。你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!

國小生家長評語4

吳孟操:吳孟操同學在本學期中,從開學的模擬考試到期會考試,從名次上看退服不小,平時的單元測試也是波瀾起伏,極不穩定,但是教學的綜合分析邏輯思維能力進步不小,語文在語言表達及詞彙量也有一定的增加,我個人認為吳孟操本學期是小踏步別人是大踏步的前進。相信經過這學期的回顧,分析,反思,在本學期最後一段時間的努力,會有很大的進步。

周健:該孩子聰明懂事。尊老愛幼,,回家能自覺完成作業,但速度太慢,準確率要有所提高,希望改正粗心,馬虎的毛病,在英語上要需做到多看多讀。希望你日後有更大的進步,取得更好的成績。

裴蕾:裴蕾在家做作業還算自覺,能夠獨立完成老師不知的作業。進行必要的預複習工作。但是做作業有時會開小差,做小動作,吃零食等,不良習慣,以至做作業時間長,容易做錯題目,還有寫作業時的姿勢不正確,希望改正。

孫杰:七年級上學期對孫杰的評語,孫杰是個有真學實才的好孩子,從這個學期可以看出老師和同學們對你的評價很高,你是那門善良,又那麼刻苦好學,運動會上你奮力拼搏,為班級爭光,在同學心中有較高的威信,很有發展潛質,只要你沿著自強的路線堅定不移定能夠創造奇蹟你!但是,經過這學期的幾次月考的作業來看,我發現你的成績總是忽高忽低,極不穩定,主要原因在於審題和答題太粗心,馬虎,望今後能把這些壞毛病改掉,多加註意,尤其是在考試中把這些不必要丟得分給拿到,好嗎?預祝你今後能夠學得更輕鬆,更好!

胡連軍:進入國中以來,你確實犯了很多錯誤,學習態度又不端正,學習又不穩定,學習又不穩定,但在錯誤被提高以後,比之前有了和大的進步,希望你在今後的學習中能夠保持住,並能取得更大的進步。不要讓老師和家長失望。

劉曉玲:孩子自從上了國中。她的性格有了明顯的改變我也經常和她談論,她告訴我說,媽媽,我國小膽子很小,從不敢主動去問老師學習,遇到的困難和別的事情,她說:“自從上了國中以後,看到了別的同學在其他方面都表現的很好,看到自己的很多缺點。她自己有了想法,從而逐漸改變,在學習上,沒有很好的方法,雖然平時非常認真但成績總是提高不上去,在這方面要是有所改變,也許成績會更加優異。

吳超群:徐老師,吳超群這一學期表現不是很好,而且有時還粗心大意,主動上他也很想去努力,但學習效益不高,每天的學習屬於被動的,若他能改變這一壞習慣,持之以恆,我相信吳超群的成績會有一個大提高。

陶晨:陶晨自從跨入國中後以來,能夠按時按量完成作業,能夠刻苦學習,但效率不高,希望在以後的學習當中,改掉小毛病,爭取取得更好的成績。

王清:媽媽送你兩顆心,“專心”(專心學習)和“決心”(改掉壞習慣的決心),希望你好好收藏,併發揮它的作用,你的學習一定會有所長進!

葛一倩:小孩隨著年齡的增大,我們做家長的,發現他也懂事了很多,有時也能幫我們減輕負擔,在家的學習態度還挺好,一直能把握好自己的學程進度,但有時也會很粗心,丟三落四,不該出現的問題她能再犯

趙文英:自從孩子升入北環中學以來,能夠保持國小時期的刻苦學習,熱心參加慈善活動,時常參加班級的文化的設計,尊老愛幼,尤其是在公共場合更能體現出一個有教養,是一名有較高素質的中學生,在家能幫助父母做些力所能及的家務事,在家人不在家的時候能燒簡單的飯菜。在做家庭作業方面也比較自覺,由於工作關係,父母經常晚上不在家,但孩子能自覺的完成作業,有時要做到晚上十一時,但第二天能早起,保持良好的精神狀態隨著文化程度的積累和年齡的增加,思想上逐漸成熟起來,能與父母經常進行思想上的溝通,還有很多的優點,但也有很多的不足,學習上不自覺,還要提高自控能力。

朱婷婷:經過這學期的努力,學到很多東西,也懂事很多,現在還會幫我做一些家務事,他也體會到我們的辛苦,我們的女兒也許會是長大了吧!也比較聽話,希望你在學習上,在多用點功,這是我們對你的期望和要求,望你不要辜負老師們對您們的辛苦,在今後的路還很長,希望你把握這個時機,最後我要說一聲老師們辛苦了,謝謝您們培養我們的女兒!

仇韜:本學期,你基本上還是可以,就是字一直寫的不好,作文水平不怎麼好,希望多動腦,多看書,爭取在下一學期能提高作文的寫作能力,有時晚上做數學題的時候,特別是難的題目,有一種不做出來不睡覺的精神,這種精神下學期還能繼續發揚,還要經常體育鍛煉,總體來說,這學期的學習成績比國小時的成績要好,望你在今後的學習中,能取得好成績。

劉成瀟:劉成瀟上國中已經半年,這半年以來於國小六年學習相比,具有學習的內容多,新課進度快,難度深和學習時間的特點。劉成瀟在這半學期中逐步適應了新學期學習環境,學習比較認真主動,能積極參加班級組織的各種文體活動,有集體主義榮譽感。半年來進步很大,收穫很大。通過半年觀察,我們發現劉成瀟還需改進學習方法,提高作業速度,特別要改進自己的學習方法,每天養成先複習,在做作業。作業做完後再預習的習慣,對課本學習的內容原理一定要先搞清楚再去做作業,對做錯的題一定不能放過,問清為什麼,否則還會出現相同型別的題目多次做錯的現象。學好書本內容是最基本的,利用課餘時間,多多閱讀名家名著,吸取有用的知識,不斷充實自己,提高閱讀能力的閱讀速度,提高作文水平。希望在新的一年裡,劉成瀟能更上一層樓,在德智體美勞方面都能取得更大的進步,做一個全面發展的好學生。

薛鑫波:時間過得真快!轉眼一個學期就要過去了,在次向各位老師問個好,薛鑫波自深入北環中學以來,發現他各方面都有了很大的提升,做家做事也不用一催再催,也嚴格要求自己,星期天也幫著做點家務事,當然這裡不開老師們諄諄教誨!本學期半年不到的時間,薛鑫波由於學習態度不端正,導致成績迅速下滑。通過各位老師的批評教育後,他端正了學習態度,成績也有所進步。希望在期末考試來臨之際,能夠充分利用學習時間,爭取考出理想的成績。

楊浚萁:進入國中以後,對自己的要求高了,學習的上進心強了,自己的事情能夠獨立完成,主動意識加強了,人也長高了,但是脾氣要改一改,要微笑面對一切,要合理利用時間,多看書,多積累,要與書為友。

