演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當今社會生活中，演講稿的使用越來越廣泛，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的競聘演講稿5篇，歡迎大家分享。
競聘演講稿 篇1
尊敬的領導、各位同志：
大家好！
根據公司及隊部班組長競聘上崗要求，我自己推薦自己競聘班組長，現做如下競聘報告，請各位評委審議： 我叫 ，生於年 月， 年 月參加工作，由於平時工作生活當中能夠認真向隊部領導和老工人虛心學習現場安全知識和操作技能，工作當中又吃苦耐勞，受到區隊領導和班組成員的一致好評。本人從事採煤工作 年，有豐富的採煤工作經歷，熟悉採煤工藝流程，有獨特的協調組織能力，有良好的群眾基礎，參加工作至今先後被評為20xx年度“工作突出貢獻獎”，20xx年度“先進個人獎”，20xx年度“先進個人獎”榮譽稱號。.這些年來，我立足於本職崗位，兢兢業業工作，踏踏實實做人，有幸得到了領導的認肯和同事們的關懷和幫助，藉此機會，向關心、支援和幫助我的各位領導和同事們表示衷心地感謝。
下面，我借這次機會，把我自己在班組管理方面的一些經驗和心得向各位領導和評委作一次彙報，並同各位班組長進行交流，有不對的地方起批評指正。
1、班組管理方面：班組是區隊組織生產的基本單位，是企業最基層的生產管理組織。班組工作的好壞直接關係著企業經營的成敗，只有班組充滿了勃勃生機，企業才會有旺盛的活力，才能在激烈的市場競爭中長久地立於不敗之地。而一個班組是否有活力，有戰鬥力，多取決於班組中的領導者——班組長，班組長是班組生產管理的直接指揮和組織者，也是企業中最基層的負責人，屬於兵頭將尾，因此，我個人認為要作為一名合格班組管理者，應該是一個能充分發揮全班組人員的主觀能動性和生產積極性的調動者；是一個能團結協作，合理地組織人力、物力，充分地利用各方面資訊，使班組生產均衡有效地進的指揮者；是一個能做到按質、按量、如期、安全地完成上級下達的各項計劃指標的執行者。所以，我個人認為要擔任好班組長應該具備以下幾點：
一、強烈的事業心和工作責任感是我擔任本職務所具備的首要條件。只有從心底熱愛這項工作才能把工作做好作踏實。
二、堅持原則，辦事公開、公平、公正。也是擔任本職務所具備的必要條件。自己只有不斷的完善自己，提高自己的業務水平，才能真正的把工作做到盡善盡美。
三、工作中我善於集思廣益，廣泛徵求大家意見，又能身體力行，充分發揮自己的主觀能動性，創造性地開展工作。也能團結同志，以大局為重，全力支援分公司領導的工作。這都是一個班組長應該具備的基本素質。 我的目標和措施是：如果在此次競崗中得到領導和同志們的支援，得以擔任班組長一職，我的工作目標重要有一下幾點；
（一）、繼續加強學習，積極進取，不斷提高自己的綜合素質和創新能力，不斷改進工作中的薄弱環節，提高工作質量。明確自身責權，在班組管理中不墨守成規，不斷提出新的設想和辦法，努力提高安全管理水平。
（二）、當好參謀助手，為領導決策提供科學依據。及時準確地掌握各方面的工作動態，及時地向領導反饋各方面的資訊，注重調查分析，主動為領導獻計獻策，對各種情況進行科學的分析和判斷，為領導決策提供可靠的依據。
（三）、搞好綜合協調，妥善處理方方面面關係。及時傳達貫徹公司領導的決策，加強檢查督導和指導，促進各項決策的落實。團結本班組人員，調動大家的積極性，認真、科學地搞好員工之間的溝通協調工作，避免出現工作空檔，防止互相扯皮、推諉現象發生，力爭在實際工作中證明自己的能力，在工作中形成動力，在創新中增加壓力，在協調中凝聚合力。
