演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會一步步向前發展，我們使用上演講稿的情況與日俱增，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的崗位競聘演講稿8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
崗位競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領導、各位評委：
您們好！
今天我非常榮幸地在這裡參加公司管理崗位競聘演講，心情十分激動。我十分珍惜這次競聘機會，無論競聘結果如何，我認為能夠參與競聘的整個過程其本身就意義重大，並希望能通過這次競聘鍛鍊，使自己的工作能力和綜合素質得到提高。
我競聘的崗位是吹膜車間副主任兼管理員職務。我之所以選擇這個崗位，是基於以下幾點考慮：
一、我有近十年的吹膜操作工作經歷和經驗，對吹膜裝置生產工藝及裝置機械非常熟悉，能夠熟練地掌握。 自學了彩印技術，對相關工藝流程比較瞭解。能從全域性上把握吹膜工序的特點，從而能夠更好地做好吹膜的管理工作。
二、我有一段割捨不去的情懷。學校一畢業，就進入到包裝廠吹膜工段工作，一干就是十年。在這十年裡，我埋頭苦幹，紮實工作，勤勤懇懇、由於表現優秀，多次被評為先進工作者。在這十年裡，我與人為善，誠實守信，團結同事，樂於助人，建立了良好的人際關係和口碑，這為我競聘管理職位奠定了良好的群眾基礎。
三、我有較強的學習能力和創新思維。思維活躍，善於鑽研，看待問題較全面客觀，能深刻把握問題核心和本質，掌握其發展趨勢，這些都為我做好管理工作提供智力支援。
如果我能成功競聘上吹膜車間副主任這個職位，我將從以下幾方面做好工作：
一、找準定位，立足本職工作，我將盡職盡責配合車間主任，抓好生產、保障安全，加強管理，全面完成上級下達的各項生產任務及各專案標。
二、嚴抓安全，保障生產。加強職工安全意識、責任意識和憂患意識，牢固樹立“安全為天”的思想。吹膜車間裝置多，生產要在高溫加熱情況下進行，水路、電路、氣路等交叉相疊，這些都顯示了其安全工作的複雜性和艱鉅性。我將督促職工加強車間內部及機械裝置的安全檢查，發現隱患，及時排除。堅決將危險消失在萌芽狀態。要貫徹“預防為主，防消結合”的消防思想，搞好消防器械熟練操作和使用。
三、創新思維，人性管理。
1、加強質量管理，嚴把質量關，絕不讓不合格品流入下一個環節，以避免質量事故的發生。
2、加強車間日常工作管理及交接班工作，提高工作效率。
3、加強裝置日常保養和月度保養，使裝置保持穩定效能和狀態。
4、做好節能降耗工作，不斷降低生產成本。在這裡，我提個建議，將造粒回收料合理兌入原料進行生產，可以極大降低生產成本。據統計，吹膜工段一天24小時將生產邊料約200公斤，一月下來（除去停產保養2天時間）就是5。6噸，一年則是67。2噸，做成回收造粒料，按1折損耗率計算，則是60。48噸，如果按照使用效率與純原料進行對比，以九折計算的話，相當於54。432噸純原料，以高壓原料13000元/噸市場參考價格計算，則是707616元，這是一筆不小的數字。通俗地講，如果將回收料全部合理利用於生產，則一年將能節約70多萬元的原料成本。
下面我們接著談管理。我將以人性為出發點，尊重員工的個性差異，發揮他們主觀能動性，提高他們工作積極性和參與性，要分清主次，抓住重點、全域性，簡化工作，提高工作效率。利用工資分配制度和獎罰措施，推行績效考核機制。
四、注重效果，組織好技能培訓。吹膜機經過近十年高強度全天候運轉，已經老化，將要更新換代，而舊的操作技能顯然不能適應先進裝置生產需要。組織操作技能培訓，顯得尤為重要和關鍵。根據公司的安排和要求，在保障生產任務前提下，合理組織安排操作人員分批培訓學習。學成回來，還要加強考核，真正讓職工全面掌握新裝置操作技能。
為做好以上工作，我將要求自己做到以下幾點：
一、以身作則，嚴格要求自己。我深信，要想正人，就要先正己。
二、努力學習，刻苦鑽研。一方面要加強思想教育和理論知識學習，以提高自己理論水平和綜合素質，另一方面加強專業知識，專業技能的學習和掌握，以提高自己專業技術水平。
三、加強管理知識和理論學習。虛心好學，向領導及同事請教管理經驗和方法，希望領導和同事支援和幫助我。
請各位領導、各位評委支援我，我會以實際行動證明您們的選擇是正確的。
謝謝大家！
崗位競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好!