程凱凱:進入中學這段時間,開你做作業都到很晚,也挺辛苦的,可是每次考試的成績一再下降,我的嘮叨你是很煩,可是你的壞習慣總的改吧,學習要有計劃 ,作業是做了,應付了老師,自己有什麼收穫,抓緊時間用心學,靜心,用心,沒有做不會的題,加油吧,現在努力還不晚媽媽相信你,要明白什麼要緊,把時間安排好,擠出時間來複習學過的東西。

胡鬱:胡鬱在7年級第一學期中各方面較明顯退步,學習上表現為思想不集中,效率低下,基礎知識掌握不夠

,作業馬虎粗心,心思未完全放在學習上,有跟不上教學節奏的隱患,希望能認識不足,端正學習態度,優點表現為能完成學校的各科作業,大部分時間放在學習上,自立性較強,能艱苦樸素,團結同學。

陳丹磊:陳丹磊同學是一個正義,善良的女孩,在家尊敬長輩,在外,尤其是在公交車上主動給人讓座。和國小相比,有了一定的進步,這和班主任的嚴格要求是分不開的,但缺點也是顯而易見,馬虎不細緻,也許是內心不安定造成的,希望你能看到自己內心的不足,努力改掉,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。努力吧!已較好的成績來報答老師的家長。

吳葆寧:能夠及時完成作業,閱讀促進學習的書籍,豐富更多的知識,但不夠專心細心,認真對題答卷多出塗改是不對的,急需改進,需個自己定個規定,閱讀書籍多少時間,外出活動多少時間,每天要寫日記和片語等,這樣才能提高作文知識,希望你今後不斷努力,掌握知識,提高成就。

陳毅超:徐老師好,陳毅超在家表現如下

一:能自覺按時完成家庭作業,但質量不高,對學習知識不能做到溫故而知新,故而不能掌握所學知識。

二:能最重家長,禮貌待客,但偶爾也發牛脾氣。

三:早晨能自覺早起,並進行學習,但進行學習的效率方法不理想,有待改善。

“望子成龍”是每個家長的願望,古人云:“一分耕耘一分收穫”學習無捷徑,原陳毅超認識到自己的不足,不斷的進步,爭取“德,智,體”全面發展,做一個:“棟樑之才”

章凱茜:家長評語:一個學期的國中學習,章凱西同學在老師的諄諄教導的同學們的協助下取得了長足的進步。首先是表現的有責任感:對班級工作認真負責,對老師的任務完成的圓滿,對待同學方面友好相處,互幫互助。第二,在組織活動方面表現積極,有較高的組織協調能力。第三,在學習能與同學探討一些難題,問題,同時還能獨立思考,出人意料的接觸一些難題,這是這學期最大的進步。

不足之處,在學習上還不善於總結,歸納,這也是一個:“致命”的弱點,學習效率有待進一步提升,09年效率年的任務沒有達成,這也是讓家長是失望的之處。希望章凱西能在新的一學期繼續努力,提高學習效率,為達成“事半功倍”的巨集偉計劃目標奮鬥吧!

劉仁鋮:你是位真誠的男孩子有著一顆善良的心,媽媽也知道你的苦惱。整個學期以來,表現一般,考試成績時上時下,一直不太穩定希望你要好好把握住,字也有認真寫好一點,要對自己有信心,媽媽相信你一定能做到,加油哦!

楊柳岸:先說優點

一:態度端正,家作完成的自覺

每晚放學後都能及時回家,自覺完成各項作業。進入中學以後,大部分時間學的較為親鬆,除了數學的解決問題那幾個單元的作業較為磨嘰外,作業都能在9點之前完成

二:喜歡閱讀課外書籍,在做完家庭作業之後,楊柳岸通常都喜歡捧一些有意義的書籍,有一定的閱讀量,並且很愛北環中學圖書館的書,常借常還,樂此不彼。

三:樂於與家長溝通,比較願意於爸爸媽媽講講每天學校發生更的事情,班級裡的一些情況以及學習中的困惑,性格開朗陽光,易相處,能與同學團結友愛,愉快相處。

四:能尊敬老人和師長愛護幼小,對動物也很有愛心,熱愛大自然,關心國內國外的新聞大事

再說缺點:

1:不愛讀英語,規定每晚20分鐘的英語的作業總要偷工減料,完成不達標。

2:學習上有依賴心理,缺乏獨立思考的自信和毅力,特別是學數學中的用方成解決問題時,遇上難題就會打電話個同學求助或向媽媽求助,不肯多動腦。

3:學習的效率不高,沒有做到事半功倍。

4:犯過的錯一錯再錯。

希望楊柳岸能揚長避短,認真認識自己的優缺點,在以後的學習中取得較大的進步。

張樸玉:張樸玉這一學期表現如下:

1:學習上,是退步的。尤其是語文,一次一次的似乎沒有進步,其實完全是可以學得更好,只是自己還是不抓緊,數學英語也不穩定,忽上忽下,作為家長,很著急,但是張樸玉好幾次爸爸媽媽針對你單元測試或其他考試成績不理想的狀況,批評或嚴格指正時,你為什麼在我們還沒怎麼說的時候,就已經很不耐煩的,很不友善的堵住我們的話語,你知道嗎?每當這時,媽媽很難過,很心痛,我從來動不願意你有任何壓力,尤其是在學習上,想來你也懂:現在你學習的輕心大意將來你一定會後悔!因為時間過得飛快。這個期末,我希望你有所觸動,有所改觀。因為對於你的學習,我真的沒有什麼其他的方法來幫助你了,唯有為你創造一個良好的環境,你是一個聰明的孩子,會理解的,珍惜現在美好的學習時光!

2:生活上,你這方面的能力突飛猛進,和國小時判若兩人,每天,不管風吹雨打,不管嚴寒庫順,都堅持自己一個人騎自行車上學,儘管家離學校的路途不近,還有,不管是學習,還是其他事情,完成的速度總是很快,不要我們操心,平時學習是不上網,不打遊戲。而且,進入了中學,最讓家長欣慰的是你成為一個皆苦樸素,不互相攀比的好孩子。以上兩短話,媽媽可能囉嗦了,,有點不想評語,藉此機會,我還是寫下了,張樸玉,媽媽還是那句話,首先要做一個道德高尚,平行端正的人,其次。最大努力的抓緊時間好好學習,充實的度過向國中生涯。

熊保峰:你在這新的老師合同學之間還是學到了很多的新的東西,知識,首先讓我們高興的是,比以前懂事多了,學習還是比較自覺,但是不夠自信,有時候不會合理安排,我希望你只要聽老師和家長的話,只要去努力,一定能成為一名合格的中學生。

張文毅:不知不覺中,孩子從國小跨入中學的門檻,在這短短的三四個月中,知識和升高同步增長,在家裡能夠尊敬長輩,自己能夠力所能及的事,都能自己解決,在學習中,能按時完成老師的佈置的作業,如果在學習效率在端正一些,學習態度在明確一些,那麼學習的成績一定會突飛猛進,在學習過程中,不僅需要專注於課堂的認真聽講,而且還要學會舉一反三的靈活運用,注意學習效果,掌握正確的學習方法,課餘和閒時,要關心國家政治,科技進步和科普知識的互補,全面發展自己的知識點,開擴自己的視野,進一步瞭解國家的進步,社會的進步,融入到與時俱進的學習氣氛中來,你那漂亮的行書行雲流水,讓人稱好,能團結同學,熱愛集中,熱愛班級,在體育鍛煉方面要掌握技巧,爭取做一個德智體方面發展的好學生。加油吧!孩子,相信你是最棒的!