提高產品質量、生產效率、降低生產成本，嚴格進行班組考核，充分調動全班組人員的工作積極性，用真摯的情感團結全體員工。
班組長的職責就是要在工作中突出協調能力，強化工作意識，在自己的模範帶動下確保各項工作落到實處。如果我今天的競聘演講，能得到領導和同事們的認可，給我以信任，給我以支援。我不會辜負領導和同志們的期望。我將在自己競聘的崗位上，儘自己的全部力量幹好工作，讓領導放心，讓同事們放心，在其職位上實現自己的價值，更好地為企業工作，為企業的發展儘自己的一份力量！
謝謝大家！
競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委，各位同事：
大家好！
這天，我本著參與、鍛鍊、提高進而推動事業發展的目的，參與競聘。我能有機會參加這次競選上崗活動，心裡感到十分激動，首先感謝各位領導給了我這次難得的展示自我、檢驗自我的機會，並藉此機會對長期以來對我工作給予支援、關心和幫忙的領導和同事，表示最衷心的感謝！下面，我對自己的基本狀況向各位做一簡單的介紹。
我叫，今年歲，中共黨員，級教師。年畢業後進入擔任教師，先後擔任過、，等職務。從教年來，主要在教學一線；後擔任副校長的5年裡，前3年分管政教，後2年主持中心本部工作，分管後勤，有著較豐富的實踐閱歷和管理經驗。我從教的這多年來，憑著對教育事業的強烈職責感，把自己的願望和抱負都傾注在我所熱愛的事業上，曾被評為。
應對競聘副校長這個崗位，我想自身有如下特點和優勢：
一是具有勇挑重擔的信心。要幹好一項工作，首先務必熱愛這項工作。這天，我能鼓足勇氣參加這次競爭，決不是意氣用事，也不是心存僥倖，而是自己熱愛這項工作，珍惜這次機會，渴望成功、追求進步的真實體現。如果組織上把這項重任交給我，我將始終持續高度的職責感，堅強的事業心，努力戰勝困難，不折不扣地完成各項工作任務，讓領導放心，讓同事滿意。
二是具有強烈的學習慾望。校長的工作汲及面廣，工作節奏快，要求較高，如果固步自封、疏於學習、不思進取，就會如同逆水行舟、不進則退。我自參加工作以來，就始終把加強學習作為幹好工作的基礎，嚴格要求自己圍繞工作重心時時學習、處處學習，不斷調整學習思路、拓寬知識領域、更新知識結構。透過學習，進一步解放了思想，活躍了思維，樹立了必須的超前意識，這有利於較快的理解新生事物，有利於在工作中發揮主觀能動性，有利於開啟新的工作局面。
三是具有較強的業務潛力。在多年的工作生涯中，我恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，同時還不忘充實自己，堅持幹中學、學中幹，完善自我，提高自我。由於我多年來多崗位的磨練，也練就了我嫻熟的業務潛力。自工作以來，我曾在多個崗位鍛鍊過，既有豐富的教育經驗，同時也具備較強的管理經驗。在工作中，我主張“學校工作以教學為主線”，要求每位教職工切實做到“教書育人，管理育人，服務育人，環境育人”。在實際工作中，一方面要求“抓早、抓細、抓緊、抓實”，另一方面要求注意教學工作策略和技巧。在日常管理工作中，我堅持深入課堂教學第一線，並和同事們共同研究、探索新課改，從而研究出一條適合於的教育教學之路。經過我校全體師生員工的共同努力，教學質量由全縣倒數躍為順數第七，得到了領導和學生家長的一致好評。我相信這是我競爭副校長的最大優勢。以上這些有利條件，使我能更快、更好地進入校長的主角，順利地開展工作。
四是具備良好的思想品質。近年的工作經歷，無論是在哪個崗位，我都十分注重加強政治思想修養，思想上用心向黨靠攏，行動上自覺服從黨的利益，牢固樹立正確的人生觀、價值觀。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業精神，嚴於律己、誠信為本的優良品質，實事求是、求真務實的工作作風。
