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幼兒園園長競聘演講稿彙編15篇

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演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編精心整理的幼兒園園長競聘演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園園長競聘演講稿彙編15篇

幼兒園園長競聘演講稿1

尊敬的領導,同事們:

大家好!

我是在幼兒園也工作了有很長的一個時間,對於幼兒園的一些工作比較熟悉,此次的競聘,我也是有很大的信心,副園長的職位,我也是相信如果我來做,我是能做好的,也是希望得到大家的支援。

作為老員工,我一直以來都是認真盡責的做好自己本職的工作,協助園長,老師一起來把幼兒園建設的更好,雖然一直以來職位都是在不斷的變動,但是也是證明了我的能力,哪裡需要我,我就會在哪裡,而今有這個機會,我也是希望自己能成為副園長,來更好的發揮自己的能力,去為幼兒園作出更多的貢獻,能力上,我想大家也是看到了,我的工作也是得到了認可,而且和同事們的相處也是愉快,都是抱著為幼兒園而去付出,而去努力的,同時我也是經過了很多崗位的考驗,對於幼兒園工作的熟悉,我想也是可以讓我在這個崗位上更好的發揮,當然我也是清楚,可能我不是那麼的年輕,不過我的經驗確實豐富,也是能去處理很多的事情,能積極的配合園長做好工作。

如果我能到這個崗位上,我也是會在自己本職上去做好,同時配合我們的園長,和我們的老師一起來開展工作,去讓我們的工作進展的順利,特別是自己其實也是有一定的經驗更能很好的處理好事情,同時對於幼兒園的安全,孩子們的成長學習,也是會更多的關心,做好工作,配合好老師參與進來,職責所在,其實我在目前的崗位上也是做了很多工作,來讓自己盡到責任,但能力其實我也是還有很多可以去發揮出來,所以是想成為副園長的,對於幼兒園裡的一些相關工作,我也是有很多的一些心得,是懂得如何的去了解老師們的想法,清楚你們的困難,也是會盡自己的能力去解決,更好的來把孩子們的教學一起做好,這樣也是更能得到家長們的一個認可。

自己也是希望作為副園長,去做得更好,為幼兒園作出更多,同時我也是相信自己的能力,希望大家來支援,去得到領導認可,給予我了這個機會,我就不會去辜負,會盡到自己的責任來展現自己所有的能力,去和幼兒園一起進步成長,讓我們的幼兒園得到更多認可,同時如果此次競聘即使沒成功,我也是不會鬆懈,也是會在自己崗位做好,當然我更希望大家認可支援我。謝謝!

幼兒園園長競聘演講稿2

尊敬的各位領導,評委:

大家好!

非常開心這次能有這樣的一次機會競選幼兒園的副園長,我來到幼兒園工作差不多也有八年的時間了,這八年裡,我慢慢從青澀成長到如今的成熟。這一路走來,想必大家都見證到了我的蛻變和進步,我的確也是很感謝大家一直以來對我的鼓勵以及支援。這一份情誼我一直都放在心裡,永久的儲存,也時刻提醒著我要更加努力的前行。在這裡我想用最為誠摯的心向大家道謝,謝謝大家!

這次之所以選擇競聘副園長這一職位,是因為我相信自己憑藉著現在的狀態以及積累是完全可以勝任的。以前我的確算是比較內斂的一個人,在做事方面比較含蓄低調,但是這一次,我不會再這樣了,我會盡自己所能把自己的優點展示出來,為我們幼兒園創造更多的財富。

這次能站在這裡,我付出了自己很多的精力和勇氣。我本身一開始對這個方面是沒有太大的追求的,我認為只要做好自己的本職就可以了。但是後來我發現,一個人若是沒有上進心,那麼他也會可能一事無成。所以我想改變這樣的狀態,我想變得更加強大,我也相信自己有這樣的能力去勝任這一份工作。以前我所掩埋自己的那一部分,今後一定會展示出來,讓大家看到一個更加完整的我!請大家一定要給我這樣的一個機會,我會更加珍惜好,更加去進步和成長的。

如果競選成功,我想我會首先在我自己的身上多去提升,我現在所擁有的是不足以長期發展的,因此我需要不斷的學習和進步,才能維持這個時代的速度,也才能趕上教育的速度。因此,提升自我,是一件首要的事情,也是我會一直堅持做的事情。其次就是做好副園長的工作和職責,合理安排好幼兒園內的工作,管理好教師們的工作,及時輔助園長處理幼兒園的各項事情。這些我都會盡自己最大的能力去做到,相信未來大家也一定能夠看到我的認真的和努力。

我知道同臺競爭的還有很多非常優秀的老師,你們和我一樣,有豐富的教學經驗,有豐富的管理技巧,但是我認為自己更突出的一點的,我對於任何事情的把控是恰到好處的,這一點我認為我是做到了最好的。希望各位評委可以根據我的實際情況作出選擇,也希望大家可以多多支援我,感謝大家!

幼兒園園長競聘演講稿3

尊敬的領導、親愛的老師:

大家下午好!

首先感謝大家讓我能有這樣一個機會站在這裡,向大家訴說我的過往、彙報我的理想。幼兒教師從小就是我心目中的理想職業,8月,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神聖的土地上耕耘。我刻苦鑽研業務,認真上好每一節課,積極參加幼兒園、縣市各級的每一次活動,並都能取得較好的成績。我有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進的苦辣。XX年3月我被幼兒園聘任為業務園長,辛勤的汗水和特殊的崗位工作終於換來了累累的碩果,我的業務水平,各項能力都得到了鍛鍊和提高,也培養了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態度。我已進修本科文憑且即將畢業,參加各項比賽都能獲得較好的名次,有多篇論文獲得國家、省、市縣級的獎項,也有幾篇論文在省市縣級刊物上發表,參與主持了幼兒園所有的課題研究,所擔任的教學工作及觀摩課也得到了老師和家長的讚賞。因為有了這些,今天我才有勇氣和信心站在這裡,競聘**幼兒園業務園長一職,除去競聘,更重要的是來展示自己,為自己提供一次鍛鍊的機會。

好園長的標準有很多,如果我是一名業務園長我將以以下幾點做為我努力的方向:

1.首先要具備有"五心":

(1)"忠心"。一顆對教育事業的忠心,一種愛崗敬業的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。

(2)"真心"。管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支援我們的工作。

(3)"愛心"。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。

(4)"清心"。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會明白,廉潔自律就會有威信。

(5)"平常心"。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

2、謙虛謹慎、終身學習,不斷提高自己的能力。

當今,學前教育的社會影響力不斷增強,教師的素質在不斷地提高,家庭和社會都對學前教育給予了充分的肯定和關注,對於幼兒園管理者也提出了更高的要求。要想授人一滴水,自己要有一桶水,還是年輕教師的我要想更好地勝任業務園長一職,首先要從提高自己的綜合素質入手,花更多的時間和精力,用於幼教新理念、教科研實驗、指導教師教學及相關法制學習等工作上,以此繼續提高自己指導教師、協助園長的能力。

3、開拓進取,深入教學第一線,做教育改革的帶頭人。

隨著幼兒園新《綱要》的出臺,教育改革已全面鋪開,幼兒園不再是傳統的教和學之間的關係。因此,我將在幼教教改實踐和教科研實驗中積極參加第一線教改、鍛鍊自己、和老師互動學習,深入班級瞭解各班保教狀況和教科研開展情況,做幼兒園教育改革的帶頭人。