戴崇江:你在本學期學習認真,自覺完成老師所佈置的各項學習任務,獨立性明顯增強,思想上積極上進,生活上陽光多彩!但仍有些事情依賴性很強,希望以後更加堅強。成為自力更生的好孩子。

是昊:

本學期回家中。最大的缺點就是寫作業的速度太慢,每天都超過11多鍾,睡眠不足,個性脾氣暴躁。學習方面比以前成績有所下滑,希望你下學期能改掉,這些壞習慣,相信你會做到吧:多學做,人的道理,才能成才!

徐晗:

新的學期不經意之間,即將結束了,目睹徐晗每天匆忙的來去,緊張的作業,從家長心裡來說,還是比較欣慰的,她有進步,也好強,培養了好習慣,鍛鍊了能力,但也有不足,稍列如下:

1 學會了自覺管理自己,從預習到複習,還算有自己的習慣,尤其是英語,已逐漸培養了濃厚的興趣,由排斥到感興趣到喜歡,有較大的進步。

2 學習期間逐漸學會管理自己,積極參與班級活動,有強烈的榮譽感,並且能做到團結同學,善待同學,幫助同學在班級管理方面肯投入精力和時間,維護班級榮譽提高集體的凝聚力,。 3 生活上逐漸學會了自理,穿著上也不挑剔,珍惜糧食,不挑食,保持健康的習慣。

但是,在學習上還是有缺點,最主要的表現為:浮躁,粗心,往往不注意細節,不能靈活運用和融氣貫通,易犯簡單的錯誤,所以,一定要注意紮實學習,學會研究問題,從細微入手,這樣學習才會穩定,才能逐步提高。希望徐晗能吸取教訓,總結經驗,能得到更大的提高。

奚勤:

學校放學能按時到家,作業基本能獨立完成,能把老師佈置的作業完成(預習,複習)能夠完成但很少自己主動做好預習複習任務.

戚鑑止:

戚鑑止在家學習認真,老師佈置的作業能不折不扣的完成,筆頭作業完成後,能自覺的背誦英語單詞,語文課文,做好數學習題,生物小實驗。地理,政治,也能兼顧。總體來說學習上有一定的主動性。

戚鑑止也關心班級集體,熱心的為班級建設出謀劃策,會想媽媽講述一些班級趣聞。

媽媽對戚鑑止提個建議:在學習上要有針對性,要有個性的學習,不要埋頭於題海,要關心時政,大量閱讀,各種知識都要涉及,不要頻於應付各種題海,要提高自己的應付能力,對作業要有的放矢。這樣學習上才有後勁,厚積而薄發;思維上才有獨創性。

國小生家長評語5

1、xxx在老師的培養教育下各方面比上學期有了很大的進步,能與老師和同學們和睦,友愛相處,在家是個很懂事,愛勞動的好孩子,一直是媽媽的好幫手。在新的一年中,希望老師們能繼續多多啟發媛媛,讓她更自信,大膽的表現自己。

2、孩子能健康的成長我們就很高興了,我們一定會配合老師,讓孩子取得更大的進步。這學期能夠逐漸改掉怕生,能夠獨立面對新的事物和人,但缺乏在遇到事情不能獨立面對,希望老師能和我們一起幫助她解決這方面的問題。

3、小y變得更加聰明伶俐,富有創造性思維,還自唱自樂,愛好運動,繪畫方面有了更大的進步,在老師和家長的共同努力下,近來喜歡到小朋友家玩,鍛鍊了與同伴友好相處的.能力,希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,儘快改掉脾氣大倔強的缺點。

4、***的優點很多,缺點也不少,曾經他是“沒長性的小毛驢”——無毅力,惰性,偶爾任性。這些與我們家長不同的管理方法有關。我與班主任老師等各位任課老師溝通不夠,希望多溝通,多指導我,讓關可為從各方面成長,謝謝!

5、xxx很喜歡畫畫,並且表現出濃厚的興趣,這一點作為父母我們能欣慰的感覺到,在老師的培養下,哲哲變得懂事了,會主動幫助我們,遵守常規,講究衛生,我們希望在下學期老師們更加嚴格要求哲哲,她做事缺乏點永續性,處在“趕著走”的狀態,期待老師們幫助她,讓她更棒,祝:新年快樂。

6、在本學期孩子有了很大的進步,謝謝老師一直以來的培養教育,希望在將來有更大的進步。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,都是老師教育的好。我希望在下學期開學的時候,在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,謝謝各位老師。

7、我們發現這學期xxx的變化確實不少,吃飯方面比以前好多了,在老師的教導下,畫畫等技能方面比以前進步了,家裡感到很高興。當然在家裡的表現比學校裡淘氣些,但相信在老師和家長的協同教育下將會變得更懂事,變得越來越讓人喜愛。

8、以前性格內向的她從不愛講話,自從上了國小性格開朗了很多,吃飯也比以前進步了很多,這都要感謝老師的培養,希望以後有更加努力的表現。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養,慢慢的,你們的教育家長會接受,社會會認可,謝謝。

9、孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期裡在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課後仔細及時的完成老師佈置的作業,在新學期裡總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,一定能把成績提高。相信xxx會努力的!

10、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

11、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,唯一語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這裡說聲謝謝,老師們辛苦了!

12、你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優秀的孩子。

13、你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業比較拖拉,希望在新的學年裡在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!

14、本學期,小孩經歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。

15、新的學期開始了,這是你在國小階段的最後兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗,如何處理身邊所發生的各種事情,我相信你會是一個強者。

國小生家長評語(精選篇)

1、本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。

2、你活潑聰明,熱情開朗,是個好孩子。你吸收知識和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學習,為將來能夠上一個更高的臺階。

3、五年級是國小學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦。

4、陳暢四年級第二學期學習有些進步,不會做的練習題能夠在老師、家長的講解下虛心改正。希望從五年級開始,課堂上聽講能夠更認真,學習的主動性、自覺性有較大提高。

5、你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

6、你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!

