演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在社會一步步向前發展的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，在寫之前，可以先參考範文，下面是小編精心整理的競聘演講稿10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競聘演講稿 篇1
尊敬的各位老師、評委和同學們：
大家下午好！首先感謝大家給我這個機會。此時此刻，我很榮幸的站在這裡發表我的競職演說。我叫，__級碩士，分析化學專業。我要競聘的是研會……我知道，化學化工學院研究生會是一個很光榮的組織，這是一個充滿激情與活力的地方。從__年成立至今，經過幾代研會人的努力，形成了團結協作的工作作風，養成了……的美好傳統。當然，還有最重要的是，我們取得了一系列輝煌的成績！
我有幸在研會工作一年，在這一年裡，我熟悉了研會工作的流程，學會了為人處事，學會了處理學習與工作，做到兩不誤。還有，一年的工作也鍛鍊了我的集體主義觀念，時刻以大局為重；還有，我還形成了一種工作的主動意識和責任感。總之，我感覺受益匪淺！
今天，利用這個機會，我想設想一下我的工作計劃：
第一，在活動開展方面：
繼續保持我們的常規活動，並有所創新，把學術論壇、水上運動會辦好，為我院增光。對於學術論壇，應提高其學術水平，另外，在形式上也要有所創新，增加一些新的亮點。水上運動會要增加趣味性，提高大家的參與程度。還有我院內部的文體活動也要活躍起來，抓好各個協會，切實發揮作用。
第二，在服務同學方面：
研究生會來自於大家，最後也要服務於大家，真正做到代表作用，架起學校學院和同學之間的橋樑。①開展研會幹部進宿舍活動，和廣大同學交流，瞭解思想、學習、生活方面的情況②倡導大家講學習、樹新風，使大家不光在學術上過得硬，在生活中的各個方面都要過硬，展現化學人的風采。
第三，在內部隊伍建設上：
現在都在講內強素質、外塑形象，我們也不例外。如果自身素質不過關，怎麼能擔當重任？首先，在思想上，要純化加入該組織的目的，明確目標，秉承傳統，服務大家，鍛鍊自我。其次，充分發揮個人特長，人盡其才，人就其位，爭取讓研會成員都發揮特長，得到鍛鍊。爭取建立一支團結高效的優秀團隊！
第四，建立研會與各個黨團班的互訪協調機制，加強聯絡和交流，改善資訊不暢的局面，使之互相瞭解，變更好的開展工作。
另外，研會應處理好於常委會的關係，接受常委會的指導與監督等。
對於我個人來說，我應該充分發揮積極性，發揮黨員的模範帶頭作用，工作中身先士卒，生活中嚴格要求，思想上不斷完善。
以上是我的一些設想，不管結果如何，我都希望研會的工作再次邁上一個更高的臺階！
謝謝大家！
競聘演講稿 篇2
敬的各位領導、評委、同志們：
大家好!
