演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現實社會中，演講稿與我們的生活息息相關，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的主任競聘演講稿10篇，希望對大家有所幫助。
主任競聘演講稿 篇1
尊敬的各位評委、各位同事：
今天，感謝公司領導和評委給我參加這次競聘的機會。
一、首先，向大家作自我個人工作簡介
本人現年××歲，中共黨員，××文化，（……個人簡介與工作經驗）。
二、應聘××部主任的理由
今天，我本來不想參加競聘的，因為我相信別人能把××管理工作搞好。但是，我自信：憑自已多年業務工作能力和管理工作，我能把××部工作搞得更好。因此，我競聘的是人事部主任。
三、對加強人事工作管理，談談自己的觀點和今後工作思路
緊密圍饒公司改革、發展和穩定大局。樹立人才強企和大教育、大培訓的觀念，以穩定隊伍為基礎，以提高素質和能力為重點，以重視績效、強化激勵為手段。緊緊抓住培養、吸引和用好人才三個環節，加強員工隊伍建設。建立健全適應現代企業管理制度要求的、富有競爭激勵的新型薪酬管理體系和適應市場經濟要求的職工社會保險體糸，為公司的發展提供可靠的人才支援和智力支援。
(一)、今後工作的重點：
1、編制人事開發規劃；
2、加強人事管理制度建設；
3、研究勞動組織管理的新形式；
4、健全員工教育培訓體系，抓好管理人員、專業技術人員和技能人員教育；
(二)、具體措施和做法：
1、推進二個創新，開創人事人才工作新模式
一是創新工作理念：要打破傳統的“用人必養”觀念，樹立起“不求所有，但求所用”的人才理念；樹立用適當的待遇留住人才、吸引人才的理念。
二是創新工作方法：要把企業需求作為工作的出發點，重新編制人才規劃，確定人才、智力的需求重點。把引得進、留得住人才作為工作的眼點，加強人才載體建設，探索建立公司引進、穩定高素質人才的激勱機制，讓各類人才在企業都有所作為。
2、合理配置人才，優化人員結構
認真分析公司目前人才總量、結構、配置需求等現狀，本著適應企業自身發展需要、提高企業員工整體素質和適當進行人才儲備的原則。做出符合實際的需求計劃，嚴把人員進口關，建立競爭型的吸引、使用配置用人管理機制，科學合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式，探索新的用工方式，實行“新人新辦法”。進一步完善勞動合同管理辦法，規範企業用工行為。
3、加大人事開發力度，全面提升員工素質
要根據公司發展目標要求，編制員工教育培訓規劃，建立健全員工教育培訓管理體系。充分發揮培訓在人事開發工作的重要作用，逐步推行員工培訓制度，把崗位工作要求與培訓標準結合起來，變被動培訓為主動培訓。從制度上引導和約束員工變“要我培訓”到“我要培訓”，使公司成為全員終身培訓、終身學習的學習型企業。按照“重點幹部重點培訓，優秀人才加強培訓，緊缺人才抓緊培訓，一線生產人員經常培訓”的原則，抓好管理人員、專業技術人員和技能人員三支隊伍的培訓。以多層次、多方面、多形式培訓，全面提高員工的素質和能力。
4、加強自身建設，塑造人事勞動管理部門的新形象
人事勞動管理工作關係到企業穩定、員工的切身利益，各級人事管理人員要主動適應電力體制改革要求，切實轉變觀念，增強服務意識；要經常深入實際，加強作風建設和廉政建設；要加強學習、聯絡實際、善於思考，不斷研究人事開發與管理工作的新思路、新舉措，樹立人事管理部門的新形象，建沒一支業務熟、作風硬、能力強的人事管理隊伍。
四、對競聘結果的態度
今天，我站在演講臺上，也許有的人認為我對管理工作，沒有經驗。對此，我不想否認。我相信，在今後××工作中，我能和各位很好地合作，有信心有能力把工作搞好。若我競不上管理崗位，也不要灰心，不論在何崗位工作都能儘自己的能力做好。
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、評委、老師、同志們：
你們好！感謝學校為我提供了這次演講機會，向大家介紹自己，接受檢驗和挑戰，希望大家信任我、支援我。競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措，這一制度的推行，可以促進實行人才資源與工作職位的合理配置，有效推動各項工作的發展。基於這一認識，我報名競爭基礎教研室主任崗位。不少同志對我不參與正科崗位競爭感到難以理解，我主要是考慮兩個原因：其一我認為崗位是正科或副科並非最重要，重要的是這個崗位是否有利於個人專長和優勢的發揮。任教24年，我與教學工作結下不解之緣，積累了一定的教學和管理經驗，在最接近教學第一線的教研室崗位中，自己的專長和優勢可以得到充分的發揮；其二我很在乎工作環境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支援和積極配合，工作雖然較忙較累，但心情舒暢。對教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情，因此，競爭基礎教研室主任崗位，是我的最佳選擇。
我的經歷比較簡單，1971年參加工作，1975年到廣東醫學院醫療專業讀書，1978年分配到湛江衛校工作至今，現任基礎教研室主任，生理生化教研組組長，生物化學高階講師。光陰似箭，驀然回首，我參加工作已經31年，從事教學也已有24個年頭了，可以說我最美好的年華是在湛江衛校度過的，是在教學崗位上度過的，我愛我的教學工作，我願為學校教育事業興旺發達儘自己的一切努力。
下面談談競爭基礎教研室主任崗位的優勢和工作設想。
1競崗優勢
1.1有良好的思想品德修養