7、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著"扶牆走路",第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住:學無止境。要掌控好屬於你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的"船"和靈活的"漿"交給你了,好比屬"虎"的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把"船"劃得更穩更遠。

8、楚楚在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期裡,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。

9、每個人都有優點,也有缺點。你的優點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。

10、本學期謝晉學習的自覺性、自律性有所下降。目前,你已經認識到你自己的毛病。在今後的學習中取得好成績。

11、在新的一個學期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認真地做好每一件事。書念得多,就會比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。

12、課堂作業正確率較高,這與老師的監督有關,而家庭作業沒有這麼高的正確率,作為家長我們感到自責,對孩子的責任心不強,造成孩子在家完成作業比較敷衍了事,不是很認真,學習效率不高。孩子自己也意識到這點,如果將這種不良學習習慣,帶到國中,將會造成不良的後果。希望在今後的學習中發揚優點,改正缺點。

13、xx的作業書寫工整,能夠認真思考問題,對每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學習的好孩子。作業有很多次都被評為甲a+,這讓我們很高興。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真,但缺乏毅力,對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力。加油!我們相信你一定能行!

14、看了我女兒的課堂作業,我感到非常高興,我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲。希望你在今後的學習中,再接再厲,取得更好的成績。我的評價為“甲”。

15、學習態度端正了,學習成績一定會提高。今年,我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化:作業比以前認真了,對學習感興趣了,能主動學習了……我們有信心,xx就這樣努力下去,一定是學習最棒的!

國小生家長評語6

1、你關心班級,樂於助人,是老師的好幫手,是同學們的好榜樣。

2、我欣慰地看到,你已經有了奮鬥的目標,並且正朝著這一目標不斷前進。你一定能努力把心中的理想變成現實。

3、雖然老師有時也批評你,但是老師一直都喜歡你。喜歡你的聰明,喜歡你的誠實,喜歡你的勤奮。

4、你有理想,有上進心,你一定是一個有前途的孩子。一分辛勞,一分收穫。你的勞動,一定會換來豐碩的成果。

5、你擁有成功的昨天,但那畢竟已經成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進步,千萬不要躺在過去的功勞簿上睡大覺!

6、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上國小了,老師希望你繼續努力,爭取更大的進步。

7、在新的學期裡,世豪長身體、長知識、長能力,健康快樂!學校、家庭共同配合!

8、寶貝,現在的你是一個美麗童話的開始,以後的故事也許包容萬像,但一定美不勝收,是絢麗的晨曦。也許有風有雨,但一定會有燦爛的陽光迎接,願你健康、快樂、聰明、純真善良……,你幸福所以我們幸福!

9、你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數學操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區角的玩具。就要上國小了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!

10、你是一個聰明、懂事的小朋友,上課時能遵守紀律,認真聽講,有時還能積極舉手發言,你的手很能幹,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心、自尊心都很強。就要上國小了,如果你能嚴格要求自己,就更棒了!

11、五年級是國小學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦!

12、你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

13、這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什麼,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最後一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。

14、聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恆心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

15、成績只能代表過去,希望新的學期裡有新的面貌來迎接新的挑戰。

16、你在這個暑假進步了很多,爸爸媽媽為你感到驕傲!尤其要提到的是在這個暑假更懂得體貼爸爸媽媽了,每天下班回家,你總是為我們準備好拖鞋,晾好開水,真的謝謝你!雖然你說這些都是小事,但在爸爸媽媽眼裡,這是大事,說明你長大了,懂得愛了,一個懂得愛他人的人,更加會得到別人的愛!開學了,祝願你可以獲得更多!天天快樂!

17、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

18、孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期裡在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課後仔細及時的完成老師佈置的作業,在新學期裡總結經驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業,一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

19、在新的一年裡,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合老師的工作,我們共同努力使學生爭取取得更大的進步、謝謝!

20、你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶牆走路”,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住:學無止境。要掌控好屬於你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。

國小生家長評語7

1.經過學校系統的管理和學習培養了孩子誠實守信感恩責任心強等良好品德。具有強烈的競爭意識關愛別人感悟生活尊敬父母團結同學熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇於正視自己的缺點改正缺點。除了對學校所授的知識理解和積累外,善於閱讀課外書籍,形成了自我學習自我自立自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德智體全面的發展。

2.希望寶貝在父母的精心培育下茁壯成長。

3.希望寶貝在修好學業的同時能夠多承擔集體責任,多關心別人,做一個有責任感,品學體兼優的好孩子,好學生!

4.是過得真快,小女在父母們的教導下取得了一定的成績,作為家長比較欣慰但小女在課堂上有些小動作,望父母們從嚴指正教育,從而培養其有積極向上的態度在家中,我們也警鐘長鳴,希望在幾方的努力下使其更上一層樓!——小婭爸爸

5.今年,尤其在第二學期裡,阿成變得很多,變得我們家長有些著急他對自己要求不高,也沒有一年級時的那股上進的勁兒,人也顯得懶散,有時做事根本不用腦子一個暑假相伴,希望他在新學期裡找回自信,再創佳績!——阿成媽媽

6.希望下學期發揚“笨鳥先飛”的精神,要明白“勤能補拙”的道理,在課堂上要勇於發表自己的見解,尊敬父母,團結同學,好好學習,天天向上!——晨晨爸爸

7.時間過得真快,轉眼已經是國小的第三個年頭了小琛的壞毛病壞習慣再不努力改掉,真擔心以後就不好改掉了,影響了你的學習新學期裡我們一起努力做個優秀的學生,懂事的好孩子,我們相信你一定不會讓我們失望!——小琛媽媽

8.學習是不能偷懶的,懶一分鐘,你的起步就比別人慢一個節拍做什麼事情都要腳踏實地,一步一個腳印朝著你的目標向前走新的一個學期馬上開學了,媽媽期望你在新的學期裡保持良好的習慣,改正缺點,不管你在哪裡,媽媽堅信通過努力你會是最棒的——文傑媽媽

9.李靜欣家長:舊學年技術了,你就快要成為南油國小的大姐姐了,你要發揚你愛學習,愛集體的美德,成為一個好孩子,好學生希望你在新的學年裡,努力學習,做一個德智體全面的好孩子

10.李鈺鋒家長:希望孩子的上進心再強一點,凡是要有適度的好勝心,這樣的孩子一定能取得更好的成績

11.國小一年級精選:石柏釺家長:本學期,父母和同學對你信任,使你有機會為班級服務並做了一些事,這不僅鍛鍊了你自己,也使你成熟了在學習上,你逐步懂得合理安排時間,使自己有更多時間做自己感興趣的事,使業餘時間變得豐富多彩家長希望你保持好的閱讀習慣,擴充套件自己的知識面,提升自己的修養

12.陽陽,成長的路上你又登上了一層階梯,希望在新學期裡能和同學們和睦相處,待人寬容三年級是一個關鍵的時期,不要被困難打倒呀,加油吧!——陽陽爸爸

13.一年級的濤濤很調皮,二年級的濤濤很好動,濤濤爭取在三年級中做個合格的國小生!——濤濤媽媽

14.萬丈高樓平地起孩子,希望你認真學習,鍛鍊好身體,樂觀開朗,和同學好好相處……記住:天道酬勤——小博爸爸

15.孩子,爸爸希望你下學期各方面表現能更好一點,不期望你在班級表現最好,但希望你每天都有新進步!膽子需再大一點,課堂上要積極回答父母的問題,遇到不懂的問題能積極向同學父母請教努力吧,爸爸相信你,你一定能行!——楊楊爸爸

16.屈XX開朗熱情聽話喜歡參加學校各種活動,同時在本學期的學習和生活上都有很大的進步,能自覺完成各科父母佈置的作業,但是不夠認真,尤其學習的積極性自覺性和獨立性有待進一步提高。做事比較急燥馬虎,對自己沒有足夠的自信心導致很多時候不能充分發揮自己的長處。在閱讀方面要強於上學期至少可以做到主動閱讀但是缺乏思考,不能很好的理解文章的中心思想。有時碰到不懂的題時不善於主動和父母溝通。針對以上存在的問題希望父母能嚴格要求,我們一定配合父母,讓孩子把自己要做的事盡力做到更好,爭取培養出自信,陽光而充滿活力的孩子!