我能參與半坡店國小的國小校長的公開競爭上崗，我感到非常幸運和激動。藉此機會，感謝領導為我提供一個展示自己的機會，以及多年來上級領導和各位同事對我工作的關心、支援和幫助。
我叫董偉強，今年33歲，黨員，行政管理本科學歷，小教高階職稱。1995年畢業於襄城師範，同年分配到汾陳鄉國小任教，由於教學經驗豐富，工作成績突出，我曾先後被評為市骨幹教師、省骨幹教師，獲市青年基本功大賽一等獎等。20xx-2008年被任命為大磨張國小業務主任;20xx年被任命為臺官李國小副校長，協助校長開展日常工作，主抓安全、電教工作，一直到現在。
我的競聘動機是：隨著我縣教育的飛速發展，教體局領導與時俱進，高瞻遠矚，於20xx年開始實行國小校長公開競聘，打破了校長任期終身制、能上不能下的制約教育管理良性發展的瓶頸，搭建了能者上、庸者下的民主競爭的平臺。我鄉湧現出瞭如劉忠偉等一大批年輕的、優秀的校長。在縣、鄉領導的共同支援下，這些年輕校長帶領本校職工勵精圖治，各校的工作蒸蒸日上，我們汾陳鄉的教育教學質量顯著提升。作為一名年輕教師，同時自己已有多年學校中層領導管理經驗，在這種氛圍下，自己備受鼓舞，決心為了汾陳鄉的教育事業更好地儘自己最大的努力。
我的競聘優勢是：
一、對半坡店國小的情況比較瞭解，與半坡店學校的教師關係良好，有較好的群眾基礎，對將來開展工作有強有力的保證。
二、長期擔任學校中層領導職務，管理經驗豐富。自從事國小教育以來，我有4年的業務主任經歷，2年副校長經歷，特別是所負責的安全工作和電教工作，一直是學校工作的亮點。多年的學校中層幹部工作經歷，培養了良好的決策能力、實施能力、交往能力、組織能力。
三、擔任教學一線工作多年，教學經驗豐富，教學成績突出。這使我瞭解學生，熟悉教學，能夠較好的指導教學，讓學校的教學質量更上一層樓。
四、踏實肯幹，求真務實。我熱愛教師工作，甘願做蠟燭和園丁。我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨!工作中，凡事率先垂範，以自己的人格魅力影響著老師，在老師和學生、家長中樹立了較高的威信。“讓學生愛戴，讓同事喜歡，讓家長認可”一直是我工作的目標和做教師的準則。
校長作為一校的責任人，全面主抓學校各項工作，擔子重，責任大。面對競聘的崗位，我深感責任重大，也做了積極充分的準備。如果我當選，我將做好以下幾方面的工作：
一、抓好領導班子建設及教師隊伍建設，向管理要質量。
身正，不令則行。
首先提高領導班子的思想認識，領導班子成員要加強學習、統一認識、分工合作，率先垂範。整個領導班子要形成一種共識，即要堅持德育為首，教學為中心，科研為先導，更新教育理念，深化教育教學改革，改進教學方法，全面推進素質教育，提高教育教學質量。
同時，重視對教師的思想和業務培訓。思想培訓重在提高教師思想認識，激發教育熱情，樹立學校主人翁思想，管建剛的《不做教書匠》就是很好的素材。業務培訓重在提高教師的業務能力和業務素養。只要教師認真、用心去做，一定會提高學校的教育教學水平。
第三，強化管理，從制度建設入手，規範辦學行為，向管理要質量，要在教學常規管理和學生日常行為規範管理方面狠下功夫，建立以人為本、科學高效的學校管理模式。
通過做好教師的工作，使學校教師的面貌煥然一新，提高教師在社會上的地位，增強教師投身教育的熱情，從而提高學校在社會上的影響力。
二、抓學校文化建設和基礎設施建設，營造和諧校園，促學生文明健康發展。
首先，在做好教師思想、業務工作的同時，大力抓好學生的思想、學習工作。
積極營造“尊重人、理解人、關心人、幫助人”的和諧大家庭氛圍。強化學生行為習慣養成教育，培養學生成為“守紀、明禮的人”，做好文明學生評選工作，以學生為載體，影響家長從而影響社會，既提升學校的整體形象，又營造和諧發展的生存空間。注意培養學生養成良好的學習習慣，通過師生共同努力，提高學校的教育教學質量。
同時，盡學校最大努力，協調各級教育部門、村委支援，加大學校基礎設施投入，通過整修、粉刷圍牆等，迅速改變學校外貌，給師生創造良好的學習、生活環境，增強師生自尊心、自信心、自豪感。
“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。如果競選成功，我相信，在縣鄉領導的支援、領導下，我會盡自己所力，和全校師生齊心協力，共同迎來我校的美好明天。同時也請大家相信，如果落選，我也不會有任何怨言。我堅信群眾的選擇、組織的決策是正確的。我將一如既往地做好本職工作，為汾陳鄉教育事業的發展和壯大發揮應有的力量!