首先，非常感謝領導、老師們一直以來的對我的信任和支援，才使我有幸走上這個競聘的舞臺。謝謝大家!
今天，我特別的激動!我激動，是因為在大夥兒都熟識的同事面前，我能做好這次演講嗎?今天，我還特別的高興!我高興，是因為這次活動之後，學校中層幹部的隊伍將更加龐大、更加堅實。今天，我還特別的自信!我自信，不是因為預想今天的競聘成功，而僅僅是對自己工作的那份肯定!
"彈指一揮間"，我已從洛師畢業9年了。20____年--在這三十而立之年，回首工作歷程，一路走來，我--怎能不感慨萬千?
為了理想，我踏上了夢寐以求的三尺講臺，--感知了教師的辛苦，責任的重大。
還記得第一年在水產國小任教時，來回路途的遙遠，刻捲鋼板的冰冷;還記得那一年每早帶著學生，用笤帚沖刷女廁所的場景;還記得為了配合學校中心工作，早早到校，敲打門衛師傅窗戶的一幕;還記得為了熟背建立驗收活動的導遊稿，我加班熬夜到晚上的十二點;還記得幾次頂著寒風送生病學生回家，冒著大雪送受傷學生看病的情景……
我忘不了，我忘不了前不久看到的那則報道，一個班級成績數一數二的高三學生，因為老師一句"即使你考上了名牌大學，也沒什麼用?"的言語，而患上了精神抑鬱症。我更忘不了，忘不了汶川地震中捨己為人的譚千秋、袁文婷、向倩等許許多多的同行們。
多少次，我捫心自問，作為一名人民教師，我合格嗎?我做到最好了嗎?是的，我曾深思過，迷惘過，也無奈過。在這從教的九年中，我曾任教過語文、英語、科學、綜合實踐等多門學科，擔任過班主任、大隊輔導員，也配合教導處做了一些工作。然而，無論處於哪個崗位，從事哪份工作，我始終不求聞達於人，只求每天能盡職盡責地做些實實在在的事，用真誠對待每一位同事、每一個學生。
為了鍛鍊，我積極踴躍地參加各級各項比賽，--去感觸機遇的垂憐與挑戰。
幾年來，我先後共參加了4次演講比賽，4次基本功技能比賽，3次課堂賽教，均取得了較好的成績，撰寫的多篇論文在市級以上獲獎，兩次年度考核評為優秀。另外，在我的輔導下，學生參加的近20次學區及市級比賽，每次都收穫頗豐。
然而面對著一張張的榮譽證書，在我心底湧動的不是該有的滿足，而是一串串的追問。是啊，為什麼那麼多次的一等獎與我失之交臂?為什麼我沒能換種角度去思考?可能那樣會更好。為什麼別人能想到的好方法，我卻忽略了?是啊，為什麼?