假如我這次競聘副校長成功，我期望將我校建設成為一所學生嚮往、家長放心、教師安心的具有示範性的特色學校。要實現這個目標，我將圍繞以下六方面開展工作：
一是加強自身建設。副校長的工作是一分沉甸甸的擔子，一頭是家長的期望，一頭是學生未來的幸福。作為一名稱職的副校長要不斷加強自理論法規的學習，要向有經驗的副校長學習他們的治校策略和敬業精神。同時還要不斷加強自身思想修養，使自己具有紮實的作風，堅韌的品格、寬廣的胸懷、創新的思路、識才的慧眼、幹事的氣魄。更重要的是要緊密團結在局黨委的正確領導下，密切聯絡群眾，共同把工作做好。
二是照準定位，做好副職。作為校長的參謀和助手，副校長的大局觀念、整體觀念、創新觀念和發展觀念直接影響到校長的決策和職工的利益，所以我要始終站在全校發展的大局來思考問題、處理問題，即便在領導決策稍有偏差的狀況下，也要首先維護領導的核心權威，再透過自己的事實論斷和靈活方式讓領導充分認識到問題的錯誤，在執行環節上加以糾偏。始終維護學校的整體和班子的整體團結，在處理問題上要本著部門服從整體、個人服從群眾利益的原則，不能獨樹一幟，在學校需要的時候要迎難而上，維護正常教學工作的開展。要不斷地更新觀念，多為校長帶給有價值的資訊和資料，用新觀念、新方法推動學校教改工作，使教育質量不斷優化升級，將素質教育不斷推向深入。在參與學校管理工作中，要不斷地追求更新、準求改善、追求發展，使教學模式更加適應新形勢發展的教育需求。樹立正確的思想觀念是副校長找準自身定位的主要規則，作為一名副校長，正確行使權力，但不能逾越權力範疇，要在找準定位的基礎上服務大局、服務整體、追求創新、追求發展。
三是實施學生素質教育。作為副校長我將用心引導教師將先進的教育理念轉化為教育實踐，將學生良好素質的啟蒙教育切切實實地滲透在學校的日常生活中，全面實施素質教育。同時還要關注關注每個學生個體差異和個性發展，滿足每個學生的發展需求，盡最大可能安排好適合個體發展的學習和活動。以全面提高學生素質和德智體美勞全面發展。
四是抓好文化建設。以人為本是做好一切工作的前提，建設一個以“和”為主題的學校組織文化，是學校發展程序中的文化積澱，是學校繼續進步，學生成長的重要條件。營造“尊重人、理解人、關心人、幫忙人”的和諧大家庭氛圍，選拔那些更能尊重學生，理解學生，善於引導學生去感受學習之樂，成長之美的同志充入教學第一線。全面落實“以學生髮展為本”。一方面強化行為習慣養成教育，培養學生成為“守紀、明禮的人”，另一方面努力擴大教育時空，與社群、企業加強聯絡，構成教育合力，為學生全面發展和終身發展奠定牢固的基礎。開展資料生動、形式豐富的文化活動，如體育比賽，野外郊遊、詩歌朗誦等。
五是抓好制度建設。俗話說“沒有規矩就不成方圓”。為此，在我任期內，我將根據教育有關法律、法規，結合學校實際制定出具體的實施細則和學校規章制度，使全校師生員工有共同遵守的規範，做到管理目標系統化、制度化，提高管理效應。比如說：《會考獎勵制度》、《教師工作評估標準》、《教師崗位職責制度》、《教師工作量評定製度》、《後勤工作目標管理制度》、《教師評先評優制度》、《師德規範建設》、《教學獎勵制度》等這一系列的制度，使工作有章可循，並逐步使學校各項工作納入制度化管理軌道，以實現學校管理的科學化。