我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質的培養，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不重名利，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心，因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎和威信，曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優秀和1997-20xx年聘任期滿考核優秀。
1.2有較高的專業水平
我從廣東醫學院畢業後曾到安徽省衛生幹部進修學院和廣州醫學院進修生物化學，系統而又牢固地掌握了生物化學的專業知識。多年來我堅持收集生化學術資料，積極參加各級生化學術會議和學術講座，不斷了解生化領域的新進展和新成果，使自己的專業知識得到進一步充實、更新和擴充套件。我於1988年任生物化學講師，1994年任生物化學高階講師，在國家級、省、市級學術刊物或彙編發表學術和教研論文近20篇，參編國家衛生部規劃教材《生物化學》教材1本、供全國中等衛(護)校護士專業用《生物化學》教材1本、生化教學參考書2本。
我從1988年起經選舉進入全國中級醫學生物化學教育研究會理事會，先後擔任理事、常務理事、副祕書長、副理事長職務，多次參與組織召開理事會會議和全國中等衛校生化學術大會，進行學術論文的審定和課件評比工作。1988年和1990年受命於廣東省衛生廳科教處，負責籌備組織我省中等衛校生化校際教研活動，發起成立生化校際教研組，獲得圓滿成功。
1.3有較強的教學能力
從選擇教師這門職業的第一天起，我最大的心願就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心願，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的文化知識，不斷更新知識結構，精通業務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規律，鑽研教學藝術，努力形成自己的教學特色。從教二十多年，我的教評結果一直保持穩定在90分以上，我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。1992年被評為"湛江市教壇新秀"，受到湛江教委的表彰。歡迎您訪問，歡迎您訪問，
1.4有較好的工作業績
我從1999年底教研室成立後即開始擔任主任職務。任職期間，積極向校領導反映情況，爭取解決各教研組實驗儀器更新，改善解剖病理教研組辦公室、實驗環境、提高衛生津貼等問題；主持制定教研室《新教師培訓計劃》和《正常人體學基礎師資培訓計劃》，組織落實培訓措施及考核制度，建立年輕教師培訓檔案；定期聽課，全面瞭解教學情況，認真組織教研室開展多種形式的教研活動；規範教學管理和教學檢查，建立定期檢查制度，做好資料存檔工作。積極參與組織相關教研組進行實驗室搬遷及整改、儀器裝置購置及培訓、檢驗高職論證、分設教研組等工作。
2工作設想
如果這次競崗得到領導和同志們的支援，繼續擔任基礎教研室主任職務的話，我的工作設想主要有以下六點：
一是認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創新，不斷提高自己的綜合素質、創新能力和駕馭教研室工作的能力，用誠摯的感情團結教研室全體同仁，充分調動大家的工作積極性，同心同德，搞好各項工作。
二是合理地、科學地、規範地進行教學管理，加強教學質量監控，做好教學檢查和教學質量分析，開展教學專題研究，及時反饋、總結和交流教學經驗，改進教學薄弱環節，保證並不斷提高教學質量。
三是組織開展目標明確、有針對性的教研活動，強化教師的教研科研意識，創造條件組織進行科研專案申報立項，帶動教研室科研和教研工作的開展。
四是積極配合學校搞好人才工程建設，不斷提高基礎學科教師隊伍的整體素質，注重培養學科帶頭人，規範新教師培訓制度，落實教研室《正常人體學基礎》師資培訓計劃，認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學習"國重學校評估"指標體系，按照有關條目進行自查自評，不斷完善。注意做好有關資料的收集和積累，為20xx年的國重學校複評做好前期準備工作。
競爭出人才、出效益、出成果，我將以這次競爭上崗作為工作的新起點，與教研室全體同志一起積極努力，同幹事業，共創新業績。
主任競聘演講稿 篇3
本人蔘加競聘的崗位是土建室主任崗，我認為該崗位的主要工作應概括為以下兩個方面：第一是生產管理工作，包括負責本室生產任務按院進度計劃完成；負責本室人員獎金分配；協助設總選派工程專案組人員，為工程專案配備人員。第二是日常行政管理工作，包括負責組織本室年度科研、標準化計劃工作；推動qc小組活動、組織標準設計工作；負責本室安全生產組織、監督和檢查工作；按照院有關規定，做好本室的成本控制、核算工作；按照院有關規定，負責本室人員的考評工作；貫徹院質量方針，組織專業人員完成量化到本專業的質量目標；按規定時間上報上崗人員資格清單；負責組織本室統計管理工作；完成領導交辦的其它工作。
總體來說，我競聘該崗位的優勢在於10年的土建專業設計經驗、較高的專業知識水平和作為室主任在土建室專業(包括建築、結構、給排水、暖通)的綜合能力。