17.呂XX,平時並不能主動認真完成作業,但對她釆取一些激勵措施,就會出現另人意想不到的成果。取得成績時也會有一些驕傲,所以成績常常不穩定。家長要求嚴就有成績,放鬆時,就開始敷衍應付。這和家長的行事不嚴謹有一定關係,希望可以找到針對她的一種有效的輔導方式,讓她快樂學習,成績穩步有升。

學習較認真,能按時完成父母佈置的各項作業,但缺乏學習的積極性和主動性,書寫不認真,閱讀課外書的積極性很強,但還是沒有掌握讀書的技巧,性格比較內向,內心思想很細膩,但不善於表現自己[害羞],屬於被別人遺忘的型別[難過]很少參加學校和班級裡組織的活動,希望今後能有機會多參加各類活動,培養和鍛鍊她的膽量自信,讓她能健康快樂的成長!

19.因為你今天在努力學習,健康成長,所以,你的前途一片光明!父母為你的進步喝彩,為你的成長祝福!

20.你懂得珍惜時間,因此會擁有不盡的財富;你懂得珍愛生命,也會擁有人生無限的春光!

國小生家長評語8

是個聰明善良誠實的孩子,也懂得關心家人,但在學習上比較粗心,在生活中愛哭,發脾氣,爸媽希望你能改掉壞習慣,這樣你自己也會更開心快樂。加油!

2.在這個學期總體成長非常快,獨立性較強。學習方面還算是比較讓家長放心。但在假期期間,由於眼睛散瞳。長達半月之久不能看書學習,直到開學時間。作業完成情況不是很好,接下來一至兩週,會督促xx儘快補回。xx也是欣然答應完成學業進度。

3.前面幾個月沒有進入學習狀態,上學期後面三個月進步比較大,基本能獨立完成家庭作業,寒假期間因落下學習沒有太多的外出玩,在家還比較主動複習和聽話,只是話多,好動還有待改善,我們會加油改進!謝謝!

是一個比較懂事的小朋友,不任性,比較聽話。但是比較內向,有時會受別的小朋友的欺負,他就會哭。希望他能更自信一些。學習比較認真,每天能按時完成作業。

有較強的求知慾望,學習的積極性主動性較強。主動參加集體活動,按時完成家庭作業,積極鍛鍊身體,有較好的衛生習慣。今後應克服個性強,學習上有時不夠認真,組織紀律較差等缺點。

6.郭xx:你是一個有禮貌的孩子,從開學到現在,父母看得出你在努力,你的作業比以前好些了,上課也比以前專心瞭如果你能把心思多花一點在學習上,多動腦筋,不懂就問,父母相信你一定會成為一個優秀的學生,加油吧!

7.樑xx:你是一個聰明活潑的女孩子,上課能大膽發言,讀書聲音響亮,思維也比較敏捷,曾經父母很欣賞你的才華和工作能力,但後來因為你的驕傲父母有些失望,如果以後學習再紮實些,戒驕戒躁,認真做每一件事,我相信小朋友們會更喜歡你的

8.馮xx:你是一位乖巧可愛的女孩,上課專心聽講,按時完成作業,而且作業寫得乾淨整齊,可以看出你是個細心學習態度認真的好學生,父母同學們都喜歡你要是你能積極發言的話,你的進步會更大

9.徐xx:在父母的心目中你是個性格比較內向的孩子,在許多方面你都是小朋友們學習的榜樣你並不比別人差,為什麼總是那麼膽小,缺乏自信?父母希望你以後大膽些,主動些,能勇敢地走到大家的面前,肯定會贏得更多的掌聲

10.每個人都有優點,也有缺點。你的優點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發揚優點。父母和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。

國小生家長評語9

1.該同學是個善良、聰明的孩子,尊敬長輩,愛護幼小,非常富有同情心。學習比較粗心,不是很勤奮,書寫潦草,但作業能按時完成,在家裡能幫父母幹一些力所能及的事。

2.五年級是國小學習期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動地學習,找到自己學科上的不足,加以努力,成績代表過去,這學期繼續加油哦!

3.看到自己的進步,改進自己的不足。發揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發現另為一個自己——-滿懷自信,不畏困難。陽光而有活力的學生。

4.一個學期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收穫,有憾缺……

5.新的學期開始了,這是你在國小階段的最後兩年,希望你能夠更加刻苦地學習,能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠學會如何面對失敗,如何處理身邊所發生的各種事情,我相信你會是一個強者。

6.本學期無論學習,生活都有很大的進步,但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了,但我們看到了你的努力,而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。

7.不論今後面對的是什麼,你現在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

8.“一步一個腳穎希望在老師和同學的幫助下,做一個德、智、體全面發展的“三好學生”。

國小生家長評語10

1、XX是個快樂的小孩,喜歡交朋友,不自私,愛看電視,愛ipad,愛音樂,愛溫泉。但是不懂得珍惜自己的時間,媽媽希望你能珍惜自己的時間。

2、本學期子博進步較大,特別是學習方面,語文和英語在老師的教導下進步較快。小傢伙性格比較急躁,愛哭沒有毅力,平時自己的事能獨立完成,但遇到困難易放棄,希望長大後能改變。

3、在這學期的學習中,進步很大,在各方面都表現良好。學習習慣也有了很大改善。作為家長很欣慰。這與老師們的辛勤努力是分不開的,在此衷心感謝。她在寒假中,認真聽家長的話,主動完成老師佈置的作業,不足之處就是還不夠認真,需改進。

4、一個學期以來,黃乙軒在各方面都有所進步,這樣的成績是離不開老師們的耐心幫助,老師們辛苦了!我相信通過我們家長的老師的教育下,黃乙軒會更上一層樓。

5、在家裡方圓是個懂事、孝順的孩子。自己能做的事情都自己做,但是膽子小,不善於交談,不夠自信,需要鍛鍊。

6、是個懂禮貌的好孩子,熱愛學習,喜歡運動,喜歡畫畫,自立能力強,不亂花錢。是個活潑、有愛心的好孩子。

7、寶貝是一個熱愛運動,性格開朗,語言表達很強的孩子。但在學習方面的積極性不夠,在平時學校和生活中的紀律性較差,讓孫老師費了不少心思,希望寶貝在新的學期發揚好的優點,改正不好的缺點。最後爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康,學習進步,天天開心。