謝謝大家!
競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導，各位評委，同志們：
大家好！感謝大家給我的這個機會，謝謝大家！
我叫xxx，大專學歷，現年××歲，××年參加工作，××年被聘為農業技術員。
我本是一個“只知埋頭工作、一向與世無爭”的基層農技員，今天我站在這裡競編競崗，既是對我多年來基層農技推廣工作的一個檢驗，更是對我獻身農技推廣事業理想的一次考驗。我生在農村、長在農業、熱愛農民，從小，看著我長大的、護在我身邊的，都是辛勤的農技工作者，在他們的教育和薰陶下，我對農技推廣工作有關了濃厚的感情，我立志要把“推廣農業技術、促進農業發展、服務農民增收”作為畢生孜孜以求的事業，做一名優秀的農技員。××年大學畢業後，我一直在基層一線工作從事農技推廣工作，至今已有××年。
我認為自己競聘基層農技推廣工作崗位，我還有以下四個方面的優勢：
第一，我有專業優勢，我畢業於農業院校，所學的是農學專業，幹農技推廣工作是我的正業，與“隔行如隔山”的門外漢相比，我專業對口，工作起來自然“如魚得水”，我具有從事農技推廣工作必備的基礎條件。
第二，我有實踐經驗，在基層一線工作的××年時間裡，我先後實踐過棉花、水稻、油菜、柑桔、蔬菜等多種作物生產技術的試驗示範和推廣工作，共計參與新品種試驗示範30餘項次、參與實施農業新技術示範推廣專案20餘項次，其中：多項優質新品種、增產新技術和高效新模式已大面積應用，多項專案課題通過了相關專家驗收，取得了良好的成效。通過實踐探索，使我對全市主要農作物的栽培、管理和病蟲害防治等關鍵技術都有了新的領悟和提高，讓我積累了大量的農技推廣和基層工作經驗，並於××年被評為全域性先進工作者。我已基本具備了獨立開展農技推廣工作的能力。
第三，我有年齡優勢，常言道：“三十而立”。三十歲前後，是人的一生中精力最旺盛、創造力最強、幹事效率最高的時期。我將近而立之年，身體健康，精力旺盛，頭腦靈活，思想成熟，面對新時期、新形勢，對基層農技推廣工作提出的新要求，我完全有能力、更有精力從容應對。
第四，我有技能優勢，一方面，在多年來的工作中，我養成了勤於學習的習慣，對新事物接受快、掌握好；另一方面，為了能與現代農技推廣工作接軌，我自學掌握了計算機操作技能，並能熟練運用現代辦公工具進行遠端技術學習和資訊交流；另外，我有較強的文字功底，基層工作期間，我先後數十次參加了局、鄉鎮和農技站等各級組織的各項農情調研和科技攻關活動，撰寫了數十篇調研報告和技術文章，其中參與撰寫的多篇專業論文在省級以上刊物上發表。這些能力，對我今後推廣農技、宣傳農情、服務農民，必將起到積極地推動作用。
我的演講完畢，謝謝大家！
競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導，各位同學：
大家下午好！
非常感謝校團委的領導給了我這麼一次機會讓我參加競選，我叫洪斌，來自公路學院路0020班，我競選的職務的是校學生科協主席。
今天我滿懷信心的站在這裡，此時此刻我又想起了去年我剛進入科協成為一名幹事的時候，從那個時候我就喜歡
上了這個工作，在此風風雨雨的過程中，我一直在摸索著我們科協在加快校園科技文化建設上的成功之路，而今我更是滿懷信心的走到這裡參加競選，為的就是能夠讓我們科協從成功走向成功。
下面我想說的就是我比較自信的四方面讓我成為下屆學生科協主席的最佳人選：
第一，我能夠協調好工作與學習的關係，兩年多來，我已通過所有所學課程，並已通過了國家英語四級，計算機二級。學習成績在全班同學中有口皆碑。