4、勇於創新,開展園本教研,提高幼兒園內涵

紮實、豐富的教科研可以使一所幼兒園充滿生機與活力,能使教師團結奮進、更能使幼兒受益終身。因此,我將堅持以教促研,以研興教的原則,結合市局的活動和本園教師、幼兒的特點,創造性的開展一些教科研活動,特別是在青年教師的培養上,多下工夫,通過各種活動讓年輕教師迅速的成長起來,成為幼兒園發展的主力軍。

5、知人善任,揚長避短,調動全體教師的工作積極性。

工作效能的提高離不開調動教師的積極性和合理安排教師的工作。只有"知"才能"任",幼兒園有十幾位教師,她們的年齡、學歷、資歷、愛好、脾氣等各不相同。因此,我要注重在實際生活、工作中來考察瞭解人,對教師的使用、安排要揚長避短,給有不同專長的人有不同的表現機會。讓每一位教師都能找到自己的閃光點,感覺到自己的不可替代性,激起她們對工作的熱情,同時對教師的要求要本著對其發展、前途負責,將尊重信任與嚴格要求相結合,努力使自己在工作中做到處事公平、正直寬容,不斷反思自己的不足,有過則改,注意從思想上、生活上關心幼兒園內每一位教師,讓幼兒園集體成為一個團結奮進、無私奉獻、有戰鬥力的集體。

古人說:“不可以一時之得意,而自誇其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志”。我將以這句話自勉。如果大家信任我,選擇了我,我將不辱使命,繼續全力以赴幹好本職工作。如果未能當選,我也不會氣餒,我將會服從分工,一如既往地在幼兒教師的工作崗位上快樂著成長著。

謝謝大家!

幼兒園園長競聘演講稿4

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

你們好!

在座只要是瞭解我的人此刻看見我站在這裡,一定會感到驚訝咦,她怎麼也來競聘園長了性格那麼內向,平時又不愛說話,這樣的人能當園長嗎說心裡話,在決定報名參加競聘之前,我也曾猶豫過,也曾問過自己我能挑起一園之長的重擔嗎我拿什麼來挑但是,當我的腦海裡閃過一張張天真無邪的笑臉時,當我想到七年前我被無數個孩子圍坐著,給他們講好聽的故事,教他們唱兒時的童謠,和他們一起忘情地遊戲時,我便毫不猶豫地報了名。我愛孩子我是一位母親,我非常愛自己的孩子。有人說,做過母親的女人和沒有做過母親的女人對孩子的那份愛心和感受是不一樣的。所以,我願意把這份特別的愛奉獻給更多的孩子,我願意為他們帶去快樂,我也能夠讓家長們放心地將心愛的寶貝交給我。

七年的幼教經歷讓我感覺到身為一名幼兒教師肩上責任的重大,也目睹了作為一名幼兒園園長管理的艱辛。今天,當我面對這樣一個可以讓我重新回到幼教崗位上,與更多和我一樣熱衷幼教事業的老師們一起將心中最美的愛無悔地播撒給孩子們的機會時,我感到無比的快樂。七年與無數孩子零距離的接觸為我積累了許多教學方面的經驗,省委黨校行政管理專業在職研究生的學習讓我汲取了許多管理方面的知識。假如我能得到在座各位領導、老師的信任,有幸成為縣幼兒園的一隻領頭雁,我想我有足夠的信心帶領我的夥伴們為我縣的幼教事業增色添彩。

下面,就“如果我是縣幼兒園園長”來談談我的工作思路。

假如我在這次競選中成功了,我將帶上三件物品走馬上任。

第一件物品是一隻碗。這隻碗裡裝著我的心意忠心、真心、愛心、清心和平常心。忠心,一顆對教育事業的忠心,一種愛崗敬業的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。真心,有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支援我們的工作。愛心,就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。清心,即要廉潔自律,公正處理園內的一切事務。平常心,就是要有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

我的第二件物品是一片愛心。首先我們將實行以人為本,以生為本,以心為本的管理教育模式。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。為廣大教師創設一個有利於他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性,變要我幹為我要幹。作為一園之長,我們幼兒園有部分老師不是幼師專業畢業,她們都希望有機會可以針對自己的薄弱環節去參加一些相關培訓,比如有的老師希望在普通話、計算機運用等方面提高一下自己的水平。其實,說好普通話還真的非常重要。幼兒期是語言模仿能力很強的時期,教師的普通話水平如何會直接影響到孩子的說話。我的一個朋友給我講過這樣一個事例,說有一次她的孩子在幼兒園放學回家,問她,媽媽,什麼叫“立茶”我的朋友搞了半天也不知道孩子問的是什麼,後來送孩子上學時一瞭解才知道原來是老師發錯了音,將“熱茶”說成了立茶,雖然這是一件普通的小事,但不能不引起我們的思考。在這些方面,我將鼓勵和支援我的老師們參加一些相關培訓,或組織教師外出參觀學習等,不斷提高她們的業務水平。我還將用豐厚的待遇引進2-3名熱愛幼兒教育的男教師。為什麼這樣說呢目前我們幼兒園都是女教師,從我多年的工作經驗中感覺到在“女兒國”成長的男孩子普遍缺乏陽剛之氣。有的孩子表現出懦弱、靦腆、依賴、嬌氣等性格特徵。我想,如果我們園裡有了男教師,將男教師的“鋼性”與女教師的“柔性”教育完美結合,一定有利於幼兒個性的健康發展。感恩教育從娃娃抓起。即對幼兒實施靈魂深處的教育。現在的孩子都是獨身子女,是家中的小皇帝、小公主,她們在父母的呵護下過著衣來伸手、飯來張口的富足生活,這樣的孩子往往只知道接受愛而不知道如何去愛別人。為此,我們幼兒園有義務對幼兒實施知恩、感恩、報恩教育。可以通過圖片、漫畫、歌謠等易於被孩子們接受的形式,讓孩子們從小知榮明恥,懂得什麼是美,什麼是醜,懂得感恩,懂得愛護大自然,懂得珍惜大人的勞動成果,使他們在潛移默化中樹立正確的是非觀、榮辱觀,成為知榮明恥的小公民。其次,提高辦園效益。質量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。因此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件。比如給每個班配置一臺電腦,便於教師及時上網查詢解決有關教育教學方面的難題;

建立一間圖書室,定期組織各班幼兒暢遊圖文並茂的知識海洋;

充分發揮多功能教室的作用,為家長與幼兒園搭建溝通交流的平臺。等等。另外我還將積極探索辦午託、日託的路子,努力做到辦園條件人無我有、人有我優、人優我新。我想我們的硬體設施到位,加上有一支善於思考、團結奮進的領導班子和一批能苦善戰、愛生如子的教師隊伍,何愁沒有生源呢第三,建立一套科學的、公正合理的評估體系,提高教師的福利待遇。我園將實行獎勤罰懶,多勞多得,不勞不得的競爭機制,多為教職工提供展示自己的舞臺,讓她們在競爭中不斷地超越自己。為了讓她們能夠更好地投入幼教工作,我將組織教師每年一次進行體檢,在三八婦女節、教師節、春節等重大節日期間,我將帶領園內其他領導一起去教師家慰問家屬;