一次次的打拼，一次次的磨練，讓我懂得了機會往往是要靠自己爭取的，成功也往往垂青最有準備的人。所以，在以後的日子裡，我將一如既往地積極參與各項比賽，不斷為自己充電。
因為真誠，我結識了同樣真誠的朋友，--感動於心的情愫教我學會樂觀生活。
工作中，我收穫了知識，收穫了經驗，更收穫了朋友。許多同事都是我的好友，也許我們間從沒有這樣互稱過，可是在我心底，那就是了。不是嘛?只要學校有任務安排下去，老師們都樂意接手，且高質完成，才使我手頭的工作得以順利開展。記得那次去找一位高年級數學老師代課，一路走去，心情忐忑：一天已經有四節課的情況下，她還會欣然接受嗎?然而，她的一個微笑，一個點頭瞬間打消了我的顧慮。還記得有一位班主任老師曾不止一次向我提出了有關常規檢查中出現的疏漏和不足，她中肯的態度、平和的語氣，一下子讓我倍感親切，更讓我感受到她對學校及班級工作的那份責任心。每每節假日，同事發來的祝福簡訊都會讓我自責自己：你呀，也太粗心了，總要讓朋友先惦念著你!這樣的事還有很多很多，可能每天都在我身邊發生，而我卻疏忽了。在這，我只想對一直以來支援我關心我的同事們、朋友們說聲真摯的感謝!謝謝你們!在所有的同事中，我最要感謝的有三位，他們在我最需要幫助、最無助的時候，向我伸出了熱情的雙手，教我學會樂觀地面對生活。薛老師就是其中之一，所以在這次的副教導一職競聘中，我願意支援他!
或許有人說，"不想當將軍的士兵不是好士兵"，你是害怕競爭了嗎?你是臨陣退縮了嗎?
不，我沒有!其實，我和薛老師是各有所長的，在有些方面或許我還不一定輸他呢!
然而，前人不是有云"外舉不避仇，內舉不避親"嘛，我想我舉薦薛老師的理由是在擔當副教導一職上或許他比我更有能力。尤其在今年的現代化建立中，他所表現出的才智是令我折服的。在以後的工作中，我要繼續向他學習，向他取經，配合他做好學校的相關工作。
那麼，今天我還是要感謝領導給予我的這次機會，能讓大家更多地瞭解我、幫助我。
有自省才會有進步。因此縱然，這次我沒有競聘成功，但我將在以後的工作中更加奮進，更好地鍛鍊自己，為自己蓄電。
各位領導、各位老師，因為責任，我已明瞭工作中我將一如既往並竭我所能。
最後，還想說聲謝謝，感謝領導和老師們昨天、今天、明天的一路支援!謝謝大家!
崗位競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
很高興站在這裡向大家介紹我自己。我叫王剴，是河北大學護理學院07級普通本科班的一名學生，於20xx年9月進入河北大學醫學部學習，在三年的校園生活中，我一直努力學習，在班中成績優秀，並且通過了大學英語四級考試和計算機一級考試，在掌握了專業知識的基礎上，利用課餘時間選學了推拿、營養學等課程。除了努力學習外，還積極參加學校組織的各種文化娛樂活動，曾經擔任20xx-2009學年河北大學護理學院團總支辦公室部長一職，並在任期內獲得“優秀團幹部”稱號。因為本人酷愛相聲，曾加入河北大學醫學部相聲社，並擔任社長一職，多次參加學校組織的各種文化活動，受到相關老師及同學的認可和好評。
在結束了三年的校園生活後，我於去年7月份進入河北大學附屬醫院實習，先後在消化內分泌科、呼吸內科、泌尿外科、腫瘤外科、重症監護室、兒科等共計十餘個科室工作學習，在各科帶教老師的精心關懷和教導下，我由一名初出校園的大學生一步步成長為一名真正的醫務工作者。近十個月的實習生活是艱辛和勞苦的，但我堅定信心做一名護理人員，因為這份工作也是偉大而光榮的，正是因為我們的存在，才讓生病的機體得以康復，脆弱的心靈得以慰藉，寶貴的生命得以延續。