8、就是生性好動,貪玩,精神不集中。不過他還是蠻聽老師的話,希望今後在老師的指導下,學習進步,更正缺點。

9、從幼兒園到國小這個大集體,皓皓從不適應到很快融入班級,他的進步很大!孩子大部分時間都在學校度過,很感謝各位老師的辛勤培育,特別是孫老師,她既是孩子的良師,引導孩子們身心健康成長。從書本中獲取美好心靈的養分,又正確的規範孩子們的行為準則。同時黃老師、李老師等都很給力。希望皓皓在新學年體育音樂有所提高全面發展。

10、在本學期通過自己的努力,無論在學校、在家裡都有了很大的進步。媽媽為你感到驕傲!希望你更加自信,在下學期上課要大膽發言,完成作業更加細心。發揮自己的聰明才智。相信你是最棒的!加油!努力!

11、孩子在國小第一學期,在老師們的教導下各方面都取得了較大的進步。在家獨立完成各科作業,以及按要求閱讀優秀課外讀物。本學期講故事比賽被評為“故事大王”讓我們非常驚喜。希望在下一個學期有更好的成績。

12、剛上國小短短半年時間,但學習的主動性獨立性都大大的提高了。身體方面也相對強壯了許多。總體來說是一個讓家長放心的孩子。希望繼續保持對學習的熱情,加強身體鍛鍊,滿懷自信走好每一步

13、我孩子比較愛動、愛說,主動學習能力不強,積極性不高。希望新學期培養學習興趣,加強語文、英語的聽、寫能力!

14、寒假在家表現良好。積極完成各科作業,對人有禮貌,有愛心。希望在下學期取得更大的進步。

15、文詩是一個乖巧可愛的小姑娘。在家裡是一個開心果,經常語出驚人,把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認真學習,唯一做得不好的是爸爸對你輔導不足,媽媽知識有限,所以希望你學習有困難時多問,多向同學交流,希望老師給予多點關心。感謝!

16、孩子在家時活潑好動,注意力不是特別集中,對感興趣的東西接受能力非常快,不感興趣的接受能慢一些。熱愛做家務,能幫媽媽做一些力所能及的事情,就是學習成績有待加強,爸爸媽媽會和你一起努力的。

17、非常感謝老師對孩子的辛勤培養與厚愛,孩子進步很大,假期裡表現很好,幫家人做家務,關心親人同學,按時完成作業。

18、你是一個聰明懂事的孩子,對長輩有禮貌,就是有點任性和自傲,不肯接受別人的批評,希望你能改正這個缺點。

19、勇敢、活潑、率真、脾氣急躁,完成寒假作業欠主動,貪玩!再接再厲,步步高昇!

20、寒假初期,嶼寧能認真完成數學試卷,英語、語文隨著時間的流逝而忽略了。在假期中以玩為主,會讓家中小妹妹,在外對大人禮貌招呼。平時已閱讀完《窗邊小豆豆》《小水精》《湯姆歷險記》等兒童小說,寒假沒有規定她要看哪些書。這個假期屬於放任的狀態。

國小生家長評語11

寶貝,現在你上學了,老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學,守紀律是每一個優秀的小朋友必須做到的。告訴你一個祕密老師就喜歡愛吃飯、誠實、勇敢的男子漢。

希望我女兒虛心的學習,有特長之處加強學,不斷上進,不足之處要加強學習,力爭具有高尚的道德情操,良好的文化素養。

希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。

寶貝是上天給我最好的禮物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高興的入園,我無比的開心,感謝幼兒園生活讓他的生活變得更加豐富多彩,感謝他的活潑給我帶來的歡樂,祝福寶貝的每一天,祝福寶貝生活的集體小四班和和美美、團團圓圓、快快樂樂、幸福永遠!

今天,你三歲六個月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼兒園;今天,你不再像上一次那樣緊緊地摟著爸爸的脖子,哭著要回家;今天,你揹著小書包高高興興地走進了寶寶班。爸爸想,你在幼兒園一定很開心幸福。爸爸很高興,也很感動。曦曦,記住喔,你叫張臨曦,張開翅膀的形,心有靈犀的音,面對陽光的意。爸爸不想在你身上施展抱負,爸爸只希望你身體健康,心有陽光。曦曦,爸爸愛你!

寶寶,看到你在幼兒園學會了和小夥伴友好的相處,媽媽真為你高興。媽媽希望你以後在老師的幫助下學會生活自理,那樣媽媽會更高興的!

我慢慢長大的寶貝:現在你上幼兒園了,老師和同學將會陪你度過美好的幼兒園生活。愛老師,愛同學,守紀律是每一個優秀的小朋友必須做到的呦 爸爸媽媽將會看著你一天天健康快樂的成長,在幼兒園裡好好學習知識!

你要學會獨立、自強,學習方面要學會運用工作不依賴別人,目標性更強,時間安排好。改掉拖拉的壞習慣,發揮你的優勢,爭取在下個學期取得好成績。加油!

你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學習自覺,成績優秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學期的學習和以前一樣棒!

聰明伶俐,學習能力強,但諸事淺嘗輒止,缺乏恆心。大多數情況下比較懂事,但有時表現較任性。做事有原則,但有時缺乏變通。

你確實長大了,四年級第一學期是家長第一次防守讓你學著“扶牆走路”,第二學期你走得很穩了,家長對你就有了信心。但作為一名學生始終要記住:學無止境。要掌控好屬於你自己的分分秒秒,只有合理安排好時間,你才會有用不完的時空。老師已把堅固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長希望你在新學年能把“船”劃得更穩更遠。

這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什麼,較以前比之,也有進步。希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。最後一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。

楚楚在家中的表現證明,有好多事情還可以做得很好。但在對待學習上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識較強,愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務可以做的很好。新的學期裡,我們將結合學校的學習計劃,對你嚴格要求,改正缺點,把學習搞好。

每個人都有優點,也有缺點。你的優點是愛看書,愛問問題,對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,愛發脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,發揚優點。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進步。

國小生家長評語12

1. 人生挫折不稀有,用心品評才對頭。萬事如意是夢幻,日逢好運是偶然。笑看生平不順事,反省失敗鑄敏智。人無失敗不成事,學習逆境是真理。

2. 果斷的放棄是面對人生面對生活的一種清醒的選擇。

3. 讓雨淋去我內心的煩惱,讓風兒吹散我全身的疲憊,讓淚兒洗去我滿腔的失落,挺起身軀,邁開腳步,展開笑言,重新起步!

4. 沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。

5. 滿腔的熱血步入這個社會,摸爬滾打身心疲憊;當你發現收入太低買啥都貴,千萬不要因此而變的頹廢;要相信你有用的本事不回作廢,加油!現在開始起飛!