隨著北京供電公司升格為省網級公司，以及公司建制調整逐步完成，我們所服務的客戶將由原來北京供電公司一個或幾個處室變為十幾個相對獨立的處室和二級單位。儘管這一變化在我們今年完成的農網二期改造專案中有所體現，但是農網二期改造專案畢竟還有北京供電公司農網辦公室在統一進行協調管理。而今後隨著北京供電公司完成建制調整，各職能部門和二級單位的職責、許可權進一步得以明確，我們就將真正地面對眾多的甲方。這就對我們北京供電設計院的設計產品、服務質量、設計工期以及技術水平都提出了更高的要求，我們將面臨更為嚴峻的市場形勢。如何面對這些挑戰，使我們能夠在激烈的市場競爭中求得生存和發展，是擺在我們全體員工面前的一個問題。如何加快設計進度，提高設計質量，我認為大力推廣典型設計、優化設計是事半功倍的方法。首先，典型設計可以最大可能地利用已有的設計成果，提高設計、施工、招投標等電網建設各環節的工作效率，加快建設進度。其次，優化設計和限額設計是保證工程安全、經濟、合理的前提和基礎。因此，大力推進土建工程優化設計、典型設計和限額設計工作將是我今後的工作重點。土建專業在我院是一個輔助專業，其最終目的是為輸變電專業服務，因此，土建專業開展技術工作的一個最基本的前提就是滿足工藝條件的要求。這就要求土建專業設計工作要和輸變電專業設計工作緊密配合，發揚團隊精神，完成整個工程專案的技術工作。
主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導老師，親愛的師哥師姐們：
大家下午好。非常感謝學校和學院能給我這次機會讓我站在這裡，與來自各個學院的佼佼者進行一次相互的學習。我是來自經濟學院的xxx，現任經濟學院學生會副主席，學生社群自律委員會辦公室副主任。我想競選的職務是學生社群自律委員會主任。
首先請允許我簡單的介紹一下我自己。我來自美麗的風箏之都濰坊，是一個性格開朗，樂天向上的人。我對自己的要求很高，不論是大事還是小事都要求自己向那些做得最優秀的人看齊。進入大學以來，我一直嚴格要求自己。因此，我入學一開始便加入了國旗護衛隊，經過艱難刻苦的訓練之後，最終成為了一名合格的國旗護衛班的戰士，擔負起了保衛國旗的重任。在國旗護衛隊期間，我認真完成領導老師交給的每一項任務，從無出現過偏差。在學院內，我從大一擔任祕書處幹事，到大二被調到宿管部擔任部長，到目前擔任學生會副主席，相信除了老師的支援與肯定外，更是我工作能力的一種證明。在大學這兩年裡，鍛鍊了我為人處事的能力，更鍛鍊了我處理問題的能力，如果能有幸當選的話，我一定會一邊學習一邊進步，爭取帶領學生社群自律委員會創造更好的成績。
其次我還想談一下我在學生社群自律委員會工作兩年來的一點體會。學生社群自律委員會是一個溫暖的大家庭，在這兩年裡，我從社群宿管部幹事開始做起，負責每週三的宿舍衛生檢查，這是一項細緻並且要求公平公正的工作，在擔任幹事的大半年時間裡，我盡職盡責，從無出現過因為打分出現問題而引發同學矛盾的事情。後來，我被調任到社群辦公室，擔任副主任一職，並且在這一學期常務主持社群各項工作的開展，全面協調主席團與各部部長的工作。從新生報道迎新，到違章電器的查處，從突擊檢查晚歸，到自律委員會主辦的各項活動，我都是一個負責的組織者，一個積極的參與者，因此我可以很自信的說，我對社群各項具體工作的熟悉程度是其他的同學所比不了的。而這也正是我競選的最大優勢。
如果能夠有幸當選，我將從三個方面來帶動社群的工作。
1.常規性工作要做細。目前，社群每週三下午都組織各院進行宿舍衛生檢查，並在最後對各院宿舍衛生進行排名。今後，我們除了排名之外，更要對落後院系宿舍衛生存在的問題指出來，幫助他們消滅掉存在的問題。檢查作為一種手段，來帶動學生宿舍衛生能有一個質的提高。爭取在日常也能保持良好的衛生狀態。做到“周不周三一個樣，檢不檢查一個樣”。
2.突擊性工作要做巧。目前，為了保證同學們的用電安全及生命安全，我們時常會對宿舍違規用電的設施進行不定期的抽查並沒收，在這過程中難免會出現不理解的同學，帶領我們的人在查處過程中使巧勁提高同學們的安全用電的意識也是我們下一步的一個著力點。
3.特色性工作要做強。對諸如宿舍文化藝術節、歡送畢業生之類的屬於社群的特色性活動，我們將吸取往屆以及外校的好的經驗，把活動辦大辦強，力爭打造成曲師大的一個特色專案，成為曲師大一道亮麗的風景線。
有人說，1+1=2是數學，1+1=11是經濟學，那麼1+11=1又是什麼呢？如果能夠有幸當選，我將會帶領社群的全體成員把1+11=1這道算術題做好，帶領社群成為一個一心一意的團結的大家庭，為領導老師們排憂，為同學們解難。盡己所能，全心全意。
再次謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！我今年 週歲，國小高階教師，中共預備黨員。現任體育教師，兼任總務處助理工作。在這裡我懷著一份高度的責任心，參與藏書實驗國小總務處副主任崗位的競聘。首先要感謝領導為我們創造了這次公平競爭的機會，提供了一個展示自我的舞臺。這次機會對我來說是一個機遇，但更重要的是一次挑戰！今天我本著鍛鍊自己，為大家服務的宗旨站到這裡，競選總務處副主任一職，希望能得到大家的支援。我的演講主要分為三個部分。一是我對總務工作的認識。二是我的優勢。三是我對這次競聘結果的態度。下面我先講第一個方面，我對總務工作的認識。
眾所周知，總務處工作具有綜合性，廣泛性，從屬性，服務性和瑣碎性等特點，頭緒繁雜，任務艱鉅。總務後勤工作將會隨著教育事業的發展而日趨繁重，教學手段現代化的發展會對總務工作的業務知識要求標準越來越高，一位合格的總務管理人員必須全面瞭解學校管理，社會動態，商品價格，基建維修等情況。具體的講有以下幾個方面：
一，總務工作必須為學校的教育，教學服務。教學工作是學校的重點工作，俗話說，兵馬未動，糧草先行。總務處作為學校的後勤保障部門，它在提供教學裝置，物質供應，改善教學條件等方面起著重要的作用。總務工作的首要任務就是為教學服務。這就要求總務工作人員必須樹立為教學服務的思想，明確總務工作的主要任務是為教學創造良好的工作環境和必要的物質條件，使總務工作在期初，期中，期末各個階段與教學工作緊密配合，保證教學工作的順利進行。