我希望能進入河北大學附屬醫院工作，一旦加入這個大家庭，我定將努力學習，踏踏實實工作。將自己的心血奉獻給醫療衛生事業，我會讓自己變得更加優秀，為了我自己，也為了醫院長遠的建設和發展，更為了能見到患者康復時臉上浮現出的開心和幸福的笑容。
我的演講完畢！
謝謝大家！
演講人：王剴
20xx年4月19日
崗位競聘演講稿 篇4
各位領導、各位評委：
大家好！
今天,我懷著激動的心情競聘宣傳處副處長崗位，首先感謝組織、感謝領導給我提供了這次難得的機會。
之所以選擇這個崗位，是因為我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。
第一、具有豐富的工作經驗。我曾經在宣傳處工作過四年，對宣傳工作有較深的研究,對我院整體宣傳情況有一個比較全面的把握，在宣傳處期間,我在各級各類媒體上刊出通訊稿件近70萬字,離開宣傳處後仍然筆耕不止,每年有大量通訊稿件見報。一旦走上崗位，能以最快的速度進入角色。
第二、能夠站在為整個醫院謀求發展的高度，進行宣傳工作，並具有優良的個人品質。我在醫院連續工作14個年頭了，對醫院的情況有非常廣泛而深入的瞭解，做起工作來更加得心應手。這14年裡我和醫院已經建立了深厚的感情，非常願意為醫院的發展貢獻我的綿薄之力。我的敬業精神比較強，工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨，幹一行，愛一行，專一行。我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強，這有利於開拓工作新局面。這是做好一切工作的保證。
第三、宣傳工作也是我個人興趣所在。我本人對文學也很有興趣，十幾年來，一直堅持利用業餘時間創作文學作品，創作文學作品近兩百餘件，並有多篇獲得全國二、三等獎。現為鄭州小小說協會會員，微篇文學研究會會員,綿陽市作家協會會員。同時，理論素養也比較高，共撰寫論文26篇，其中公開發表的有10篇,如《營銷為國有非營利性醫院的跨越式發展增增磚瓦》、《培育優秀醫院文化，推動醫院全面發展》、《如何成為核心價值觀的模範》等。有了深厚的文學功底，我相信做起宣傳工作來一定會遊刃有餘。
第四、五年的辦公室工作經歷,也極大提高了我的'組織、協調能力以及與人相處的能力。辦公室的工作包含的內容很多，例如收發檔案、組織會議、組織接待、督辦事項、安排用車等，要求我們必須具備多方面的能力，五年以來，練就了我做事認真嚴謹、有條不紊，接人待物熱情大方、有禮有節的性格特點。
綜合以上，我認為，無論從性格特點還是工作能力上來說，我都能夠勝任這個職位。
如果能夠有幸競聘成功，我對將來的工作也作出了初步設想：
1、利用認識媒體記者朋友多的優勢，與各級媒體做好溝通聯絡工作，隨時報道院內發生的大事、包裝名醫、名科、名院,宣傳新業務新技術，做好三名工程建設。
2、從專家、裝置到價格從每個細節方面整體包裝我院，使患者信賴我院。
崗位競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領導、評委、同事們：
大家好！