6. 如果只有火才能喚醒沉睡的歐洲,那麼我寧願自己被燒死,讓從我的火刑堆上發出的光照亮這漫長的黑夜,開啟那些緊閉的眼睛,將人類引進光明的的的真理的殿堂。——布魯諾

7. 慾望以提升熱忱,毅力以磨平高山。

8. XX,在本學期即將結束之際,對陳政東同學的學習生活做簡單總結。在完成作業方面比較積極自覺,不用家長反覆督促;比較明顯的不足主要在語文寫作與閱讀方面,他的語言組織能力與表達能力稍欠缺。針對膽小不踴躍回答問題,望能給與多的鍛鍊機會。

9. XX,本學期學習態度積極端正,放學回家能主動完成作業後才幹其他事情,但是也存在粗心大意,不仔細檢查,有不會寫的字偷懶不喜歡查字典的情況,今年家庭作業檢查相對上學期容易出錯,希望在至關重要的四年級,家長和老師密切配合,讓孩子穩定向前!能成為一個品德高尚,健康快樂的好孩子!

10. XX是一個活潑開朗,聰明好學,有思想有主見的孩子。學習狀態比較好,心態平和,能按時完成作業,只要你認真就能寫出一手漂亮的鋼筆字。爸爸媽媽一直以你為榮,希望你能再接再厲,改掉馬虎寫錯別字的壞習慣,爭取做的更好。你是最棒的,加油!

11. XX同學在這學期表現的不錯,回家後作業完成的還可以學習有所提高,讀書量也在增加。就是粗心大意,不太認真。作業寫的亂,改錯又多。在多加強書寫。希望以後多多改進,好好學習!還有感謝老師的付出和栽培!

12. XX,本學期較上學積極性有所提高,作業完成情況比較理想,但有時質量不怎麼樣。因為貪玩作業有時完成的比較馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查,可結果不怎麼靠普,獨立自主能力較差。課外閱讀比較吃力,興趣也不怎麼高,試圖用過各種辦法,但效果並不明顯。武怡亭是個安於現狀的孩子,雖然很要強但上進心一般[尷尬]希望能吸取各位家長和老師的經驗,讓這個孩子在各方面有所改變[抱拳]在新學期有個全新狀態[強]以更優異的成績回報大家的關心與關注![拳頭]相信通過家長和老師的配合,通過孩子自己的努力,會度過一個輕鬆愉悅的國小時光!

13. 一學期又快要結束了,不知不覺馬上要成為四年級的學生了。在這個學期裡,王子涵同學有很多的進步,在近一個多月的時間裡,語數英各項作業從速度準確度都有很大的進步。基本是可以獨立完成的。不足之處就是欠缺一點點自信,和同學老師還須多溝通,交流。取長補短。這樣你一定會更棒的!

14. 孩子你讓媽媽感到欣慰,這學期媽媽看到了你的進步,從以前回家就想玩,到現在回家就開始寫作業,從各科不理想到老師對你的誇獎,媽媽為你驕傲!加油孩子!你是最棒的!

15. 感謝各位老師的教育和指導,希望她能在今後的學習中更加認真踏實,取得好成績!

16. 當我們展閱這張成績單時,猶如看到了一幅本身只是一張白紙,而如今由各位優秀的老師用各自手中的畫筆為這張白紙塗上了亮麗的色彩,構成了一幅充滿希望色彩的油畫,這將是她人生中最珍貴的作品!因為這是你們師生共創的!謝謝!謝謝各位老師為所有孩子付出的心血,作為家長將銘記在心,謝謝各位啟蒙老師!

17. 感謝老師們這學期對陳宇凡的教導和培養,為了提高陳宇凡的學習能力,老師們經常與家長溝通,建議家長怎樣幫助孩子。希望在下學期的學習中,陳宇凡能有更好的表現。

18. 你是一個懂事乖巧的好孩子,樂於幫助他人,富有同情心,在這一學期中,你得到了幾位老師的幫助,從而使成績有所提高!媽媽感到很高興,如果你能更加認真地對待學習,多看書,我相信你會更棒的!

19. 孩子在期末考試中比平常有所進步。孩子的成長,離不開社會學校和家庭的培養,老師是培養孩子成長的工程師,你們善於發現孩子的閃光點,培養孩子的學習興趣,為孩子成長鋪好了紮實的道路!

20. 我們全家都驚訝地看著韓博這學期所發生的巨大變化。我們都沒想到他可以變得這樣懂事,也沒有想到他的中文可以進步得這樣快,更不知道他還有一些音樂和體育細胞,這是學校和老師們辛勤培育的結果。非常感謝學校和老師們的辛勤工作,從韓博的變化可以證明學校的教育方法是成功的,老師們的工作都很棒。我們都很慶幸韓博有這樣的機會到翰林國小學習,不只是學文化知識,同時也學習做個好孩子。同學老師學校對他的肯定更激勵了他,挖掘了他的潛能,我想他會受益終身的,同時這也是我們全家回國的一大收穫。謝謝!

國小生家長評語13

1、孩子在本學期中,能積極完成學校各科學習,性格乖巧內向,對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中,態度和習慣還需加強。希望孩子在以後的學習生活中成為一個積極向上,活潑開朗的孩子。

2、一個學期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進步,有不足;有收穫,有憾缺……

3、不論今後面對的是什麼,你現在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,明確學習目的,端正學習態度,做一個品行優秀的人,一步一個腳印地認認真真走路!

4、該生本學期比較乖巧,能夠認真完成家庭作業,對人有禮貌,尊敬師長,團結同學,在家是個懂事的孩子,學習也比較認真,但寫字比較潦草,要求以後寫字要工整,對沒有學懂的課題,要勤問老師和同學們,希望將來是一名品學兼優的孩子。

5、能自覺獨立完成家庭作業,就是拖拉的時間太長,希望今後找出自己不足之處,掌握正確的學習方法,提高學習成績,不斷進步。

6、“自我評價”基本情況能反映出來:孩子平時比較愛玩,學習不夠踏實,過去基礎較差,近一年來,學習較主動,也有不少進步,感謝老師對孩子的辛苦教育。

7、本學期即將結束,張佩珺在家裡的表現還是不錯的。首先是能夠主動、自覺地學習,認真完成每天的家庭作業,並且都讓家長檢查、簽字。其次,在休息時,能自學地鍛鍊身體,或者做些家務事,如掃地、拖地、洗碗等。第三,完成作業後,經常約同學一起玩,增強交往和友誼。第四,平時求知慾較強,常看些《兒童文學》、《中國歷史故事》、《蘭州晚報》,中央電視臺的一些好節目,如《動物世界》、《百家詩壇》、《科技之光》等cctv10的節目。但是有時意志不夠堅強,且膽小,今後應加強培養和訓練。