六是加強校風建設。學校的校風指的是由領導作風、教風和學風構成。一個學校的校風的好壞直接影響到學校的聲譽，因此抓好學校校風建設是治校的首要任務。因此作為副校長，我要做好表率作用，在作風方面，我要努力鑽研業務，親臨教學第一線，帶頭搞好教育教學工作，按教育規律辦事；關心教職工生活，多為教職工辦實事，努力提高教職工福利。在教風方面，要求對學生全面負責，教書育人，鑽研業務，互相聽課、互相學習，揚長避短，構成不斷改革教法的風氣，以適應新課標的發展。在學風方面，要求學生認真、踏實、勤奮、刻苦地學習，注重學生日常行為規範養成教育，透過用心開展各種達標創優評比活動，在學校中構成競賽風氣，促進“三風”建設。不斷提高我校的聲譽。
各位領導、各位同事：無論此次競聘的結果如何，我都會正確對待，我將繼續勤奮學習、善於思考、銳意改革，不斷提高科學決定形勢，應對複雜局面的潛力。進一步增強事業心、職責感和使命感，牢固樹立為學生教育服務的觀念，盡心盡責做好各項工作。請各位領導和同事們相信，我就是一塊磚，無論被搬到哪裡我都是那最頂勁的一塊磚！
我的演講完畢了，謝謝大家！
競聘演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是××××班的×××，我要競選的職位是團總支紀檢部部長。 首先感謝學院和團總支提供這樣一次機會，能讓我有一次機選的機會，讓我有個一個談談一年工作經驗教訓的平臺。
既然競選的是紀檢部的部長，那麼先談談我對就紀檢部部門性質的理解和紀檢部日常工作內容的需要。 部門性質
說到紀檢，就不能提紀律。紀律是什麼？紀律是一種類似於法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統一的意志，是用來維護大多數人的利益的。它的產生，是多年經驗教訓的總結。往小裡說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什麼，反對什麼，哪些事可以做，而且應該去做。哪些事情不能做的。
在學校裡，如果沒有校紀校規，整個學校就會陷入一種無序的狀態，同學們的學習、生活就不能正常進行。沒有紀律的約束，課堂上，遲到、早退、曠課、說話、走動，接打手機、吃東西的同學會肆無忌憚，如果不加以制止課堂就不能正常的運轉下去，受到損害的'是大多數同學。
工作內容
然而人無完人，想要紀律能夠順利的執行，就需要有一個部門，一些人去監督監察這個過程——而紀檢部，正是為此而生。
紀檢部的主要職能就是對廣大同學平時生活學習的檢查監督，是紀律的維護者，和執行者。紀檢部是團總支分管紀律和檢查的重要職能部門，主要負責團總支的組織管理和各個部門的考核工作，對所有學生幹部的工作進行考核，紀檢部作為團總支的紀律檢查部門，旨在搞好團總支的組織建設，為團總支營造良好的環境和氛圍。
競選優勢
我競選紀檢部長的優勢可以概括為兩個方面，第一是滿腔的熱情第二是我有一定的工作經驗。
首先，我有足夠的工作熱情。一名好的學生幹部最重要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的“原動力”。只有對一份工作滿懷熱枕，才能有決心和毅力把他完成好。繼而做到服務同學，服務老師。的目標。
同時在大一學期的時候我就擔任了紀檢部的幹事，對各項工作都已基本掌握清楚，有著一定的工作經驗，而且也參與了團總支其他部門的一些活動，對待團總支的各項問題也有一定的經驗與應對能力。雖然在這個過程中也曾遇到過許多挫折，吸取很多的教訓，也曾失落過。但那都已成為過去，這些經歷反而成為我以後工作的寶貴經驗。
個人要求