首先，感謝各位領導給我這次展示自我、施展才華的機會！決定參加這次竟職前，我曾度德量力，思慮再3，之所以參加考試部部長的竟職，1方面，是對這次競職制度的擁護和支援，以自已的實際行動做為些次竟職活動的參與者和推動者。這也是作為中心的1員必須敢於接受挑戰，敢於接受考驗的最好體現；另1方面，是想借此機會鍛鍊自己，接受大家的檢閱與評判，爭取更好地為中心發展和服務的機會。近年來，在領導的培養下，在同志們的關心與鼓勵下，我1直兢兢業業、恪盡職守、勤奮學習、嚴於律已，政治思想不斷成熟，工作經驗不斷豐富，知識儲備不斷增長，感覺可以更好地為中心發展服務，希望有1個進1步施展才華的實踐平臺。所以，在接下來的105分鐘內，我會竭盡全力地向在坐的各位證明，我，能夠勝任考試部部長1職。
請允許我作1個簡略的自我介紹，我叫孫亮，1997年畢業於合肥工業大學電子系計算機應用專業並在99年就讀北京理工大學計算機資訊與技術專業，本科畢業，學士學位。
97年10月到培訓中心參加工作。從機房管理員做起，，先後在人事局工資處、錄用調配處、考試中心、評審中心幫過忙。現在培訓中心教務處工作，至今已有7年，於各項業務均已熟悉，經過慎重考慮，我決定競聘考試部部長，我的競聘報告主要分為以下3部分：
第1、我對考試部部長崗位1職的認識考試部的主要職責是：
對上，主要是按照省人事廳考試中心及市人事局的統1佈置，組織開展經濟、外語、監理工程師、造價工程師、執業藥師、註冊資產評估師、計算機軟體、價格鑑證師、註冊稅務師、註冊都市計畫師、質量、國際商務師考試，承擔全市國家機關工作人員錄用考試和全市各系列專業技術資格考試的計劃方案並組織實施，承擔受委託的各類人事考試工作，負責具體實施全市機關事業單位工人技術等級崗位考核工作。
對下搞好考生服務工作，承擔全市各類專業技術資格考試的教材徵訂，考分查詢、試題編寫、考場安排、證書發放的有關具體事務性工作；做好人事考試的考務工作，並對違反考紀行為的考生進行查處，為全市人事考試提供服務和保障。
如果我能競聘為考試部部長，對外，我會聽從中心各位主任的調遣，服從領導的安排，積極做好與局相關處室及中心各部門的溝通，承接社會各界的委託，為選拔人才提供服務，爭取使考試部門為社會各界提供社會化服務類的工作有更大突破和發展，大量收集有關考試情況和資料，吸取別人的經驗，開展課題研究和業務合作與交流，為領導獻計獻策，貢獻力量。
對內我會以身作則，事必帶頭。擺正自己位置，協助主任根據實際情況，合理分工、合理排程；還要關心同事、支援同事、指導同事、理解同事。做到以誠待人、以理服人，通過溝通、調節，協調好本部門員工之間的關係，做到全體員工1條心，保證紮紮實實，井然有序的做好本部門的各項工作。
第2、我來競聘，是因為我具有以下4點優勢：
1、勤“學”：7年來，我勤於學習和思考，並不斷地自我提升，工作給予了我學習探索的動力，學習賦予了我工作的激情。西漢文學家劉向曾說過：少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；在大學期間，我每學期均獲得優秀學生獎學金，工作後，97年考取novell網路資格工程師。98年被邀請加入飛翔鳥硬體諮詢網，99年以合肥地區第1名成績考上北京理工大學計算機系，XX年取得職稱英語證書，XX年通過全國計算機等級考試，XX年獲得北京理工大學學士學位、電算化高階培訓證書，XX年參加全市職工技能大賽並獲冠軍，XX年，也就是今年再次通過職稱外語考試與大學英語4級考試。在業務工作中的實踐，使我悟出不少做好管理與協調工作的方法策略；而7年不斷的學習更使我深知考試業務在整個人事工作中的地位、作用，充分具備了做為考試部部長的素質。
崗位競聘演講稿 篇6
各位領導：
您們好！