第二，在我從事科技社團管理期間，與各科技社團建立了良好的關係，為以後的工作打下了堅實的基礎，同時我曾參加過許多校外企業的社會活動，同許多家高新科技企業，培訓公司都有過良好的合作關係，有著一定的對外交流經驗。
第三，在搞好學生科技工作方面我有相當多的工作經驗。在科協工作的一年多的時間中，是我不斷探索的過程也是我不斷積累的過程。一年中我有幸能夠協助、指導各科技社團開展各種科技活動。例如長安大學首屆電子設計大賽、數學建模競賽以及首屆FLASH動畫大賽等，參與了《長安科技》報社的組建工作，並出版了第一、第二期報紙，組織策劃了長安大學第二屆“紅旗線上”網頁設計競賽，以及成功協助校團委開展“ISO9000”內審員培訓工作等，通過這些活動，不僅豐富了我的工作經驗，而且極大的提高了我的組織策劃、協調管理能力，並拓展了我的工作思路，使我對未來的工作充滿信心。
第四，在科協工作的一年，是我辛勤工作的一年，也是我不斷學習的一年。一年多來，我努力向學生會、社團聯合會等兄弟單位學習優秀的管理經驗，並且通過網路等方式學習其它名牌高校的校園科技發展的動態，以及其它高校學生科協組織建設、活動創新等方面的思路。通過這些學習，我對我們科協的定位和工作方向日益明確———那就是在舉國上下高呼“科教興國”的今天，我們學生科協作為校團委直屬的學生機構，一方面要做好對科技社團的.管理工作，另一方面要加強科協的引導作用，要引導全校學生積極參加各類校園科技活動、賽事，形成一種濃厚的科技創新的氛圍。
一流的大學呼喚一流的校園科技文化，如果我有幸能夠擔任校學生科協主席，我將在抓好內部管理及各科技社團管理的基礎上高瞻遠矚，注重建設高層次、高品位、高格調的校園科技文化建設，加強長安大學學生科協、長安科技的對內、對外的宣傳，打出我們長安大學學生科協、長安大學科技節的品牌，為我們長安大學爭創國內一流大學貢獻自己的一份力量。
我的演講完了，謝謝！
競聘演講稿 篇5
各位領導，同事：
晚上好！
首先非常感謝領導能給我一個體現自身價值的機會。而我今晚也非常有幸能有資格與各位同事來一起競聘一級業務員的職位。我今年25歲，20xx年從中山大學財政金融學專業畢業後，成為了中行xx支行的一名員工，兩年多的時間，從儲蓄到會計，從結算到市場，我幾乎做遍了支行的每一崗位。20xx年9月我被調入分行國際業務部清算科，一直負責全分行境外匯入款的清算工作。今天。我來競聘國際業務部的一級業務員，一來是為了響應分行人事改革的號召而作的積極嘗試，二來我也自信自己具備以下的素質條件來作此次參選：
首先，具有較好的英語聽，說，寫能力，熟悉銀行間函電往來的英文表述，同時精通電腦系統的各項操作。
再者，熟悉國際間結算與支付業務，然後國際貿易實務及最新的結售匯外管政策法規，
另外，在我工作的三年裡，。除了學到了豐富的銀行業務知識和銀行服務理念外，讓我感悟最深的，還是在我每一次去處理各種機遇與挑戰並存，成功與辛酸交織的日常工作的時候，如何調整自身的心態，在求真務實中認識自己，在積極進取中完善自己的一個過程。換言之，在業務能力培養的同時，我會更注重的是自身心理素質的修養。以使自己時刻保持一種愛崗敬業，然後積極樂觀的工作態度，使自己青春的激情在工作中時刻得到綻放。
我認為作為國際業務部一名一級業務員除了自身應具有較全面的業務知識和業務處理能力外，還應具備以下素質和能力：
第一，對突發事件快速處理的應急和變通能力。
第二，較高地風險防範意識
第三，較強的心理素質修養及心理承受能力
第四，良好的服務意識
假如在此次競聘中我能成功，我將本著愛崗敬業，然後腳踏實地的工作態度，在業務崗位上努力擔當業務尖兵的同時，我還會主動協助部門領導，積極開展與同事及支行間的業務交流與學習，從而進一步提高自己以至全行的國際業務水平。
謝謝
競聘演講稿 篇6