二，總務工作必須為廣大師生的生活服務。改善全校師生的生活，福利是總務工作者應盡的職責。總務工作者應努力改善師生的生活和集體福利，讓全校師生有一個良好的工作，學習和生活環境。解除教師的後顧之憂，保證師生的健康，使他們有足夠的時間和充沛的精力投入教育教學工作。
三，總務工作必須堅持經濟性原則。自力更生，開源節流。工作中堅持勤工儉學，勤儉辦學的原則。合理使用資金，事事精打細算，量入為出，保證重點，發揚自力更生，艱苦奮鬥的精神。因陋就簡，修舊利廢，能自己做的就自己做。儘可能地節約開支，讓有限的經費發揮最大的效用。
四，總務工作必須貫徹教育性原則。總務工作是一種群眾性工作，它與廣大師生有廣泛的接觸。通過總務工作對學生進行關心集體，愛護公物，勤儉節約，艱苦奮鬥等思想品德教育，是它特有的教育任務。因此，學校總務工作必須貫徹教育性原則。每做一件事情，都要考慮對學生是否產生積極影響，每個工作人員都要注意一言一行，成為學生的表率。還要通過貫徹有關總務工作的各種規章制度，向學生進行思想品德教育。
以上是我個人對總務工作的一些理解。下面講講我參與競聘學校總務處副主任崗位的優勢。
我參加工作至今的二十六年中，整整十三年時間都在從事總務後勤工作或與總務後勤工作直接有關的工作。兩年半時間負責總務處工作，一年半時間負責校辦廠工作，擔任兩年後勤組長，擔任七年篁村國小負責人，掐指算來正好十三年。
工作時間稍長些的同志都知道，在上世紀八十年代中期，我曾經擔任過兩年半時間的學校總務工作，雖然時間不長，但我以熱情，誠懇的服務態度，積極主動的工作，贏得了廣大師生的好評。
在九十年代中期，我服從學校安排，從事校辦廠管理工作。在校辦廠工作的一年半時間裡，我始終堅持勤儉節約原則，發揚艱苦奮鬥精神，努力發展五金廠的加工，生產和經營業務。沒有經驗和沒有技術的我，憑著一顆執著的心，起早摸黑，任勞任怨的工作，沒有休息日，沒有節假日，也沒有暑假，寒假。當時的五金廠，業務單位只有一個，並且上半年經營虧本。五金廠的業務主要靠上半年，面對如此嚴峻的形勢，我沒有退縮。我利用對工作的新鮮感，作為開展新工作的動力。經過下半年的努力，和一箇中斷業務往來已達三年之久的客戶，恢復了業務活動，還開發了一個新的業務單位，從而使五金廠的業務活動能正常開展，扭轉了虧損局面，並且使得年度結算收支援平無虧損。第二年上半年度，原材料價格節節攀升，五金廠生產所用的主要原材料是黃銅板，從三月初到七月初的四個月時間裡，黃銅板的價格翻了一翻還多。原材料的漲價，意味著生產成本的提高，在產品價格不變的情況下，利潤就要降低，甚至是虧本。業務問題解決了，可新的問題又出現了。五金廠的利潤本來就很薄，原材料不斷漲價，產品的價格在五月初調整了一次，不可以反覆和業務單位商量調整。生產要虧本，不生產又完不成任務，五金廠進入了兩難的境界。當大家認為束手無策的時候，我發揮了肯鑽研的特長。進行改裝產品生產模具，提高銅板的出品率，同時改變成品銷售為產品加工，從而降低原材料漲價帶來的壓力。我還合理利用校辦廠免稅，退稅的政策，聯絡增值稅創收業務，以次來彌補生產業務的不足。通過艱苦的努力，到第二年年終結算時，五金廠扭虧為盈，贏利二萬多元，較好地完成了任務，為學校作出了貢獻。
在後勤組工作期間，我積極配合總務處工作，認真，熱心地為師生服務。班級裡修電燈，配玻璃，裝插銷等小修小補，總是有求必應，不厭其煩，甘做綠葉襯紅花。後勤組開展的工作讓領導放心，讓師生滿意。
，無論是在改善辦學條件，營造校園氛圍方面，還是在培養學生良好的行為習慣方面，在抓好師生生活和協調村校關係等等方面，我都克服了許多的困難，開展了大量的工作。
在多年的後勤服務工作中，我不斷摸索，積累了一些後勤工作的經驗，為我能更好地服務於師生打下了良好的基礎，我認為這也是我參與這次競聘的優勢之所在。下面是我對這次競聘結果的態度。
我把這次競聘視作一次展示自己，讓大家瞭解自己的機會。如果能得到大家的信任和支援，競聘成功。我有幸當選為藏書實驗國小總務處副主任，我將本著盡職盡責，服務學校，服務教學，服務廣大師生的宗旨，做好以下幾個方面工作：
一是獻計獻策，當好"諮詢員"，總務處是學校的後勤部門，後勤工作直接關係到學校教學工作的正常運轉。如果我能當選總務處副主任，我將積極主動地站在全域性的角度思考問題，做好總務處主任的助手，本著為學校服務，為教學服務，為教師服務的宗旨。經常聯絡全體教職員工，收集各種資訊。有計劃地提前組織好辦公，教學，維修，衛生等各種物品和裝置的採購，保管和供給的工作。為領導決策提供資訊，出謀劃策，當好"諮詢員。
二是立足本職，當好"服務員"。 如果我能當選總務處副主任，我一定會積極配合總務主任，認真管好學校財產，做好學校基本建設，校舍的維修和校產清理，登記工作；做好學校的綠化，美化，淨化工作，使學校有一個良好的教學環境和生活環境。力爭為大家當好"管家"，做一名合格的"服務員"。
三是搞好關係，當好"協調員"。 總務處是學校的後勤部門，開展後勤服務工作，需要後勤內部人員和學校各職能部門密切配合。如果我能當選總務處副主任，我一定團結同志，顧全大局，與其它職能部門一道協調好各種關係，以確保我校的各項工作正常運轉。
總之，我將以加倍的努力，積極地開展工作，更好地為師生服務，為學校的發展作出更大的貢獻。
如果競聘不成功，我也不會有任何的想法。我會尋找不足與差距，在今後的工作中更加努力，爭取更大成績。
各位領導，各位評委，各位同事，古人云："不可以一時之得意，而自誇其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。" 競爭上崗，有上有下，無論成功與否，我都將以這句話自勉。一如既往地"堂堂正正做人，兢兢業業做事"。
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導：親愛的老師們，大家好!