我現任的崗位是財務室決算會計員，XX年七月七日我畢業於****鐵路經濟學校鐵道財會專業，後參加自學考試取得北方交大鐵道財會大專畢業證書。九五年七月二十一日正式分配到我段財務室見習，在頭半年的見習期間代理過一個月的出納員，而後負責辦理出售公有住房業務，由於工作中認真刻苦，並具有創新意識，九五年十二月，被財務室安排到決算會計崗位，九六年八月見習期滿，被聘為財務室會計員，任決算會計員至今，今天我競聘的崗位仍是決算會計崗位。
決算會計是一個既辛苦而又重要的崗位崗位競聘演講稿，需要有足夠的精力、能力與經驗，有較高的業務水平，不僅要精通自己職責範圍內的各項業務，還要對各個崗位的工作內容有全面深入的瞭解，此外，還要有很強的駕馭計算機的能力和獨立工作能力。決算會計崗位不僅是核算的崗位，又兼有管理的職能，難怪同行中有這樣的說法“決算會計歲數大的不願幹，年輕人幹不了”。
決算會計員主要負責全段的貨幣資金核算，也就是現金及銀行存款收支的核算和財務微機及網路的管理與維護，管理會計核算科目，稽核各專業會計員編制的記帳憑證，登記帳簿，編制運輸業務決算報告。其中蘊含著的大量繁索複雜的工作內容，單就現金報銷就既需要掌握國家的法律法規，又要掌握分局、段對各項費用報銷的政策，既要稽核報銷的原始憑證的真實性、合理性、合法性，又要稽核單據是否經過各級領導的審批，既要保護單位利益，又不能使職工個人利益受到損失，更不要說貨幣資金核算還有大量的現金收付款、銀行收付款業務，決算會計員編制的憑證佔財務室記帳憑證總數的一半以上。工作量之大，的確需要決算會計有較高的業務素質，必須熟悉法規，依法辦事，客觀公正，熱心服務，吃苦耐勞。但是如果要做一個合格的會計員僅靠工作的熱心、端正的態度、吃苦的精神是遠遠不夠的，最重要的是勝任本職工作的能力，在這任務繁重的崗位上，不具有豐富的會計知識，沒有對財務核算體系的深刻理解崗位競聘演講稿，不能熟練地使用和管理計算機及網路，是絕不能勝任此崗位的。我在走出吉林經濟學校的大門之時就立志做一名讓領導放心、合格的會計員，出校門後始終沒有放棄學習，認真在實踐中學習會計理論、電子計算機技術，不斷地充實自己，使自己能夠跟得上時代的飛速發展，跟得上鐵路財務改革前進的步伐。從任決算會計員以來先後迎接了國家稅收財務物價大檢查檢查組、路局財務處、路局會計師事務所、路局查帳中心、分局財務分處、審計分處、市稅務局及各種專項的大檢查和調查，均順利過關，沒有在任職範圍內出現問題，辦理的各種報銷業務沒有讓集體受到任何損失，也沒有讓任何人利益受損失回來投訴，所管理的微機及財務室區域網，執行始終安全、穩定，沒有一次因病毒侵入導致系統崩潰，影響財務工作的正常進行，正確及時地編報各月、季、年度運輸業務決算報告，協助主任完成各季、年度的經濟活動分析。在很好地完成本職工作的同時，注重利用計算機來提高工作的質量和效率，獨立設計開發了工資核算微機管理系統，在我段實際應用了兩年時間，系統沒有出現任何問題崗位競聘演講稿，併為固定資產會計、工資會計建立了核算系統，設定執行引數，維護核算軟體，隨時解決操作中出現的各種問題，彌補程式設計的缺陷，同時還為多經、工會技協、建築安裝工程處的手工核算帳建立了電算化核算系統，使這幾家終於甩掉了手工作業，實現了多年以來會計電算化的夢想。
崗位競聘演講稿 篇7
各位領導，老師，大家下午好！
大家知道，綠色可以緩解人眼的視覺疲勞，所以，請在座的各位老師們抬起頭來，看一眼我的綠色上衣吧，不僅漂亮，更重要的是可以緩解一下大家的疲憊，請順便聽一聽我的演講吧。謝謝！