尊敬的領導：
您好！
我叫xx，男，xx年出生，現供職於銀行省分行。我應聘的崗位是信貸審查管理人員。
我的主要經歷簡述如下：
1、20xx年9月至年7月，在學校專業學習，取得珠算技術三級畢業。
2、20xx年8月至年3月，在省公司工作，先後任職商品銷售會計主管、基本建設會計主管。年12月初聘為統計員專業技術職務。
3、20xx年4月至今，在銀行分行工作，其間：
20xx年4月至年6月，在該行存款部門從事出納、儲蓄、結算、聯行等工作。
20xx年7月至年12月，在該行計劃信貸管理部門的信貸報表統計、資產保全、不良資產監控、信貸管理等崗位工作，2年多來親歷清分、統一授信、剝離等重要工作。年被省行授予剝離先進稱號。同時擔任該行貸款評審小組成員、信貸管理委員會委員、風險管理委員會委員，為調整該行全轄授信結構作出了積極的貢獻。
20xx年1月至今擔任該行部科級客戶經理，為部門提前實現全年的工作目標作出了巨大的貢獻。除繼續擔任風險管理委員會委員外，還擔任該行呆帳核銷領導小組成員、資產處置委員會委員。
20xx年10月自學大學系大專畢業。年12月初聘為會計員專業技術職務。年5月通過全國助理會計師資格考試。年12月初聘為助理會計師。年10月通過全國律師資格考試。年6月始執業於律師事務所。
從以上簡歷可以看出，我的應聘優勢是：
1、財經類專業畢業，有助理會計師資格，瞭解企業會計制度。
2、8年多的銀行工作經歷，3年多信貸專業崗位經歷，熟悉信貸審查管理業務。
3、目前仍在銀行二級分行信貸部門工作，業務出色，被聘為副科級客戶經理。
4、律師執業已3年多，熟悉法律實務，尤其是金融、信貸風險防範及補救，經驗較豐富。
5、多個委員會的任職，副科級客戶經理的聘任，執業律師的內聯外合，造就了良好的內外部溝通、管理協調能力。
6、現年30週歲，正值事業黃金年華，可塑性強。
我希望貴行能給我一個加盟機會，我將奮發圖強，攜手各位同仁團結拼搏，為華夏銀行的輝煌事業奉獻青春年華！我盼望著貴行肯定的答覆。謝謝！
競聘演講稿 篇7
各位領導，大家好，今天我要競聘組長。
我畢業於xxxx，我自從05年進公司商場以來，我從事電工工作，通過在工作中不斷的學習，我努力提高自己的業務技能，保證安全用電，無安全事故，後有調防損部工作，使我對公司經營模式有了深入的瞭解，在思想政治和業務技能水平上有了大幅度的提高。
我具有正直的人品、良好的文化修養以及完善的工作作風。工作中我做到胸懷坦蕩，公道正派，善解人意，與人為善，不搞小動作。我始終認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的，而是經過不斷學習，修練培養而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，努力加強學習，努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。能吃苦耐勞，認真負責。別人不願做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。領導佈置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。
我是具有較全面的組織、協調工作的素質和能力。識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與領導和其他同志的關係的素養；做工作，辦事情，能夠做到思路清晰，行止有度，頭緒分明，恰到好處。
我熱愛工作，奉行做事就竭盡全力將它做好的原則。遇到問題從不退縮，努力尋求解決辦法，在解決問題的過程中使自己的工作能力得以提升。有較高的業務技能水平。