一年的工作，讓我深知團隊合作以及團隊商議的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思，恩格斯所說：只有在集體中，人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織，就得分工合作，結合團隊的最大力量，進而更好的建設好團總支這個大集體！
身為組織負責人，就應當事事以大局為重，一切以集體利益為主！這就要求我們有高度的責任感和吃苦耐勞的精神！同時還要勇於承擔責任。第一心態就是要負責任，只有願意為下屬負責任，才能對事情產生影響力。在工作中做到換位思考，體諒成員，嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律；勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們的每一個部員，給他們一個寬鬆的自我發展和創造的空間。
團隊要求
一個組織的強大同其內部組員的良好的個人素質及完善的協調合作是分不開的。所以在我如果能夠成功競選紀檢部部長，內部團結和建設是放在第一位的。
首先，其次部門成員的素質提高是保持組織活力的基本保證。紀檢部的內部成員必須有過硬的組織策劃能力。要能夠具有獨當一面的氣魄！
作為一個強大的組織，其內部的團隊協作以及同外界的交流是其保持與時俱進的關鍵。所以如果我在職期間，同外部的交流也將成為工作的重要方面。靈活的知識運用也是保持組織先進性，創新性的標誌。百花齊放的校園生活中，能夠保持自身的創新以及把握先進方向是才是組織發展的關鍵。最後我相信紀檢部，有了正確的制度和全體成員的努力會越來越好。
最後謝謝各位的聆聽，我的競選演講到此結束。
謝謝
競聘演講稿 篇4
各位領導、各位老師：
上午好！
首先感謝黨組織給予我們展示自我的舞臺和施展才華的機會！學校校長副校長實行公平、公正、公開地競爭上崗，這是我縣教育深化人事制度改革的重大舉措，也是加強幹部隊伍建設的有益嘗試。我一是擁護，二是支援，三是參與。記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑著這句話，也憑著對城南完小的滿腔熱愛，今天我勇敢地走上臺來，競聘學校校長這個職位。我自信有能力挑起這副重擔。
我能不能完成這些目標呢？這是完全能夠實現的，因為我自信具有如下幾個條件：第一、年輕，有信心和決心。信心和決心是事業的保證，辦任何事情只要有信心和決心就沒有什麼做不了的，沒有什麼幹不好的。多年來，我兢兢業業、勤勤懇懇，滿懷信心的工作，在各方面都取得了很大的成績。凡是我想做的事情都做到了。工作成績大家有目共睹。可以想象，沒有信心和決心能幹出這些成績嗎？
第三、有較高的專業知識水平。多年來，我認真學習，刻苦鑽研，積極探討教育教學法，有效地提高了教學水平和教學質量，我上的課深受學生歡迎。同時在繁忙的教學之餘，我堅持科研，現已有多篇論文在縣、市、省、國家獲獎發表。我參與研究的課題《開展創新教育，培養教師創新素質》獲省科研成果二等獎，《國小生專題作文站的建設》獲國家科研成果一等獎。由於在教學方面取得的突出成績，20xx年我入選國家級骨幹教師，參加全國跨世紀園丁工程培訓，這大大提高了我的專業知識水平。很多同行都公認我在教學專業方面具有較深的造詣，我為此而受到鼓舞，同時也十分欣喜，因為我的成績得到了領導和同行的充分肯定，還有什麼比這更幸福的呢？
如果我能夠競聘上學校校長這個職位，我將在教育局黨委的領導下，堅持“一個原則”，實現“兩個轉變”，抓好“四項工作”。
堅持“一個原則”就是堅持“以人為本”的原則。學校的一切工作都要以學生的發展為本，以教師的發展為本，力爭讓每一位學生學得開心，每一位教師教得舒心。