我叫杜菲菲，35歲，中共黨員，本科，小教一級教師。今天我競聘的崗位是政教處副主任一職。
在我們靈寶市一國小繼往開來的新起點上，感謝學校給我們青年教師提供這樣一個自我展示的平臺。我參加學校中層領導的競聘原因有兩點：1、不負青春、勇挑重擔。希望在新的工作崗位上得到進一步的錘鍊、提高，促使自己更快的成長，為一小的發展盡微薄之力。也希望大家能給我一個挑戰自我、超越自我的舞臺和機會。2、真誠感謝、大愛傳遞。還記得第一次校領導進班聽課，我站在講臺上渾身發抖，緊張的大腦一片空白幾次斷片不知該講什麼;從十年前的語無倫次到今天的侃侃而談，從十年前的不知所措到今天的落落大方，這一路走來有多少良師益友在我困難的`時候拉我一把，在我退縮的時候給我鼓舞與勇氣。是一小這片沃土培養了我，我深知每一次的進步，每一分的收穫都蘊含了學校領導和各位同事對我的支援和幫助，此時此刻，我只想對大家真誠的說一聲謝謝。
競聘這一職務，我認為自己具有以下優勢：
優勢一、我具有勤勤懇懇、默默奉獻的敬業精神。
我有較強的事業心和責任感，愛崗敬業，默默奉獻。有時為了能把工作做得更好，為了能及時完成上級領導交辦的任務，我經常犧牲休息時間加班加點，從不計較個人得失。拄著柺杖給孩子們上課，早上做完手術縫了8針，下午依然站在了講臺上，家住焦村的我，在一小10年的日月中，雖稱不上披星戴月，但風雨無阻，從不因為家裡的遠遲到早退。
優勢二、我具有較為豐富的實踐經驗和較強的工作管理能力。
自任教以來，我一直擔任語文教學兼班主任工作，並先後在科室兼職、擔任語文教研組長、年級主任等工作，積累了豐富的工作經驗，練就了我組織領導、上下協調、答疑解惑等多方面的能力，為我今後的工作打下了良好的基礎。
優勢三、我具有豐富的班級管理經驗
在16年的教學生涯，其中14年擔任班主任工作，經過多年的教學實踐，積累了一點教學經驗，有了自己的一套班級管理方法，所帶班級多次被評為校級出色班集體，先後被評為靈寶市、三門峽市“出色班主任”，所帶班級被評為 “三門峽市文明班級”。
優勢四是我的個性優勢。性格熱情活波，喜歡唱歌跳舞，年年參與藝術節的節目編排，所編排的節目《花木蘭》曾獲市政府頒發的出色輔導獎。我有童心，有愛心，喜歡蹲下身子做學生的朋友，樂於傾聽他們的聲音，和每一屆學生之間都建立了深厚的感情。
政教工作繁重複雜，小到一片垃圾的衛生檢查，一根筆的好人好事，大到一個學生終身行為習慣的養成，一座學校校風校貌的整體建設。下面我想談兩點自己不成熟的工作設想。
1、班主任隊伍建設出成績。
班主任工作的繁重瑣碎，艱辛不易。但我時常反思，為什麼有的班主任工作做的輕鬆高效、得心應手呢?我認為這需要一個幫助——開展班主任結對子活動;一個引領——發揮出色班主任的輔射作用，以點帶面，以個體帶動群體。
2、養成教育要見實效。
養成教育可以通過以年級文化為依託，進行養成教育。根據學生的年齡、心理特點以及該年級的整體情況，確定該年級本學期的養成教育目標，並相應地開展年級、班級活動。將學校教育目標通知家長，家校合作，朝著共同的目標努力。自制評價手冊與學生的成長紀錄冊相結合，使之與學校德育活動一一對應，使評價落到實處。期末，年級通過考查測試和評價，確定孩子們是否達到培養目標，長此以往，“習慣”定會在孩子們心中生根發芽，養成教育定會取得實效。
尊敬的各位領導，親愛的老師們，如果您對我充滿信心，就請助我一臂(筆)之力，我定不負眾望!如若落聘，說明我還需努力，希望大家能繼續幫助我，讓我更快的成長起來!我的演講到此結束，再次謝謝大家對我的支援和幫助!