在中秋節我將組織我們所有的教職工及其愛人、子女一同聚餐,在融洽的氛圍中放鬆心情。在我們的老師每年過生日時,我們會送上全園教師準備的禮物生日蛋糕。如果條件允許的話,我們將組織教師利用寒暑假外出旅遊,去飽覽祖國大好河山的壯麗與秀美。當然,這些只是我的設想,如何讓這些目標成為現實,還得需要我們所有老師的共同努力,需要我們的老師在幼兒園這方熱土上辛勤耕耘,無私奉獻。

說了這麼多,該說說我的第三件物品了。那就是一張白紙。這張白紙上現在什麼也沒有,但我希望,每天這上面都會多點東西,比如說老師們有什麼好的建議,或者對我工作的方法有什麼異議都可以寫進來,當然也包括社會、家長對我們幼兒園工作提出的一些要求和看法。我都願意虛心接受,並和大家共同探討解決問題的途徑。我相信在我們全園職工的共同努力下,一個個問題都會迎刃而解,這張紙最終還會還原成一張空白的紙。

幼兒園園長競聘演講稿5

今天能站在這裡,我很激動。我參加競爭的職位是幼兒園副園長。首先,真誠的感謝領導和同志們給予這樣一個機會來展現自己。面對競聘的副園長崗位,剛才幾位競聘者已作了非常精彩的演講,使我在為他們喝彩的同時也倍感壓力。不過,競副園長這個崗位,我想自身具有如下特點和優勢:

一、具有勇挑重擔的信心。要幹好一項工作,首先必須熱愛這項工作。今天,我能鼓足勇氣參加這次競爭,決不是意氣用事,也不是心存僥倖,而是自己熱愛這項工作,珍惜這次機會,渴望成功、追求進步的真實體現。幼兒教育對整個教育工作來說是非常重要的,它影響著幼兒以後的發展。如今幼兒園面臨的新形勢,幼兒園的發展有了新的要求,任務繁重,難度較大。但是我認為越是艱鉅的工作,越富有吸引力和挑戰性,對提高自身綜合素質有很大的幫助。如果組織上把這項重任交給我,我將始終保持高度的責任感,堅強的事業心,努力戰勝困難,不折不扣地完成各項工作任務,讓領導放心,讓同事滿意。

二、具有良好的政治素養。紮實的教學基本功。作為一名副園長,在工作中不僅有堅定的政治立場,而且有較高的思想政治覺悟,積極瞭解國家、地方政事以及與工作密切相關的動態和資訊。可以說“家事、國事、天下事,事事關心”。並將理論學習運用到實際的工作中,把更高的著眼點放於整個幼兒園、整個社會。

三、是我具備良好的愛崗敬業、甘於奉獻的精神。近年的工作經歷,無論是在哪個崗位,我都十分注重加強政治思想修養,思想上積極向黨靠攏,行動上自覺服從黨的利益,牢固樹立正確的人生觀、價值觀。具備了吃苦耐勞、任勞任怨的敬業精神,嚴於律己、誠信為本的優良品質,實事求是、求真務實的工作作風。

四、具有嫻熟的業務技能。我還在學生時代時就比較喜好寫作,給日後工作奠定了良好的文字基礎。進入幼兒園工作後,我一直注重關於幼師教育的寫作。在多年的工作中,我始終不忘充實自己,堅持幹中學、學中幹,完善自我,提高自我。由於我多年來多崗位的磨練,也練就了我嫻熟的業務能力,特別是方面的知識很嫻熟。這些,都有利於今後工作的開展。通過這些年在不同崗位的鍛鍊,積累了一定的工作經驗。我相信這是我競爭副園長的最大優勢。

假如我這次競聘副園長成功,我將圍繞以下三方面開展工作:

一、強化一個觀念。我認為作為幼兒園副園長,要甘當園長助手,做好園長參謀。做到與園領導班子思想上合心,組織上合力,工作上合拍,協助園長有效地開展好工作。就是強化發展的觀念,用發展的思路想問題、用發展的'眼光看問題、用發展的措施解問題,緊跟當今世界金融的發展潮流,不斷學習新觀點,注入新思維,創造新方法,實現新突破。

二、樹立兩種意識。一種意識是服務意識。服務是我們幼兒園發展的基礎,也是我們的宗旨。任何時候都要樹立兒童為中心的經營理念,想家長之所想,急家長之所急,用優質的服務吸引、壯大我們的隊伍,實現經營目標。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為作為幼兒園領導者之一,我們應有以人為本的現代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結合,為廣大教師創設一個有利於他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性,變要我幹為我要幹。

三、提升三個水平。第一個水平是理想信念水平。要在正職的領導下,帶頭樹立正確的人生觀和價值觀,樹立創新發展的新觀念,把為幼兒奉獻作為一種職責、一種驕傲、一種追求,不斷激發員工的凝聚力和創造力。第二個水平是工作水平。作為副園長,任何工作都要思考在前,計劃在前,既要立足當前,又要著眼長遠,分清輕重緩急,有的放矢,努力以最小的投入獲取最大的效益。第三個水平是教育水平。要緊跟時代的發展,應對日益激烈的市場競爭,就必須提高幼兒園的教育質量,因為質量是我們幼兒園發展的生命線,除了辦園的硬環境之外,另外一個就軟環境,軟環境最直接的就是教育質量,要不斷努力學習新知識,掌握新技能,適應新需求,以最好的教育質量,為幼兒園發展服務。用自己對事業的熱愛和忠誠以及出色的表現,來贏得領導與同事們的信任、來提升幼兒園的社會地位。

幼兒園是我成熟的地方,這片沃土培育了我養育了我,我感謝這裡給予我的一切。無論我能否通過副園長一職,我將一如既往,一步一個腳印向前邁進,服從組織安排,牢固樹立為幼兒服務的觀念,盡職盡責地做好本職工作。力爭在求真務實中認識自己,在積極進取中塑造自己,在拼搏奮鬥中奉獻自己,在崗位競爭中完善自己。為幼兒園事業的發展做出自己新的貢獻。

幼兒園園長競聘演講稿6

尊敬的各位領導、親愛的老師:

大家上午好!

首先感謝領導給我提供了這次競爭上崗展示自我才華的舞臺。

我叫xxx,記得我的會考志願是這樣填寫的:第一志願幼師,第二志願幼師,第三志願還是幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子,我堅信自己的人生選擇,就這樣,我帶著執著的追求,如願以償地考進泉州幼師。

97年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神聖的土地上耕耘。我刻苦鑽研業務,認真上好每一節課,積極參加學區的每一次活動,多次承擔縣園長聽課周學習觀摩活動的任務。七年來,我有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進的苦辣。辛勤的汗水終於換來了累累的碩果,我的業務水平,各項能力都得到了鍛鍊和提高,也培養了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態度,我已進修大專畢業,普通話通過二級甲,電腦通過中級考試,編排的節目屢屢獲獎,所擔任的教學工作及觀摩課也得到了老師和家長的讚賞。紮實的工作態度和出色的表現得到了領導的充分肯定,多次被評為"優秀教師""優秀團員"等光榮稱號,為學區姐妹樹立表率作用。

成績都只能說明過去,只能成為我今後努力工作更為強大的動力,今天我站在這裡,不僅僅是為了競聘幼兒園園長這個職務,更為重要的是來展示自己,為自己提供一次鍛鍊的機會,去挑戰自己,戰勝自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,為今後的努力指明方向。下面,結合我的工作經驗和幼兒園的實際情況談談我的思路。

一、我心目中的園長。

"一個好園長就是一所好幼兒園"。特別是中心園園長,對於整個學區的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說:"榜樣的力量是無窮的",園長的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園,要作為這樣幼兒園的園長,首先自己應該有較高的業務素質和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,更要具備有"五心":