實現“兩個轉變”。一是實現角色的轉變。既當指揮員，又當戰鬥員。帶領全校教師，思想上同心，目標上同向，行動上同步，事業上同幹，發揮整體優勢，創造一個良好的工作氛圍。二是實現思維方式的轉變。從原來的“領導交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎樣辦好”的方式轉變，把學校的各項工作落到實處。
抓好“ 四項工作”。一是抓好學習強素質。加強教師隊伍的理論學習和業務能力培訓。努力提高教師素質，另一方面還要大量引進人才，給學校注入新鮮血液，只有這樣，學校才能有更進一步的發展。二是抓好制度促管理。管理的核心是管人，管人的關鍵是管心，上任後，首先進行以收心、聚心、動心、齊心為主要內容的理心工程，其次，進一步完善學校各項管理制度、改革方案、激勵措施。同時，全面更新領導作風、工作方法，靠領導帶動、情感驅動、制度推動、競爭活動的“四動管理”激發學校活力。三是抓好課改強質量。針對當今社會人才需求“多層次、多規格、多樣化”的特點，我們將以課改為契機，大膽開創“揚長”教育的思想，讓學生“學其所好、揚其所長，以點帶面，全面發展”，使具有不同個性品質和潛能的學生都能健康成長。四是抓好勤政樹形象。有權不濫用，只求搞好工作；有錢不亂花，只講自覺奉獻；有成績不驕傲，只想如何開創新局面。
各位領導，各位同事，古人說：“不可以一時之得意，而自誇其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”競聘上崗，有上有下，如果我能得到大家的信任和支援，成為本次競爭中綻放的“紅花”，那我將會“寵辱不驚看花開”；如果不成，那我願意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”，配合、支援新任領導唱好學校教研教改的重頭戲，為城南完小的明天作出積極的努力。
最後，祝願我們城南完小的明天會更好！
謝謝大家！
競聘演講稿 篇5
各位領導、各位同事：
大家好！
很榮幸能夠參加今天的競聘演講，首先謝謝各位領導為省公司選拔人才所付出的辛勤勞動。下面簡要介紹一下我的自然情況和工作、學習經歷。
我叫***，今年32歲，來自省**公司，我於1996年畢業於****大學自動化專業，本科學歷。畢業後我被分配到**市電信局做維護工作，20xx年12月，我競聘到省**公司市場經營部從事市場經營分析工作。在做好本職工作的同時，我利用業餘時間，參加了****大學工程碩士的學習，一次性通過了全部的科目，將於20xx年12月畢業。
在省**公司市場經營部4年來的管理工作中，我逐漸認識到，從市公司到省公司，是一個角色轉變的過程：一是從具體的、微觀的管理到原則的、巨集觀的管理的轉變；二是所做的工作從影響區域性到影響全域性的轉變。在省實業公司市場經營部從事經營分析工作期間，我充分認識到，只有“研究市場，分析市場，把握市場”，才能“掌握主動，加快發展”，通過刻苦學習通訊市場經營管理理論知識及通訊市場經營分析方法，增強了自己的業務能力和管理水平。在領導和同志們的支援和幫助下，我不斷地學習政治理論和管理知識，漸漸成長為市場經營部的骨幹之一，並於20xx年6月19日光榮地加入了中國共產黨。4年來，我主要做了以下工作。