主任競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、工人師傅們：
大家好！
首先，我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。我叫李成，19xx年畢業於瀋陽技工學校，同年8月到19xx年4月，在機械配件處理車間工作。十多年來，在平凡的工作崗位上兢兢業業地幹好自己的本職工作。
我今天的演講內容主要分兩部分：一是我競聘機械配件處理車間主任這個職位自身的優勢；二是談談做好機械配件處理車間主任工作的思路。
進入公司工作十餘年來，我一直從事基層管理工作，與崗位上的員工朝夕相處，共同進步，深深的瞭解員工的願望和需求，並在實際工作中進行優化和改進，掌握了滿足員工意願的有效方法，這是我參加競聘的第一大優勢。第二，我接受了半年的排程培訓和三年的綜合管理工作，親自組織、策劃大型的活動，在大局觀和組織協調能力、實踐能力上有了較大的提高。第三，熟悉生產的各個環節，瞭解生產的實際狀況。第四，具有高度的自信心和強烈的責任感，相信我有能力把事情做好並在機械配件處理車間得到實踐。
鑑於此，我認為我有條件、有能力勝任機械配件處理車間主任的工作。假若這次我能競聘成功，我將圍繞20xx年機械配件處理車間“提高、優質、改善、高效”的目標，不斷實現提高產品品質，降低產品成本，改善工作環境，培養高效團隊，讓“工藝、裝置、安全、現場、全員”同步改善。為此將從以下幾個方面開展工作，不斷促使目標的達成：
第一、確保整個生產裝置和裝置設施執行正常，努力實現車間生產裝置和裝置設施“安、穩、長、滿、優”動態迴圈目標的持續實現。
車間主任的第一要素是在確保安全工作的前提條件下，尋找裝置中影響生產的因素，進行分級評價，確定重點，及時進行有效地整改，確保生產的穩定，圓滿地完成生產任務。
第二、整合資源，優化管理，共克時艱，踐行“四化一追”目標。
在過去發展的十年裡，企業憑藉 “五大法寶”鍛造出一座新型的化工新城。隨著各種先進管理體系的引進，車間的精細裝置管理、安全標準化管理，創最佳工藝管理活動，找準三種管理融合的切入點，各種資源需要整合，以此達到簡潔化管理，不斷向精細化要效益的目的。
第三、強化產品質量意識，落實質量監管體系中成員的職責，通過工程技術措施的改善，細化車間產品質量管理的各個環節，不斷提高尿素產品品質。
第四、建立學習型組織，打造高績效的尿素團隊。
知識改變命運，學習成就未來，這是公司固化的人本理念。建立學習性的組織，就是使機械配件處理車間內部全體人員能全身心地投入並持續增長學習力的組織，每一個員工都有學習的動力、學習的毅力和學習的能力。同時，通過學習，要讓每一位員工體驗到工作中生命意義。現如今，我們每個人都在忙忙碌碌地工作，從來就沒有人去思考工作中生命的意義究竟是什麼，他們在工作中需找不到快樂，所以常常出現帶有牴觸情緒的人和不愉快事情發生。
精誠團結務實創新的企業精神和協作互助的團隊精神是公司文化的核心價值觀，車間團隊建設績效的好壞將直接影響到公司的整體利益。要打造高績效的團隊，首先就要制定明確並富有挑戰性目標，通過賦能授權讓組織成員互相尊重，並且願意幫助別人；車間團隊的每一位管理人員將關係和溝通作為工作的一個部分；當某個成員不在的時候會主動補位。團隊的產品品質卓越，決策效果好。組織中的每個人都得到認可和讚美；每個人都士氣沖天，快樂著工作。
主任競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導、各位評委、老師們：
大家好！
首先感謝各位領導、同事們的信任和支援。我叫XXX，20xx年光榮加入中國共產黨，先後擔任過班主任、年級組長、學科教研組長，現在是學校英語教研組長、安監員。一年多前，我以優異的成績考入實驗學校，在這裡，我親眼目睹了學校領導、老師為這所學校的成長努力奮鬥，我深受鼓舞，暗暗下定決心，要為學校的發展盡己所能。今天我競聘的崗位是安全處主任，我相信我能勝任這個崗位。一是因為有虛心好學、開拓進取的創新意識。工作中我愛學習，勤鑽研，善思考，創新工作方法，不斷地提高自己；二是因為有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業精神。三是因為有誠信待人、求真務實優良品質。凡事能以大局為重，從不斤斤計較個人利益，勤勤懇懇，兢兢業業，任勞任怨。四是因為有較強的組織協調能力和管理能力。五是因為擔任安監員，讓我對學校安全工作有了全新的認識和理解，並積累了豐富的學校安全教育管理的工作經驗。
安全是一切工作的前提和基礎，是教育教學工作的重要組成部分。安全處承擔著維護師生安全和正常教育教學秩序的重任，它是建設“和諧校園”的主陣地和突破口，責任重大。它不是中心，卻影響中心，它不是全域性，卻牽扯全域性。假如我當選安全處主任，我將做到以下幾個方面：
一、健全機構，完善制度，杜絕安全責任事故。
沒有一個健全的組織機構和完善的制度，安全工作就無從抓起。
我將從我校實際出發，健全安全工作組織機構，明確分工，責任到位。每期開學時與教職工簽訂安全目標責任書，認真落實一崗雙責，堅持安全隨事走，全面參與，齊抓共管，共同做好學校安全工作。
為使學校安全制度化、規範化。還將建立安全工作會議制度。定期召開安全工作會議，及時解決存在的問題。建立安全工作檢查制度。定期檢查，及時查詢整改各類安全隱患，防患於未然。建立完善學生課前點名制度。課前按時清點人數，一旦發現學生無故不到，及時與家長聯絡，查明原因，妥善處理。嚴格落實門衛查詢和登記制度。嚴格限制外來人員隨意進入校園，學生在上課期間出校園，實行請假制度。
二、重視宣傳，強化教育，提高師生安全意識。