1、"忠心"。一顆對教育事業的忠心,一種愛崗敬業的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。

2、"真心"。管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支援我們的工作。

3、"愛心"。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。

4、"清心"。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會明白,廉潔自律就會明白,廉潔自律就會有威信。

5、"平常心"。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

二、我的辦園目標

1、兩年內爭創"市級合格園"。

2、拓展生源,提高三年入園率,促進辦園效益。

三、我的思路。

(一)加強隊伍建設。

一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈性管理有機結合,為廣大教師創設一個有利於他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性,變"要我幹"為"我要幹"。還要重視教師的培養,通過繼教學習、在職進修、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業務水平,採取"請進來,走出去"的方式,讓教師獲取新資訊,通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。

(二)提高辦園效益。

質量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經濟的舞臺,每個園長都應該明確:幼兒教育不屬於義務教育。如果說經費困難和幼兒園創收是我們這個處於社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話,那麼,這種情況將延續相當長時間。現在,公立和私立幼兒園的競爭已經十分嚴峻,作為園長必須從根本上改變傳統的"關門辦學"、"等、靠、要"思想,樹立強烈的經濟意識、效率意識,求真務實,善於用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經濟效益,才能促進發展,才能競爭出活力,競爭出效益。應此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,積極探索辦午託、日託的路子,努力做到辦園條件"人無我有、人有我優、人優我新"。

(三)積極拓展幼兒生源。

要提高與私立幼兒園的競爭力,除了提高辦園質量外,形象和宣傳從某種意義來說顯得更為重要,對於這一點,我的思路是:"內治"和"外援"。所謂"內治",就是帶領教師苦幹實幹,上好每一節課,帶好每一個孩子,練好每一個節目,繪好每一張畫,搞好每一次活動,拿多一些獎狀。練好了內功,就為爭取"外援"打好了基礎。每逢"五一節""六一節""國慶""元旦"等重大節日,排好一臺精彩文藝節目以向社會展示幼兒園的教育教學質量,贏得廣泛的信賴。同時還舉辦繪畫、手工展覽等,請家長及姐妹單位來園參觀指導,成立家長會,聘請園外輔導員。當然,每學年開學之前的大力宣傳及動員工作和家長開放日活動對於提高辦園知名度和拓展生源也是十分有效的。

(四)努力創辦特色園。

我們的幼兒園不能老是停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,制度不斷健全,設施不斷完善,課程不斷改革創新。要想做到"先一步、高一等、優一層",唯一的出路就是改革創新。面對各個私立園的激烈競爭,我們中心園要想真正爭得這支隊伍領頭羊的位置,就必須辦出自己的特色教學,當我們看到溪尾村一件件精緻的竹編、陶瓷工藝品,壩下村栩栩如生的木雕工藝品時,我們何愁找不到自己的教學特色,我們可以引領我們的教師進行這方面的蒐集與編排,進行課程資源開發,再進行個別班的試驗,在蔥綠金黃的田野中,在果樹排排的農村,我們只要開發和綜合利用這些得天獨厚的社會、自然資源,我們又怎麼會害怕我們的教學質量會落人一籌。

總之,一位優秀的園長需要有審時度勢的能力。在市場經濟條件下,辦好幼兒園我想應有"三隻眼",一隻"眼"盯住內部教師,創設有效的激勵機制,營造人才能不斷脫穎而出的環境,確立幼兒園各項工作的最佳績效;另一隻"眼"則要盯緊市場、社會及家長的需要,家長、社會的需要就是幼兒園生存發展的生命線;還有一隻"眼"就要盯著政府的政策、制度,為幼兒園的發展"保駕護航"。

古人說:“不可以一時之得意,而自誇其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競爭上崗,有上有下,無論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學習、努力工作。“以為爭位,以位促為”是我的努力方向。我堅信:有志者,事竟成!我會把我的愛熱心、耐心、細心和責任心投入到我所鍾愛的事業當中去。

我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園園長競聘演講稿7

各位領導,各位老師:

大家下午好!

我從跨進了東幼的大門,融進了東幼這個團結、奮進的集體。在這十幾年中,我堅守著三尺講臺,做著一介布衣,真心地熱愛、真誠地對待與我朝夕相處的每一位孩子和每一位同事。

我從一名普通的教師成長為學科組長——教研組長——課程中心的副主任,離不開領導的培養和對我工作的肯定與支援。當我捧著南通市“出色教工小家”“出色教研組”的獎狀時,我知道老師們的支援與幫助是成功的關鍵。

認真、踏實,工作中追求創新,是我的特色。

和孩子們一起學習、一起遊戲,尋找孩子們的興趣點生成教育活動,是我的突破。

研讀《綱要》,研究孩子,設計具有班級特色和自我特色的教育教學活動,是我的思考。

觀察孩子,記述教育故事,剖析成長曆程,是我的堅持。

銘記孩子們的一顰一笑,讓他們的笑容和稚語點綴我的童話,是我的喜悅。

幾本好書,幾首好歌,幾個好友,幾回好夢,是我簡單的生活。

用我的智慧、靈感、笑容、親和、毅力、默契,配合各位園長開展工作,共同開拓東幼的新局面,是我此刻的願望。

成功不張揚,失敗還努力,無論在哪個崗位,無論擔當哪中角色,都一樣從容、淡定,一樣用心對待,這是我的本色!

謝謝大家!

幼兒園園長競聘演講稿8

各位領導,老師們:

大家好,我叫***,現年32歲,教育管理本科在讀,今年3月加入中國共產黨成為了一名黨員。現任幼兒園小班部部長、園長助理和資訊科技負責人。自1991年7月無錫師範幼教系畢業後,文祕部落在無錫市水秀中心幼兒園工作至今,先後任年級組長、課題組長、片團支部書記,工會副主席、電教負責人、小班部部長以及園長助理的職務。近年來,在領導和同志們的關心、支援、幫助下,自己在思想上、工作上都取得了新的進步。曾獲....

藉此機會,向所有關心、支援我成長的領導和老師們,表示衷心感謝!

我園全面推行教師競爭上崗是深化教育人事制度改革的一項重要舉措,有利於優秀教師脫穎而出,為全體教師創造一個“公開、平等、競爭、擇優”的良好環境,實現了教師人力資源的優化組合。實行競爭上崗,教師有了壓力,工作、學習、創造、發展才有了動力,實現優勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效管理模式,使教育教學管理與活動顯示出活力,成為教育適應社會主義市場經濟發展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師,我積極參與,公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。

我參加競爭的優勢主要體現在三個方面:一是工作主動,具有創意和靈感,易於接受新事務。(如網站的建設從一竅不通到小有成績本星期四交流和組織頭腦風暴式的研討活動等)二是經過多個工作崗位的實踐鍛鍊,培養了自己多方面的能力,能說,能寫(編寫了多個幼兒園工作規範),能幹事,幹成事。同時經過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛鍊,在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績。(如幼兒園電教這一塊光,為了老師做網站,之前收集素材就用了一個星期近萬張圖片和動畫)三是具有吃苦耐勞、刻苦鑽研的精神和堅韌不拔的性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂於助人。這些正是團結同志、做好工作的基矗

如果這次競爭成功,能繼續擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話,我將和全園老師一道,發揚愛崗敬業、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創新、求是務實、團結協作的精神,默默無聞,紮紮實實地做好各項工作,園滿完成領導交給的各項任務。