1.做好全省實業的經營分析工作。為了做好全省實業公司的經營分析工作，我深入基層進行調研考證，收集了大量相關資料、資料，詳細掌握了省實業公司及其下屬子公司的經營業務種類、企業經營狀況，特別是市場經營部管轄範圍內的企業經營現狀及業務種類。主動收集和了解通訊市場資訊和有關情報，進行系統的歸納和分析，並根據實業公司的經營範圍加以研究，積累了大量的經營經驗和資料資料；經過不斷努力，初步建立了省實業公司市場經營分析體系。擬訂並下發了《**電信實業有限公司經營分析制度》，針對各市實業公司及直屬單位的實際經營情況，對其經營分析工作提出了具體、科學的要求，指導各基層單位做好經營分析工作，使省實業公司的市場經營分析工作更詳盡、更具體，製作了多期《**通訊實業經營工作分析》，通過詳盡的文字說明和直觀的圖表資料，對全省通訊實業的經營情況進行總體分析，說明情況、發現問題，並及時提出解決方案，為公司制定總體經營策略提供了可靠的依據。
2.對公司的發展提出建設性意見。我結合省實業公司實際經營情況，先後負責起草了《關於成立省通訊工程集團公司的可行性報告》、《有關**電信實業有限公司未來發展的合理化建議》及《實業公司現有業務種類及核心業務分析》等建議。在負責起草相關檔案及建議的過程中，為掌握真實的資料和符合基層的實際，主動深入相關單位瞭解情況，並召開座談會徵求意見，這樣做既密切了上下級關係，又使檔案切合實際，保證了檔案質量。
3.積極開發新業務，拓展增值電信領域。為了實業公司的長遠發展，在鞏固實業公司傳統業務的同時,根據市場需求開發具有市場潛力的新型業務。為了拓展增值電信領域，在公司的領導下，部裡安排我先後對上海呼叫中心、杭州迪佛通訊資訊有限公司呼叫中心的建設、經營情況進行了考察，並同大連華信計算機有限公司就外包呼叫中心業務進行了全面探討。通過實際參觀考察和理論研討，我們對呼叫中心投資建設規模、業務功能、經營現狀、市場需求有了進一步的瞭解，開闊了視野，積累了經驗，並起草了《關於對呼叫中心業務的考察報告》及《關於呼叫中心投資建設的建議》，用詳實的資料資料闡明瞭呼叫中心業務的發展前景及利弊關係，為公司領導的決策提供了依據。
通過幾年從事經營分析工作的實踐，我想談一談對電信市場經營分析工作的一些想法。
目前，通訊運營市場競爭異常激烈，固話運營商面臨著空前的壓力，要應對日益激烈的電信市場競爭，做好市場經營分析尤為重要：
首先，要切實以市場為中心，不斷健全專業的市場行銷隊伍，設立專業的市場行銷分析人員，運用各種先進的經營分析方法和便利的通訊手段，不斷開拓視野，學習先進的思想和方法，對市場進行分析研究、預測、營銷策劃等，實現市場行銷分析的專業化。
其次，市場經營分析系統必須能與各業務系統管理、生產維護系統相連，各系統必須提供經營分析系統所須的各類業務資料，且大部分資料應能通過相應介面自動獲取。要抓好具體分析，從分析中找出問題和解決問題的方法，找出市場，從“嚴謹”入手，客觀、準確、真實地反映公司的實際經營情況，確保實現企業效益最大化。
第三，要搞好市場調查工作，以獲得市場經營分析的第一手資料。俗話說：“知己知彼，百戰不殆。”通過詳盡的市場調查，瞭解我們已有使用者的情況，瞭解他們的忠誠度如何，分析他們在多大程度上可以成為我們永遠的支持者，這樣即瞭解了自己，又發現了潛在市場，並針對移動、電信等的實際經營情況，提前做好競爭的準備和應對的措施。
總之，要內外結合，既分析內部的經營情況，又要搞好市場調查分析和了解競爭對手的情況。同時，要注意市場經營分析應採用靈活多樣的形式，為企業的最終決策打下基礎。經營分析最終是要服務於經營決策的，因此要提高分析的準確性和實效性，還要搞好相關部門的協作配合，以便使分析的結果最終能在企業經營活動中發揮作用。
在這次競聘中我報的是綜合**管理，我覺得這次競聘對我個人來說不僅是走上省通訊公司管理崗位的機遇，更重要的是一次難得的學習和鍛鍊的機會，不管結果怎麼樣，我都會一如既往的熱愛我們的企業，繼續在本職工作崗位上盡職盡責，為**通訊事業的發展做出新的、更大的貢獻。
謝謝大家。