為了使安全意識深入人心，可以充分利用校園各種宣傳陣地，積極開展安全宣傳教育，努力營造校園安全文化氛圍，做到日有專題、周有專欄、月有專版。校園內重點部位設定安全警示語。
安全教育是學生綜合素質教育的重要內容。安全教育必須做到在課堂教學中落實，因此要督促教師上好《生活、生命與安全》課。
安全教育還必須充分利用每週的班隊會等時間開展安全知識教育。由班主任進行交通安全、消防安全、食品衛生安全、用電安全、實驗及實踐活動安全、體育活動安全、緊急疏散安全等方面安全教育，積極組織安全知識講座、安全知識競賽。充分利用“安全教育日”、“6·26”國際禁毒日“11·9”消防宣傳日、“12·4”法制宣傳教育日等時間，深入開展內容豐富、形式多樣的宣傳教育活動。
三、強化活動，加強演練，大力確保師生安全。
活動是制度、預案和各種安全理念的實踐，學校必須經常性地開展一些安全活動，例如安全演練、定期和不定期收繳管制刀具及危險物具、班會討論某一安全主題等，這樣還可豐富學生的知識、閱歷，放鬆學生的心理。安全演練可以在演練中進一步喚醒師生安全意識，鍛鍊他們的逃生技能，檢驗學校的安全疏散管理。每學期組織師生參加一次緊急情況下的逃生疏散、火險逃生、運動傷害、交通事故、食物中毒等預案演練，就能提高學生自救、互救能力，最大限度地減少或避免傷害。還可以從中對學校安全教育的成果進行檢閱，發現存在的問題，利於在接下來的安全教育工作中進行改進。
四、嚴排隱患，肅整週邊，積極消除安全隱患。
安全隱患可說是隱蔽的不定時炸彈，必須做到嚴格檢查、認真分析、及時整改、冷靜總結，針對不同季節學校安全工作不同的特點，對校舍、食品衛生、樓道、電線電器、體育設施等突出重點，認真排查，建立臺賬，徹底整改安全隱患。必要時還要聯絡轄區相關部門整肅校園周邊環境。
五、加強監管，明確責任，搞好食品衛生安全。
食品衛生學校安全工作的重要方面，要明確每個崗位每個環節從業人員的責任；建立從業人員健康管理檔案，每年督促從業人員進行健康檢查，並在取得健康證明後上崗工作；加強從業人員食品安全知識和技能培訓，規範採購，堅持索票索證，查驗記錄制度，確保採購、加工、供應、貯存等關鍵環節安全可控；加強食堂設施裝置的定期維修維護，確保正常執行。
六、協調力量，齊抓共管，建立安全群防體系。
學校安全教育不僅僅是學校的事，需要學校動員各方力量，積極拓展教育資源，使學校的安全形成多方合力，豐富安全教育的渠道和內容，增強安全教育的有效性。要重視併發揮家長在安全教育中的作用。比如：每期與學生簽定安全責任書使學生家長明確自己的監護職責，提高家長的安全意識；通過召開家長會、家校聯絡卡、告家長的一封信等形式，促使家長與學校密切配合。還可以請法制副校長、武警消防員和疾控中心有關人員為師生們開展法制教育、消防安全和食品衛生安全講座，有效地提高師生們的法制意識、消防安全意識和食品安全的意識。
七、加強協作，踏實奉獻，身體力行勇當先鋒。
協作精神是高績效團隊中的靈魂。當今社會，合作變得越來越重要。在今後的工作中我不僅要團結全校老師，還要積極協助其他科室的常規工作，樹立大局觀念。在平凡的崗位任勞任怨，恪盡職守，勤奮踏實，樂於奉獻，認真做好每一項工作。
各位領導，同事們，每次工作崗位和經歷的變化，都是人生閱歷增長和能力提升難得的機遇，新崗位富有吸引力和挑戰性，“安全處主任”更是意味著責任和擔子。假如我當選，我將切實轉變觀念，增強服務意識，努力提高和完善自身的素質，辦事公正，恪盡職守；工作到位而不越位，補臺而不拆臺，大事講原則，小事講方法，凡事講團結。各位評委，請大家支援我，投上您寶貴的一票，我一定以出色工作來回報大家對我的信任，以自己的實際行動來踐行我的競選承諾！
我的演講完畢，謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇9
領導、各位同事大家好：
下面，我就競聘傳輸中心主任崗位發言，不妥之處，大家多指證。
我現年31歲，1992年畢業於內蒙古郵電學校電話交換專業，畢業後被分配到XXX郵電局載波室工作，1995年在傳輸室工作，1997年又分配在農話維護中心，1999年到運維部，
擔任傳輸主管一職至今。長期的維護管理工作，使自已深深的感受到知識的不足，在工作之餘，努力學習，不斷充實自已故的業務水平，並取得了計算機專業專科畢業文憑。現就讀天津工業大學計算機本科。
二十一世紀是資訊世紀，竟爭的時代，單位進行進爭上崗，為我們提供了一個公開、公平、公正這樣一個機會，我本人表示堅決擁護，作為一個肓負著時代使命感和責任感的青年人，我不能以平庸之心對待生活，必須要有上進心，為自已的理想而奮鬥努力，此次參加傳輸中心主任崗位競聘，我是報著一種平和而又檢驗自已整體素質的心態來參加此次竟崗。特別是分公司領導常提到的新世紀、電信年輕人更要一份自已的內涵和氣質，迎接新世紀的挑戰，正是在這樣一種精神的感召下，尤其是五項機制的創新，給我們年輕人提供了一個充分展示自已的機會，因而我積極的參與其中，也想在實踐中驗證一下自已的水平。
XX傳輸中心擔負著全盟十二個旗縣市傳輸裝置的管理及維護工作，傳輸裝置維護的好與壞，直接影響著我盟C3本地網的正常運轉，以及關係到我區東部二級幹線大動脈的正常暢通，責任重大，在近幾年的傳輸維護工作中，我一邊學習，一邊掌握了不少的經驗，，在近幾年廠家的培訓學習中，進一步學習了PDH/SDH的傳輸原理和技能，以及在近期施工的波分複用裝置上自已也通過廠家培訓，掌握這門先進裝置的應用原理，20xx年時鐘過渡，我獨立擬定了XX傳輸裝置應急預案，使時名目過渡順利完成，20xx年也被評為全區傳輸專業優秀維護人員，在運維部多次組織的全盟裝置檢查中，也瞭解了我盟傳輸維護管理的現壯，20xx年區公司進行東部區裝置檢查，自已被抽到檢查組，對全區東四盟傳輸裝置進行檢查，20xx年曾隨區公司檢查組又對我區西部三個盟市進行裝置檢查，這兩次檢查，使自已增長了知識、開拓了視野，對我區這個大的幹線傳輸平臺有了更深、更廣的瞭解，通過對比，也使我瞭解了我盟在傳輸管理與維護中的優勢和劣勢，以及在傳輸管理與維護中的不足。鑑於此，我要積極努力競聘此崗，充分發揮我的專業特長，為我盟的執行維護工作更上一層樓多作貢獻。