很珍惜，能有這樣一次檢驗自我的機會，展示自我的舞臺。
我叫***，國小高階教師，共產黨員。
過去的成績
很幸運，課改幾年，在在座各位領導、老師的關心與幫助下，我先後被評為：***，***，***。
執教過***課；參加***研究，撰寫***論文；設計***教案；多次參加***活動；多次***；任教的班級成績***。
然而，俱往矣，成績只能代表過去。
崗位的認識
俗話說：條條大路通羅馬。在學校，我認為，則是條條教育渠道通向班主任。班主任是學校教育的核心。班主任的質量，關係著未來人才的質量；班主任的一言一行，一舉一動深刻地影響著學生。
班主任的工作是辛苦的，但同時又充滿著幸福之感。所以，作為一名年輕教師，我想成為一名國小班主任，更想成為一名優秀的國小班主任。
競聘的優勢
我想，跟在座的所有老師們相比，我唯一的優勢，就是：課改幾年，我一直處於課改的最前沿，置身其中，勇於創新，不斷積累，因此，對於教材的把握，對於課堂的駕馭，更有把握一些。因此，在未來，我相信我會更好地與課改同行。
今後的設想
如果競聘成功，我會一如既往，繼續努力，愛崗敬業，教書育人；
如果競聘失敗，我會總結教訓，重拾信心，不急不躁，再接再勵。
不管怎樣，成就未來，需要的是腳踏實地與堅持不懈。給我一片天，我將會用我的勤奮與刻苦，進取與熱情，誠心與信心，繼續為國小教育貢獻自己的綿薄之力。
因此，誠懇的希望各位領導、老師們，能夠多多地支援我，投出您寶貴的一票吧。
崗位競聘演講稿 篇8
尊敬的企業領導、專業前輩：
大家好！
我叫xx，20xx年6月即將畢業於xx電子科技大學計算機軟體程式設計與開發專業。
得知貴公司正在招聘一名自動化專業的電氣工程師，我就趕來應聘了，雖然我深知自己所學的專業知識與專業資料與招聘要求相去甚遠，但我還是滿心期望地參與競聘，理由有三：
其一，在目前的企業實踐中，專業對口招聘雖是常規，但專業人才的成長和傑出好些都來自專業外的精英。大學教育的重點是在灌輸專業基礎的同時，注重潛力的培養。我認為大學教育的目標有兩個：一是專業基礎，也就是“傳道、授業、解惑”專業理論知識，這是教育的主流，目的是理論灌輸和專業素養浸染以提升專業潛力；二是教育學生如何利用專業工具（包括文獻、著作等）快捷、方便地為現實專業服務以提升應用潛力。而好多歷史故事甚至當下現實告訴我們，應用潛力的快速提高才是職場競爭中獲勝的重要法寶。
其二，我認為，剛出校的大學生在社會實踐工作中，不管是專業對口的還是專業不對口的，都需要重新再學習，幾乎都站在同一齊跑線上（只但是專業對口者有事半功倍的優勢而已），而這種學習的效果以及在工作中表現出來的績效能夠說千差萬別，甚至與專業本身相去甚遠的現象都會發生。所以，我想自己的優勢是：學習潛力強，悟性較高，學習速度快，能夠在較短時間內掌握電氣工程師所要求的一些基礎知識，同時能夠結合自身的專長，把一些電氣開發程式等固化成軟體，從而為公司自動化專業工作創造更好的條件和平臺。
其三，我認為，事情績效的體現主要取決於做事者的意識思維，因為意識決定思維，思維影響行為，行為產生結果，結果體現績效。在實踐工作中，意識才是最重要的。如果一個人，哪怕是專業潛力極強的人，沒有大局意識，沒有全域性意識，沒有協同意識，沒有“事必做於細”的系統性意識，只是埋頭苦幹，帶給企業的可能是傷害而不是利好。而“意識”的培養，與是否是專業出身，關係不是最大，與個人的性格、習慣和修為關係最大。
基於這些，所以，我期望滿懷地來參與競聘，講述了上面這些。不對的地方，懇請指正。謝謝！