在工作上:

1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色

在園本基礎課程中運用一些已經成熟的教材,如主題活動用“江蘇省教育廳《綜合教育課程》”。其他課程上採用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術以繪畫啟蒙為基礎教材,數學以全腦數學為主體育以直排輪和武術為特色、電腦以“繪圖製作”為主,英語用“hellomelody”,語言以“科學認讀”為主。加上各班教師以自己的特長作為班級的一項特色,如:舞蹈、美術、電子琴、英語等,這樣。同時於後勤協作,每年要保證教參、教材、音像材料的添置,更好的為教育第一線服務。

2、設立專兼職教師。

3、設立一些專兼職部門如:宣傳策劃部(園部外環境的設計和大型活動的設計和佈置)、資訊管理部(、維修部,建立維修反饋制和承諾制。

4、豐富幼兒園內部管理網路,提高教師資訊科技操作水平,進行由上至下的資訊科技考核。即首先加強中層領導的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園資訊化發展的速度。如:“設立中層資訊科技應用培訓和考核內容”,內網增加“園長薦讀”“課件資源庫”“線上評課”等欄目。

5、結合教師聘任及教育新秀能手的評比,逐步建立幼兒園固定時間的賽課活動,為幼兒園後續力量,第二梯隊打下基礎,同時減少工作的隨意性,加強開課質量。

在團隊建設中,要突出做好三點:一是加強自身修養。內聖方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。二是多向領導彙報,搞好各級部的協作配合。要經常向主管領導請示,瞭解領導要求,琢磨領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性統一起來。要虛心向其他級部學習,多交流,多協調,互相幫助,共同提高。三是搞好級部內部團結。生活上多關心同志,讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認感。對於同志之間的矛盾,在堅原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標邁進。

如果通過這次競爭,自己保持原地不動,我也會加倍努力,幹好工作,請領導和老師們放心!

謝謝大家!

幼兒園園長競聘演講稿9

尊敬的各位領導、各位評委、老師們:

有人說過:“一個好園長就是一所好幼兒園。”今天,如果承蒙大家的信任與支援,我競聘成功,我將嚴格遵循幼兒教育規律,用愛貫穿整個教育工作的始終,循序漸進,循循善誘,使我們的幼教工作,如同絲絲春雨,“潤物無聲”。為此,我將在做好各項常規工作的基礎上,著重抓好以下四方面的工作:

第一、加強師資隊伍建設和管理。

一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。所以,我要著力加強教師管理,既要重視規章制度對教師的約束作用,又要注重以人為本,實行人性化管理,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。我要努力營造適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,為廣大教師創設一個有利於他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性;同時我還要重視教師業務能力的培養與提高,通過在職進修、教學評比、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業務水平,打造一支水平精湛的教師隊伍。

第二、努力創辦特色幼兒園。

目前,我們陽光幼兒園辦得是不錯了,得到了很多家長的認可和好評。但是,這不是我們的最終目標,我們的目標是使陽光幼兒園成為市級一流幼兒園。所以,我們的幼兒園不能總停留在一個水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,就必須辦出自己的特色。六一、國慶等重大節日的新穎的聯歡活動可以成為我們的特色,音樂、美術、體育等方面的教學嘗試,也可以是我們的特色。總之,我們要開動腦筋,集思廣益,以自己的特色更好地為幼兒和家長服務。

第三,搞好園內環境美化。

孩子一天中的大部分時間是在幼兒園度過的。對孩子的美育教育,不應該只停留在書本上,而應該貫穿於整個教育活動的全過程。其中環境的影響不容忽視,整潔的環境,亮麗的色彩,可愛的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹都是對孩子們進行美育的好教材。因此,我要進一步加強幼兒園的環境建設,努力為孩子們營造一個溫馨、優美的環境。

另外,我還要注意督促、檢查食堂工作。按照科學的標準,合理安排膳食,保證孩子們的充足營養,保證他們健康成長。

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師,孩子是家庭的未來、民族的希望。為了給孩子們一個健康、快樂、幸福的童年,為了使祖國的幼苗茁壯成長,我願團結和帶領陽光幼兒園的全體教師,愛崗敬業,勤奮工作,用我們的愛托起明天的太陽!我自信,在大家的支援和幫助下,我有能力使我們陽光幼兒園越辦越好!

我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園園長競聘演講稿10

各位領導、各位老師:

大家好!

今天,我站在這個競爭上崗的演講臺上,心情非常激動.因為,我們所從事的幼教事業是一項播撒希望、孕育明天的偉大事業。它關係到民族的未來、國家的興衰乃至整個社會的健康發展,我一直深深的熱愛著我的工作。

我們xxxx誕生於烽火連天的抗日戰爭時期,具有光榮的革命傳統。恢復建校以來,伴隨在改革的步伐,走過了12年風雨歷程,不斷得到發展壯大。現在,我院已經駛入了改革的快車道和發展的新階段。擁護支援改革,促進我院發展,是我們每個教職工的共同心聲和光榮使命。感謝改革,也感謝競爭,給我提供了一個展現自我素質、實現理想追求的寶貴機會,使我能有機會站在這個演講席上。我更要感謝在場的各位,因為大家無限真誠和充滿期待的眼神,給了我參與這次競職演講的力量和勇氣,希望大家對我給予更多的鞭策和支援。

按照演講的要求,我想從自我介紹、競爭的優勢和工作打算的三個方面,向各位領導和各位老師進行彙報。

首先,向大家介紹一下我的基本情況。我叫xxx,今年xxx歲,大專學歷,本科在讀。xxxx年畢業於xxxxx班。畢業後在農村國小任教,xxx年調入xxx工作,xxx年任xx。xx年-xx年在xxxx學院進修學習,期間函授學完漢語言文學大專課程。去年應聘到我院工作。

其次,我想結合自身實際,談談我競爭這個崗位的優勢所在。經過認真思考,覺得自己有以下幾個方面的優勢。

第一、我具有強烈的敬業精神和工作激情。

對於幼教事業,我一直充滿了熱情,濾布在我很小的時候,我的願望就是當一名好幼兒教師,多少年來,我一直為這個願望奮鬥著、努力著,一刻也沒有停留,我願為幼教事業奉獻我的畢生精力。在10年的幼教工作過程中,無論是當一般教師,還是當幼兒園副院長,我都能認真負責,吃苦耐勞,識大體,顧大局;不論是幹教育工作還是幹其他工作,我都能做到幹一行、專一行、愛一行、鑽一行,愛崗敬業、求實創新,精益求精。

第二、我具有較為紮實的業務工作素質。

我畢業於幼教專業,在上學期間,我認真學習了幼兒教育方面的知識和理論,熟練掌握了幼兒管理方面的基礎知識;在工作期間,我又多次參加了全市幼兒教師技能技巧大賽、省級幼兒園教學能手培訓、各類文藝演出等活動,多次擔任節目主持人、編導、演員等工作,多次評為優秀教師,xxx年為縣級教學能手,被xxx聘為普通話推廣員。實踐的廣泛鍛鍊,使我在管理方面具備了一定的基本素質,築牢了堅實的幼兒教育與管理功底。因此,對於幼兒教育與管理,正是我的老本行,我會應用自如,嫻熟有加。