如我有幸競聘上此崗，談一些在今後工作中的設想和具體工作方法。
1、堅持以人為本，按照集團公司提出的五項機制要求，提高人員素質，在部門中釀造一種良好的學習氛圍，在維護隊伍中形成比、學、超互相競爭的良好勢態，每年要組織幾次全盟傳輸維護專業人員的技術學習、經驗交流學習班，不斷提高維護技術人員的技術水平，爭取培養出專家級的維護人員。
2、中心內部要分工明確，職責清晰，要建立起本中心的工作流程，具體工作落實到每個人，防止再出現線路中斷及裝置出現障礙時，互相幫推委、推拖責任，嚴格操作流程，堅決杜絕誤操作造成的通訊阻斷。
3、與建設部門密切配合，嚴把工程質量關，在隨工中發現的問罪應及時提出，各方面積極協調、爭取把所有的問題消滅在裝置終驗之前。積極向建設部門提供網路資源情況，合理配置，優化我盟的傳輸網路結構，使建設資金合理的分配。
4、做好與其他運營商中國移動，中國聯通的互聯互通工作，積極維護企業的合法利益，對一些出租電路的租用、開通應做好市場分析，對聯一些可能影響到我公司業務發展的情況，應及時向上級主管部門反映，不做不利用企業的事。
5、積極同區公司協調，對一些在網上執行的PDH裝置，自愈環能力差的SDH裝置上開通的電路，全部載入到全區二極幹線自愈網上，保證傳輸質量，增強我盟傳輸網路的安全性。
6、應與本地線務局積極溝通，經常召開機線聯絡會議，分析線路障礙，機器障礙發生的原因，儘量減少通訊阻斷，來提高我盟的網路接通率。
7、我盟傳輸機房決大部分是從以前的載播機房改造過來的，大部分局，存在裝置複雜，佈線凌亂，各種線（尾纖電纜電源線）混雜在一起，不符合維護規程，有嚴重的安全隱患，實現機房的標準化管理。為以後的集中維護奠定基礎。
以上是我根據幾年來的工作經驗對今後傳輸工作的一些淺談，在實際的維護工作中，還會遇到各種各樣的問題，對處理方法我就不一一列舉，但如果我競聘成功，我會按我以上的思路開展工作，如果我競聘不上，我會在現在的工作崗位上繼續努力工作，在我熱愛的這個企業中，繼續發揮我的光的熱。
謝謝領導謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇10
社保中心主任競聘演講稿
各位領導、評委、職工代表同志們：
今天在這裡參加公司中層領導評議上崗，接受各位的評議，做為一名老同志，我與同志們一樣感到很欣慰，這是公司三項制度改革邁出的重要一步，標誌著公司選人用人機制的不斷完善，雖然競爭本身是殘酷的，但卻有利於優秀人才脫穎而出，特別是有文化、素質高的年輕人有了更多的機會。就我個人而言，由於年齡的關係，也許這是第一次，也是最後一次參加評議，我衷心希望這種制度能夠一以貫之得到落實，發揮應有的作用，也希望更多的年輕人在競爭中儘快成長，為公司的發展竭盡所能。下面我就擔任社保中心主任崗位上的工作學習情況作一彙報，請評議。
1996年7月我調到社保中心工作，當時公司社保處剛剛成立，許多基礎性工作千頭萬緒，我與同志們一起，在公司黨政支援下，嚴格執行國家及行業相關政策和規定，建立健全個人社保檔案和帳戶，加強個人醫保和失業金管理，使公司養老、醫療、失業保險的收繳管理走上了正規。
從1995年到20xx年，社保中心為公司5960名職工建立了社保檔案和養老保險個人帳戶，發放了養老保險手冊；為879名職工辦理了離退休手續，養老金社會化發放始終保持在100%。養保險工作的規範化、制度化、科學化保證社保檔案及繳費帳、表、卡的完整、準確，職工可隨時查詢個人帳戶，增加了個人帳戶的透明度，提高了職工的參保意識和繳費意識。
**公司的養老保險工作始終走在全省行業企業的前列，多次受到了原煤炭部和省勞動保險公司的表彰，並連續6年被上級主管部門授予“先進單位”的稱號。
作為企業的社保機構，充分保障職工和企業的利益是我們的主要責任，在政策允許的情況下，最大限度地保障企業的利益。比如，在1998年，在保證職工個人帳戶劃撥和養老金髮放的前提下，我們將1-9月養老保險企業繳費比例從24.6%調整為6.5%，為公司節省資金1100多萬元。
從1998年至今，公司實施醫療制度改革已近5年，醫療改革工作取得了可喜成績。改革後的醫療保險保險制度採取公司內部大病統籌和個人帳戶相結合的模式，完全符合國家醫改政策。這種統帳結合的模式，體現出較好的公平性和互濟性，明確了個人和企業的分擔責任，增強了醫療費用的可控性，在堅持適度保障的基礎，把醫療負擔嚴格控制在醫保基金，企業和個人的可隨範圍內。截至20xx年，社保中心共為全公司近萬名職工建立了醫療保險個人帳戶及檔案。醫療保險覆蓋了除臨時工、季節工以外的所有職工。5年多來，為職工報銷大病住院3200多人次，小病門診2800多人次，累計節約醫療費用20xx多萬元。在職工的醫療需求得到切實保障的同時，有效遏制了醫療費用的盲目擴大。
可以說，近幾年，公司生產經營面臨諸多困難，但公司黨政對社會保險卻始終非常關注，養老、醫療、失業保險的繳費及執行情況從未因公司經營困難而受阻，參保職工的權利始終得到保障，社會保障的“穩定器”作用得到了充分發揮，為公司的“三項制度”改革提供保障。
隨著社會保障體系的日益完善，社保工作的任務將更加繁重，作用更加重大，社會程度更加提高，我決心和同志們一起，履行業務職責，執行國家規定。
謝謝大家！