當前位置:文思屋>實用文案>介紹信>

學生的介紹信範文彙編五篇

文思屋 人氣:2.42W

在當今社會生活中,需要使用介紹信的情境愈發增多,介紹信是機關團體必備的具有介紹、證明作用的書信。那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的介紹信呢?下面是小編為大家收集的學生的介紹信5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生的介紹信範文彙編五篇

學生的介紹信 篇1

敬愛的領導:

延安大學學生xxx,經老師和同學一致評選,決定推薦該生參加校 校級三 好學生 的聯選活動。

xxx 性別:男;出生於xxx年xx月xx日;政治面貌:團員。該生自 20xx 年進入延安大學以來表現優秀。在學習上她積極要求進步,上進心強,各方面嚴 格要求自己,成績優異,受到老師們的一致好評。 在老師的辛勤培育和教導下,在思想上,該生積極參加政治學習,熱愛祖國, 熱愛人民,熱愛黨,熱愛領袖,堅持擁護社會主義制度,關心國家大事,同時參 加了業餘黨校,積極主動的向黨組織靠攏。他熱切期待中華民族能儘快以一個強 大的社會主義國家立於世界民族之林。該生集體榮譽感強,積極主動的做好本職 工作,利用課餘時間輔導一些後進同學,幫助他們進步,尊敬師長關心同學,先 人後己,積極向老師反映同學們的願望和意見,敢於當面向同學提出善意的批評 意見。

該生不僅思想上要求進步,在學習方面,更是一位勤奮刻苦,勇於探索的好 學生。他學習態度端正,目標明確,刻苦認真,主動好學,成績優秀,成績始終 在班級名列前茅。曾經多次獲得獎學金和各類比賽獎項。該生有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,課後認真完成作業並複習等。他熱 愛所學專業,為了提高綜合能力。不斷的自我完善,是為了使自己努力成為一名 複合型的石油人才。勇於挑戰自我,敢於面對挫折,也使自己有了一顆堅強的心。

該生平時經老師同學學習方面的問題,注意摸索學習方法,積極配合老師共同搞 好教學活動,使班級學習氣氛不斷上升,同時也增強了班級凝聚力。 他自覺遵守學校和宿舍的各項規章制度,處處以班幹部標準要求自己,以身 作責,樹立帶頭作用,注意個人衛生及環境衛生,在 創衛 活動中,不怕髒, 不怕累。他尊敬老師團結同學,好結交朋友,與周邊的人和睦相處,待人真誠。

群眾基礎紮實,團結協作的集體主義觀念強,踴躍參加學校的各項文體活動。他 尊老愛幼、拾金不昧,經常幫助班裡有困難的同學,得到了老師和同學們的稱讚。 xxx同學學習努力、思想進步,在學校是老師的好助手,同學的貼心人,在家是 父母的好女兒。為了減輕家庭負擔,他經常在寒署假打工,暑假不怕炎熱,寒假不怕寒冷,他體驗到了打工的艱辛,立志更要努力學習。xxx同學的心就如同陽 光一樣明媚,他把這種陽光灑向班裡的每個同學,溫暖著他人,也溫暖著自己,更加溫暖著他所在的班集體。他是我們班學習、生活的好榜樣,是老師的好助手, 是我們班凝聚力的核心。

這份推薦材料,是我們xxxxxx班班委會代表全體同學對xxx同學在校表現 的意見。希望上級領導對xxx有一個全面的瞭解,使該生更加努力的向 校級 三好學生 邁進!

  xxx

  xx年x月x日

學生的介紹信 篇2

單位(管理檔案處的全稱):

茲有(人名)的檔案屬於貴單位管理,現因本公司招聘(人名)到本公司任職,簽訂正式勞動合同(數字)年,從(日期)起生效,在此期間,本公司()(公司名)將

負責管理該員工的檔案,負責該員工與檔案有關的各項事宜。

(注:本公司為,具有儲存檔案資質)xxx

特此申請批准提檔。

此致

敬禮!

  介紹人:xxx

  20xx年x月x日

學生的介紹信 篇3

某某民族中學李校長:

我院中文專業王某某,今去貴單位聯絡畢業實習事宜,請接洽。

畢業實習是我院教學工作的重要環節,是學生適應工作需要的有效途徑,是提高人才培養質量的重要舉措,是向社會提供人才的有效視窗。為此,學院高度重視畢業生實習工作,同時也誠懇地希望貴單位給予大力支援和協助,積極為學生提供實習場所,要求學生努力為單位服務,切實圓滿完成學生實習任務,提高人才核心競爭力。在此,對貴校為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支援,表示最衷心的感謝!

學生在具體實踐過程中,請貴校以對待正式教師的要求嚴格管理學生,要求學生按時完成學校規定的教學內容,在實習期滿後對學生的實踐情況予以評定,感謝貴校的`合作。

  某某大學文學院

  時間:

學生的介紹信 篇4

_________________:

茲介紹我院_隊長及兩個主要隊員名字 等同志前往貴單位聯絡 _ 大學生社會實踐事宜, 並與 月 日-月 日期間到貴單位 進行社會實踐,望能夠給與接待為盼。詳細實踐內容由聯絡人與貴單 位協商。

  xxx

  xx年x月x日

學生的介紹信 篇5

尊敬的領導:

您們好!

首先,非常感謝您能夠在百忙之中抽時間閱讀我的簡歷,同時祝貴公司事業順利,蒸蒸日上。我叫***,水利水電工程技術水工專業,是XXX屆畢業生,同時也是一位來自農村的男孩,生活的艱辛使我成為一個艱苦樸素不怕吃苦的人。經過這兩年的中專生活,使我掌握了紮實的計算機基礎知識並具有較好的計算機應用能力(可以熟練的進行AutoCAD工程製圖,對網路技術也有一定的瞭解)。不但學到了專業知識,提高了綜合素質,更重要的是教會了我怎樣做人,培養了我嚴謹務實,求索創新的個人素養。在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當今社會所需的複合型人才。

作為一名中專生,我沒有隻滿足於校內理論知識的學習,經常走向社會理論聯絡實際,從親身實踐中提高自己的綜合能力。我相信我自己能夠適應今天社會激烈的競爭環境誠實做人,忠實做事是我的人生準則,天道酬勤是我的信念,自強不息是我的追求。複合型知識結構使我能勝任社會上的多種工作,我不求流光溢彩,但求在合適的位置上發揮的淋漓盡致,我不期望有豐富的物質待遇,只希望用我的智慧,熱忱和努力來實現我的社會價值和人生價值。在莘莘學子中,我並非最好,但我擁有不懈奮鬥的意念,愈戰愈強的精神和忠實肯幹的作風,這才是最重要的。

追求永無止境,奮鬥永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌,書寫新的記錄,創造新的成績,我的自信,來自我的能力,您的鼓勵;我的希望寄託於您的慧眼。最後真摯感謝您對我的關注,希望貴單位能給我一個機會,盼望能接到您的答覆信。