第三、我具有比較豐富的保教管理工作經驗。

參加工作以來,我一直從事幼兒教育工作,先後當過一般教師,也當過幼兒園副園長,十多年的幼教工作,豐富發展了我,鍛鍊提高了我,使我在實踐中不斷成長進步。特別是在擔任主管教學工作的副園長期間,我積累了一定的管理經驗,這是我參與今天競職的重要保證。

假若我能夠競聘成功,我將從“認真、推動、深入、創新”幾個方面努力開展工作。

第一是認真。就是要認真履行崗位職責,當好助手和參謀,認真貫徹學校保教工作意圖,做好保教常規工作。

第二是推動。就是要積極協助院長、主任,在我院教師較好素質和較高教學水平的基礎上,推動年輕教師早日成為骨幹教師,推動青年教師儘快成為名教師、專家型教師。

第三是深入。就是要深入一線掌握保教動態,及時總結,樹典型、創先進。深入教師中,瞭解保教情況,誠懇聽取教師建議,幫助改進教學方法,提高教學效率。

第四是創新。就是要探索保育教育新方法、新經驗,研究保育教育新模式,開展各種形式教研活動和練兵活動,開拓創新,不斷進取,推動各項工作再上新臺階。

各位領導、各位老師,只要大家信任我,我就有信心、有決心履行好xxx副主任的工作職責,決不辜負各位領導和同事對我的期望,願與大家共創美好的未來,迎接xxx輝煌燦爛的明天。

幼兒園園長競聘演講稿11

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

大家上午好!

說句實在話,想到今天要參加競聘,我還真有點緊張。今天早晨四點多我就醒了,再也無法入睡。於是我來到窗前,看夜色漸漸淡去,看一輪紅日噴薄而出。望著初升的朝陽,我的心中非常激動。我知道,孩子們就是明天的太陽,而我們幼兒教師就是托起太陽的人。為了這一神聖使命,此刻我站在這裡,競聘陽光幼兒園園長。

在座的都是老領導,老同事,對我都比較瞭解了。我1973年出生,大本學歷,幼教一級教師,國小高階教師。在我身上,有三個非常顯著的特點,我姑且把它們稱為優勢吧。

第一、有愛心,這是做好工作的前提。

教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最神聖的職業。我深深地熱愛並忠誠於黨的教育事業,同時我也深深愛著天真無邪的孩子們。每當看到他們那清澈純淨的目光,聽到他們那悅耳動聽的笑聲,我就會深感作為一名教育工作者的不容推卸的責任,從而更堅定了自己做好工作的信念。

第二、有經驗,這是做好工作的基礎。

參加工作以後,我的工作崗位曾多次變動。比如,我在附小當過音樂老師,在市直屬幼兒園做過三年幼教工作,還在方舟國小做過校長助理、副校長,七年前來到咱們陽光幼兒園。令我欣慰的是,這些年來,無論工作崗位如何變動,我始終沒有離開過孩子們,沒有離開過教育戰線。在這十多年的教育工作經歷中,我更加了解了孩子們的生理、心理特點以及教育教學,積累了非常豐富的工作經驗,這對我做好工作是大有裨益的。

第三、有能力,這是我做好工作的保證。

憑心而論,我的業務能力還是比較強的,我曾經多次獲得“優秀教師”、“先進工作者”等榮譽稱號。同時,校長助理、副校長以及咱們幼兒園副園長的工作經歷,還鍛鍊提高了我的管理能力,使我能從全域性的高度,更加科學、更加有效地掌控幼兒園的各項工作,更好地調動老師們的工作積極性和主動性,這是我做好工作的保證。

幼兒園園長競聘演講稿12

尊敬的各位領導:

大家好!

我清楚地記得我的會考志願是這樣填寫的:第一志願萬縣幼師,第二志願萬縣幼師,第三志願還是萬縣幼師。因為有顆理想的種子早已在我的心靈根深蒂固了。我愛孩子,我堅信自己的人生選擇,就這樣,我帶著執著的追求,如願以償地考進萬縣幼師。98年,我滿懷熱情地走上工作崗位,來到孩子們中間,開始在這片神聖的土地上耕耘。我刻苦鑽研業務,認真上好每一節課,積極參加學區的每一次活動。十三年來,我有過和孩子們在一起的歡樂,有過挑燈夜戰的刻苦,有過成功的喜悅,有過拼搏的酸甜,有過奮進的苦辣。辛勤的汗水終於換來了累累的碩果,我的業務水平,各項能力都了鍛鍊和提高,也培養了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態度。今天我站在這裡,不僅僅是為了競聘幼兒園園長職務,更為重要的是來展示自己,為自己提供一次鍛鍊的機會,去挑戰自己,戰勝自己。即使落聘了,也能看到自己的差距,為今後的努力指明方向。下面,結合我的工作經驗和幼兒園的實際情況談談我的思路。

一、我心目中的園長。

一個好園長就是一所好幼兒園。特別是中心園園長,對於整個學區的幼教工作起著舉足輕重的作用。俗話說:榜樣的力量是無窮的,園長的表率作用十分重要。要求教師做到的,自己要先做到;要求教師不做的,自己堅決不做。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的

花園,要作為這樣的幼兒園的園長,首先自己應該有較高的業務素質和組織管理能力,用崇高的人格魅力來影響全體教工,更要具備有五心:

1、忠心。一顆對教育事業的忠心,一種愛崗敬業的奉獻精神。有了這一條,才能帶出一支好隊伍,帶出一個好園風,才能在工作中有所創造,有所成就,有所發展。

2、真心。管人要管心,管心要知心,知心要關心,關心要真心。有人說教師的工作最難做,但我認為教師的工作又最容易做,只要相信教師,尊重教師,理解教師,真心真意地為教師著想,為他們排憂解難,教師同樣會理解和支援我們的工作。

3、愛心。就是要愛幼兒園,愛教師愛幼兒,把他們當作自己的親屬和朋友。

4、 清心。俗話說:公生明,廉生威。這就是說公正處理,事情就會明白,廉潔自律就會明白,廉潔自律就會有威信。

5、平常心。有一種榮辱不驚的胸懷,豁達大度的境界,不斤斤計較,在榮譽面前不輕狂,在失敗面前不灰心,以自己的言行來教育教師,感染教師,影響教師。

二、思路。

(一)、加強隊伍建設。 一流的幼兒園需要一流的教師隊伍,名園要有名師支撐。我認為園長應有以人為本的現代管理思想,要掌握好了解人、說服人、關心人、使用人的本領。形成適合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制等,把制度管理和彈

性管理有機結合,為廣大教師創設一個有利於他們施展才華的環境,從根本上調動教師的積極性,變要我幹為我要幹。還要重視教師的培養,通過繼教學習、在職進修、參觀學習等手段,不斷促進教師提高業務水平,採取請進來,走出去的方式,讓教師獲取新資訊,通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施,使教師迅速成長起來。

(二)、提高辦園效益。 質量是辦園的生命線,是幼兒園一切工作的出發點和歸宿,更是提高幼兒入園率的基本保障。改革開放把教育推上了市場經濟的舞臺,每個園長都應該明確:幼兒教育不屬於義務教育。如果說經費困難和幼兒園創收是我們這個處於社會主義初級階段那種窮國辦大教育的特有國情的話,那麼,這種情況將延續相當長時間。現在,公立和私立幼兒園的競爭已經十分嚴峻,作為園長必須從根本上改變傳統的關門辦學、等、靠、要思想,樹立強烈的經濟意識、效率意識,求真務實,善於用好明天的錢、別人的錢,有錢就可以出效益,有了經濟效益,才能促進發展,才能競爭出活力,競爭出效益。應此,要想方設法,多渠道籌措資金,極力改善辦園條件,努力做到辦園條件人無我有、人有我優、人優我新。

總之,一位優秀的園長需要有審時度勢的能力。在市場經濟條件下,辦好幼兒園我想應有三隻眼,一隻眼盯住內部教師,創設有效的激勵機制,營造人才能不斷脫穎而出的環境,確立幼兒園各項工作的最佳績效;另一隻眼則要盯緊市場、社會及家長的需要,家長、社會的需要就是幼兒園生存發展的生命線;還有一隻眼就要盯著政府的政策、制度,為幼兒園的發展保駕護航。 以上只是我個人的拙見,當然,這所有的一切都只是我們萬里長征途中剛邁下的第一步,展望新世紀,我們將以托起明天的太陽為己任,在這塊綠色的園地裡,辛勤播種,在麗日藍天下收穫四季花香。

幼兒園園長競聘演講稿13

尊敬的各位領導、各位評委、各位同仁:

大家好!