8、xxx總體來說比較理想,對人和善,做事認真,尊敬老人、長輩,愛護小生命、花草,不破壞公共設施,熱愛班集體,從不隨便拿別人的東西。能認真完成老師安排的作業和任務,講究衛生,有時能主動幫家裡幹活。有時也很粗心,把原題的“3”能寫成“7”。希望以後,遇到事或者作業審題時,要做到細心、認真、多觀察、多思考,相信你一定能做得更好。

9、在本學期中,戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,在對人接物方面有了較好的改變,能認真閱讀一些好的書刊,並提出一些問題和寫出一些較好的文章。

10、但在對待學習的態度上,表現的不太理想,有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識,過於粗心,學習方法過於簡單,導致學習成績時好時壞,波動起伏過大。

11、希望在今後的學習生活中,能端正自己的學習態度,自覺地去加強鞏固所學到的知識,認真完成作業,不懂就問,做到“溫故而知新”,“取眾人所長,補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。

12、本學期,老師和同學對你信任,使你有機會為班級服務並做了一些事,這不僅鍛鍊了你自己,也使你成熟了。在學習上,你逐步懂得合理安排時間,使自己有更多時間做自己感興趣的事,使業餘時間變得豐富多彩。媽媽希望你保持好的閱讀習慣,擴充套件自己的知識面,提升自己的修養。

13、謝謝老師給予xxx這麼高的評價,這學期xxx在老師的幫助指導下得到了鍛鍊和提高,尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,孩子的手腦協調能力也提高了,表達能力也進步了不少,衷心感謝老師對孩子的關心和鼓勵,只有咋你們的努力下孩子才有這麼大的進步。

14、xxx這學期確實取得了一定的進步,如畫畫,英語,作為家長感到很欣慰,成績的背後有老師的付出,在這裡我們誠心誠意的謝謝老師。陽陽最讓我頭疼的是生活習慣不好,有一點小頑皮,是個雙重性格的孩子,有時候表現的很活潑,有時候又很靦腆,我希望在下學期老師能針對這些,對xxx要求嚴格些,在我們家園共同努力下能使他成為德智體全面發展的好孩子。

15、xxx這學期在老師的辛勤教育下,各方面有長足進步,但由於我們對孩子的培養全面性認識不夠,導致他在某些方面的缺點一直沒有得到改正。以後我們一定會繼續加強和老師的交流和溝通,加強孩子的教育和引導,努力改正缺點,養成好性格。

國小生家長評語14

1、結束國小的學習步入國中,你將產生一個質的飛躍,學習上,你將變得更強,進步將更快;同時也希望你有堅強的信念,博大寬容的胸懷,不斷提升自己綜合能力,做個對社會有益的人才。

2、從成績單來看,專業成績算得上優秀,但有一科作弊現象,此做法極不應該,應予以批評,開學後請給予機會補考,小孩在外面租房住,請打出措施,嚴格按學校制度考勤。

3、愚兒見識得以長進,承蒙師傳管教有方,用心良苦。但願其兒虛心學習,有志氣學好本專業課,為未來的前程奠定好知識基礎,成為社會上有用的人才。作為父親敬向各位關照學子的師長以及熱情幫助我家小孩的同學,表示深深的感謝,祝大家:新年快樂,萬事如意!

4、小孩從入學至今,可喜可憂,喜的方面:經過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,能剖析自己學習方面的不足。憂的方面,專業不夠努力,眼高手低,不注意大學課程的相關連結,專業理論不重視,英語也不好,多攻一攻,希望下學期能有所進展。

5、上學期有兩門成績不及格,希望媽媽嚴加督促,一定要把成績補上,做好真正的“班長”,發揚優點,在新的學年中更加努力。

6、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報媽媽,回報父母。

7、希望我家小孩發揚自己的優點,努力學好專業課,端正學習態度,積極參加學校各項公益活動。同時也希望校方多關心學生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創造良好的環境,使學生全心全意地去學習。

8、“群眾利益無小事”希望學校在對女生宿舍的熱水供應方面有所改善,以防止各種不利於安全的因素髮生,減少家長的後顧之憂。祝學校事業蒸蒸日上!

9、希望媽媽多一點道德教育,多一點學習難點,不要讓孩子認為上了大學就等於進了天堂。

10、現在的孩子有一股傲勁,希望媽媽嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。

國小生家長評語15

1、在老師的心目中,你是一個文靜懂事愛學習的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助人,關心同學,體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當老師批到你的作業時,總覺得是一種享受,希你今後要大膽些,爭取更大的進步

2、你聰明能幹,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課後動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步,才會更優秀,讓別人更加喜歡你

3、每次批到你的作業時,我總覺得你的字在進步,每當你見到老師時,總是禮貌相待,每次值日時,你幹得是那麼起勁,每堂上,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,作業比以前認真,不過,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,老師希望你在作業時,更加細心點

4、無論是美女的歌聲,還是鬣狗的狂吠,無論是鱷魚的眼淚,還是惡狼的嚎叫,都不會使我動搖

5、不要再“東張西望”,好運“擊鼓傳花”來到你家;不要再“翹首期盼”,願望“美夢成真”敲你的門;不要再“捶胸頓足”,讓煩惱“灰飛煙滅”在,讓幸福“歡天喜地”在!

6、付出不一定有收穫,努力了就值得了

7、生命的小舟飄流在洶湧的大海上,狂風呼嘯怒吼,而它還執著向著遠方泛波中有暗礁有旋渦還有大鯊魚,然,進亦死退亦死,我選擇勇往直前或許我終將看到柳暗花明的時刻,或許我一定能抵達美麗的桃花島

8、神經繃得太緊,生活枯燥無味;偶爾放鬆心情,善於調節為最;做事不求最好,但求問心無愧;做人踏實認真,勝過取巧捷徑;只要心態端正,一生快樂相隨!

9、神經繃得太緊,生活枯燥無味;偶爾放鬆心情,善於調節為最;做事不求最好,但求問心無愧;做人踏實認真,勝過取巧捷徑;只要心態端正,一生快樂相隨!

10、沒有危機是最大的危機,滿足現狀是最大的陷阱下對注,贏一次;跟對人,贏一世老闆只能給一個位置,不能給一個未來舞臺再大,人走茶涼

11、人生不可能一帆風順:當你身處逆境的時候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時候,切莫驕傲自滿,得意忘形。

12、你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設身處地地為別人著想。我為有你這樣的學生高興。

13、你誠實謙虛,待人真誠熱情,樂於助人;學習上你努力進取,給老師們留下了深刻印象。相信自己,你會做得更好!

14、你是一個熱愛生活、熱愛學習、不斷進步的好學生,你已經懂得學會做人、學會求知、學會生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!

15、有決心,有信心,有恆心,有耐心,願這四顆“心”,永遠伴隨著你的人生!

16、你是一個優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬於自己,也屬於社會的美好明天。

17、你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬於自己的光輝大道。

18、成功的時候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。

19、一學期的努力沒有白費,你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰,我為你的成功而喝彩!

20、雖然你已經取得了可喜的成績,但是,你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力,向著更高的目標奮鬥,你就會擁有光輝燦爛的明天!