一條好的渠道,會引來一池活水;一個好的用人機制,能使無數人才脫穎而出。參加這次競聘,我的心情是非常激動,因為幼兒園是我的母校,我懷著這份感激之情,猶記得當初踏上這個崗位時,有一種豪情萬丈的激情,充斥在胸懷,隨著歲月的變遷,這份激情直至今日也無法消退,反而在長久的工作,愈演愈烈,也正是這份激情讓我走上了今天的崗位競聘!首先要感謝領導和同志們對我的信任,以及曾經培育我的老師們,使我有機會在這裡競聘演講,相信這次競聘將是我今後人生中的又一個重大的轉折點。

我叫,今年歲。20xx年7月畢業於雲南省思茅師範學校,又於20xx年考入雲南省藝術學院舞蹈學專業,經過多年的努力拼搏,20xx年我帶著多項國家級、省市級獎勵,回到了我的母校(幼兒園名稱)任教。回顧往昔,歲月如梭,在這個崗位歲月已是個年頭,這些年裡,我真切地感受到了我們幼兒園在現任領導和老前輩的帶領下發生的巨大變化,更是吸引著我將青春與熱忱投入到自己所從事的平凡崗位上,履職盡責,努力工作,從一個教師新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人。

回首過去,我所走過的每一步,都滲透著組織的培養,都凝聚著領導的關心,更有各位前輩的默默奉獻。我想,幼兒園副園長不只是一個有吸引力的職位,更是一份沉甸甸的責任。如果領導和同志們信任我,我將從以下幾個方面努力工作,為我們的發展做出更大貢獻。

一是找準定位,做好參謀。我園能夠快速發展與院領導的帶領是分不開的,為此,如我能夠走上副園長這個工作崗位,我一定會嚴於律己,在工作中,在自己的職責及領導授權範圍內開展工作,與上級領導在工作上保持高度一致,當好領導的參謀和助手;同時還會站在領導的角度去看問題、想問題,凡事從大處著眼,識大體,顧大局,堅持“上為領導分憂、下為隊伍服務”的原則,全面完成上級下達的各項工作任務。

二是提升三個水平,推進我園發展。第一個水平是理想信念水平。要在正職的領導下,帶頭樹立正確的人生觀和價值觀,樹立創新發展的新觀念,把為幼兒奉獻作為一種職責、一種驕傲、一種追求,不斷激發員工的凝聚力和創造力。第二個水平是工作水平。作為副園長,任何工作都要思考在前,計劃在前,既要立足當前,又要著眼長遠,分清輕重緩急,有的放矢,努力以最小的投入獲取最大的效益。第三個水平是教育水平。要緊跟時代的發展,應對日益激烈的市場競爭,就必須提高幼兒園的教育質量,因為質量是我們幼兒園發展的生命線,除了辦園的硬環境之外,另外一個就軟環境,軟環境最直接的就是教育質量,要不斷努力學習新知識,掌握新技能,適應新需求,以最好的教育質量,為幼兒園發展服務。用自己對事業的熱愛和忠誠以及出色的表現,來贏得領導與同事們的信任、來提升幼兒園的社會地位。

幼兒園是我成熟的地方,這片沃土培育了我養育了我,我感謝這裡給予我的一切。無論我能否通過副園長一職,我將一如既往,一步一個腳印向前邁進,服從組織安排,牢固樹立為幼兒服務的觀念,盡職盡責地做好本職工作。力爭在求真務實中認識自己,在積極進取中塑造自己,在拼搏奮鬥中奉獻自己,在崗位競爭中完善自己。

一是進一步紮實教學技能。教學技能是教師在教學中順利達成教學目標的一系列有效的行為方式,是智力技能與動作技能的綜合體現。我將以“傳道、受業、解惑”為使命,紮實的教學技能。不但加強專業知識素養,強化教學設計能力,做到能夠靈活應用系統方法,分析教學問題,確立教學目標,設計教學步驟,選擇教學策略,選用教學媒體等;並不斷推進課堂教學能力,包括授課的技能,課堂管理的技能,板書板繪的技能。

二是進一步強化的科研技能。當前教育是“以人為本”的教育,這就需要做研究型、專家型教師,只有達到了研究型、專家型教師的水平,才能使教師工作實現由“教書”向“育人”的轉變,使幼兒們從被動“接受”轉變到主動“創造”,使教育起到質的轉變。這就需要我從根本上,不斷完善自己,積極參加教育教學科研,勇於探索,勇攀高峰,做到與時俱進,使自己成為教育專家和教育學者。

三是進一步提高的敬業精神。敬業是我們中華民族的傳統美德,是現代社會發展的要求,是我們每個教師最基本的職業道德規範,是對我們工作態度的一種普遍要求。教師敬業就是要熱愛自己的教育工作崗位,熱愛自己的教學本職工作,用恭敬嚴肅的態度對待教育事業,認認真真、一絲不苟地把教學工作做好。我將堅持不管身處何職,從事何種工作,均做到不忘自己的責任,勇於承擔責任,珍惜崗位,嚴守崗位紀律,立足本職,以遠大的職業理想認真對待工作中的每一個細節。

我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園園長競聘演講稿14

各位領導,老師們:

孩子的安全、健康,應是我們時刻關注的問題。每天都要電話詢問未入園孩子的情況,或進行家訪。在日常活動中,一如既往地關心每一位孩子生活中的點點滴滴,重視幼兒的安全防範和保護,及時發現各種安全隱患,能夠隨時體察每位幼兒身體健康狀況、精神面貌、情緒變化,及時、恰當地給予照顧或引導,培養他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。與班上老師同心協力、提高質量,配合保健醫生作好幼兒衛生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

大家好!幾天站在這裡,藉此機會,向所有關心、支援我成長的領導和老師們,表示衷心感謝!

實行競爭上崗,教師有了壓力,工作、學習、創造、發展才有了動力,實現優勝劣汰,人歸其所,人盡其才,啟迪了潛力,激發了工作熱情和勁頭,根治了死氣沉沉的低效治理模式,使教育教學治理與活動顯示出活力,成為教育適應社會主義市場經濟發展的積極抉擇。作為符合競崗條件的老師,我積極參與,公平競爭。我競爭的崗位是副園長、園長助理以及各部部長主要是小中班的部長。

我參加競爭的優勢主要體現在三個方面:

一是工作主動,具有創意和靈感,易於接受新事務;

當畢業的學生升入國中後,還在作文中提到我對他們的教育,對他們人生的影響,有好多我所教過的學生,國中畢業後的節假日來我家跟我交流思想,我更加堅信:學生,是我最好的榮譽證書。我總在想:沒有學生的生活,還會有更多的快樂嗎?選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會擁有滿園春色的愉悅,投桃報李時的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學生,為此付出的一切我無怨無悔。

二是經過多個工作崗位的實踐鍛鍊,培養了自己多方面的能力,能說,能寫,能幹事,幹成事。同時經過近兩年的園長助理和部長崗位的鍛鍊,在級部工作和教科研工作方面都取得了較明顯的成績

三是具有吃苦耐勞、刻苦鑽研的精神和堅韌不拔的性格;同時富有人情味,頗具同情心,樂於助人。這些正是團結同志、做好工作的基礎。

自身的性格特點決定我喜歡幹營銷這個行業。我個人感覺我是一個比較陽光灑脫的男孩,性格直爽,為人真誠,有一定的親和力。否則東辰專案無論是施工作業隊的隊長還是下面幹活的工人,對我他們都是相當的喜歡與我交談。況且公司招我們進來的最終目的也是讓我們的能力最大化,為公司創造利益最大化。從事技術的都有何總一樣過硬的技術功底。吳總一樣強硬而不乏周密的決策力與執行力。從事安全的都像高總一樣,謹小慎微,粗獷大氣中而不乏溫柔細膩。從事物質的,都像張經理一樣,獨具慧眼,踏實認真。我並非不喜歡我現在從事的工作,只是感覺如果能從事營銷,我為公司創造的價值會更大,我會將自己的才華彰顯的淋漓盡致,創造出我拿的那份高額工資的價值。

我的腳下是一個幸運的舞臺,但我深知:機遇、挑戰、責任並存。對此,我的態度是:抓住機遇、迎接挑戰、肩負責任。所以我要感謝市行黨委給我提供了這樣一個展示自我的舞臺。我競聘的崗位是:個人金融業務部經理。如果競聘成功,我將在市行黨委的領導下,虛心向老同志學習,團結科內同志,滿懷激情地投入到工作中,以驕人的工作成績回報黨委對我的培養與信任,如果失敗也決不灰心,我會一如既往地做好現職工作,並積極支援、全力配合到任科長的一切工作。

假如這次競爭成功,能繼續擔任園長助理和部長或者擔任副園長的話,我將和全園老師一道,發揚愛崗敬業、勤勉好學、吃苦奉獻、開拓創新、求是務實、團結協作的精神,默默無聞,紮紮實實地做好各項工作,園滿完成領導交給的各項任務。

在團隊建設中,要突出做好三點:

職工廚房、物質倉庫、藥庫、獎金、補貼發放、個稅計算等等就是很好的事例;只有對每個環節的管理都很熟悉,才能協助下屬達到他們的目標,才能指導各有關部門如何配合財務管理。

一是加強自身修養。內聖方能外王。要不斷在認認真真學習上有新進步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實實做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。

二是多向領導彙報,搞好各級部的協作配合。要經常向主管領導請示,瞭解領導要求,琢磨領導思路,把工作的主動性與針對性、實效性統一起來。要虛心向其他級部學習,多交流,多協調,互相幫助,共同提高。

三是搞好級部內部團結。生活上多關心同志,讓同志有一種暖和感;工作上幫助同志多出成績,讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前,不爭不搶,多讓同志,讓同志有一種被承認感。對於同志之間的矛盾,在堅原則的前提下,多做思想工作,求同存異,讓大家一起朝著共同的目標邁進。

在工作上:

1、在園本課程上突出各學科的顯性點和完善課程特色在園本基礎課程中運用一些已經成熟的教材。其他課程上採用一些教師宜操作,效果顯性的教材如:美術以繪畫啟蒙為基礎教材

2、設立專兼職教師。

記得有人說過,人最大的不足不在於看不到自身的不足,而在於看不到自身巨大的潛能,80%的人只發揮了個人能力的20%。受這句話的激勵,同時也憑著多年的工作經驗,今天,我滿懷信心和激情地前來參加行政綜合管理崗位的競聘,自信有能力挑起這副重擔!

(3)在公司和管委會的統籌下,理順門票、索道票的領銷存和稅收申報等方面的流程。形成相互牽制的票據印刷、領用、收款、核對及盤點制度,優化勞務費用返還審批流程。第積極應對新時期的諸多挑戰,在新階段的工作中不斷錘鍊自己,努力調整自己的知識結構和專業視野,提高個人綜合素質,為科室其他成員做好榜樣。總之,如果這次競聘成功,我一定會加倍珍惜,在不斷提高自身修養素質的同時,帶領財務科全體同事,將我處財務管理水平提升到一個新的高度。

採取措施,真抓實幹,務求實效。作為一名副總經理,我一定要認真貫徹總經理室意圖,深入實際,關注市場,根據市場變化及時採取措施,主動尋求對策,提高公司的反應能力和應變能力。二是要積極指導、配合和幫助基層公司制定業務計劃,確定展業重點,鎖定展業目標,並要身體力行,協調、疏通有關工作環節,解決有關具體問題,營造良好的展業環境。三是建議設立“創新獎”,對在組織創新、業務創新、技術創新和管理創新上有突出貢獻的幹部員工,給予一定的精神和物質獎勵。

3、設立一些專兼職部門如:宣傳策劃部、資訊治理部、維修部,建立維修反饋制和承諾制。

4、豐富幼兒園內部治理網路,提高教師資訊科技操作水平,進行由上至下的資訊科技考核。即首先加強中層領導的考核,只有這樣才能從根本上更快地推動幼兒園資訊化發展的速度。

假如通過這次競爭,自己保持原地不動,我也會加倍努力,幹好工作,請領導和老師們放心!

謝謝大家!

幼兒園園長競聘演講稿15

幼兒園園長上任發言稿

各位老師 、園長,大家好!今天我能成為晶晶幼兒園的副園長,是本園培養的結果,是全體老師信任支援幫助的結果,我非常感謝大家對我的信任和重託!也感謝園長給了我向大家學習、為大家服務的機會!

首次以副園長的身份講話,其實我的內心是忐忑的,因為,我的年齡還比較孝閱歷也不夠豐富。對自己將來的工作,也比較懷疑。希望各位新老教師能多多指出我的不足,多給提些意見。當然,如果有需要幫助,我也義不容辭。

目前正是開園時期,剛入園的孩子一般不好帶,咱們的工作量可能會稍大點。尤其是小班小小班,多數的孩子在這之前沒上過學。對於幼兒園的一切都是陌生的,也是孩子與家長的首次分離。這種情形下,多數孩子與家長都會產生‘分別焦慮’等種種情緒。這時候呢,我們各位老師首先要耐心,想方設法消除他們的焦慮。用我們的愛心,讓幼兒感受到幼兒園是另一個溫暖的家。用我們的細心,多跟家長溝通,讓他們安心的把孩子交給我們。這段時間,各位老師辛苦了。

咱們開園的首要工作呢,就是安全!安全是重中之重!小朋友比較調皮,要咱們老師長出三頭六臂那是不可能的。但是一定要時時關注著他們,不能讓孩子脫離視線範圍。尤其是戶外活動的時候,他們根本不知道自己做的某些動作會傷害到自己,傷害到別人。所以,這時候的我們更要像是守護 本文來自