在工作中有較強的創新意識。我思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習、愛思考、愛出新點子，工作中非常注意發揮主觀能動性，有較強的創新意識和超前意識，這有利於開拓工作新局面，尤其適合在激烈市場競爭條件下的
競聘演講稿 篇8
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！感謝領導給予的這種機會讓我們能夠實現理想、體現價值。
我認為擔任一職我有以下優勢：
一、隊伍管理能力由於長期在基層工作，非常熟悉保安勤務及班組管理，瞭解基層隊員的思想動態，通過長期的基層班組管理工作實踐摸索積累了一定的管理經驗，在如何引導隊員開展工作，如何協調與業主之間的關係等方面駕熟就輕。
二、軍事訓練能力我是大隊的培訓骨幹，有著良好的軍事素質，熟練掌握軍事教官的“會講解、會示範、會糾正、會做思想工作”的四會標準，對組織班組訓練，提高隊員的軍事素質有一定的水平。併成功的組織訓練隊員參加處技能大賽和大隊的佇列會操，均取得了優異的成績。
三、員工的培訓能力在工作之餘，我加強學習，不斷的充實自己，學習小區內的突發事件的處理及安全生產知識等。再結合實際工作中發生的案例，採取互動形式，讓隊員參與其中，分析利弊，總結經驗，讓隊員在輕鬆的環境中將職業知識牢記於心。隨著人們生活水平的日益提高，業主對居住環境的幸福、平安指數要求也就越來越高。對保安服務的細節、質量、過程要求越來越細，如何服務好業主，全面提升保安形象，如果我能競聘上副隊長，我將從以下幾個方面開展工作：
一、協助中隊長，做好日常管理工作，嚴格落實各項規章制度。不讓制度僅僅停留在“規定有、寫在紙上，保安班長競聘演講稿制度有、貼在牆上”的表面化狀態。加強紀律監督，提高員工的業務水平、職業素養，加大考核力度。
二、將“勤懇務實，勇於創新”作為自己人生的信條，刻苦學習各種業務知識，工作中遇到困惑，及時向領導請示彙報，虛心向同事學習，這些都是我提高業務能力，綜合協調能力，應急處置能力的堅實基礎，通過不斷地學習和實踐，提高管理水平，創新工作方法，堅決完成各項工作任務。
三、作為物業服務的形象視窗，必須不斷提升服務質量，落實“責任物業”的服務理念，通過培訓提高員工的服務意識，改變服務觀念，提升企業形象，為業主提供熱情周到的服務；另外，要處理好業主投訴的問題，不躲避、不推諉，能解決的及時解決，解決不了的要及時上報，以免激化矛盾。在執勤中要推廣“五多服務。
四、要經常性深入到隊員中去，用心感受她們的疾苦，體味她們的歡樂；幫她們解決問題；對其工作進行指點；掌握隊員的思想動態，有針對性的開展工作。最後再一次感謝領導給我這次彙報和學習的機會，因為是競聘演講，我沒有講自己的缺點和不足，請大家理解。
我也藉此機會向各位領導、各位同事請教，希望你們能隨時指出我的不足，幫助我不斷進步，給我更多的支援和鼓勵。
我的演講完畢，謝謝大家！
競聘演講稿 篇9
大家好！我是李海佩，是我們班現任中隊長，我想再次自薦擔任中隊長。
我競選中隊長的原因有以下幾個方面：
第一，我能服從班主任老師的安排，遇事和中隊委商量，積極爭取同學們的支援，按照老師的要求，一心把我們中隊工作做好。
第二，我能認真策劃班級和中隊活動，自己帶頭參與表演節目，並且充分發揮同學們各自的特長，調動大家參與班級和中隊活動的積極性。
第三，我能和大隊部的老師、大隊委的同學、其他中隊長保持很好的聯絡和溝通，使我們中隊的工作一直走在前面。
第四，我通過參加學校藝術團和各種集體活動，認識了許多老師和不同年級的同學，我都積極向他們介紹我們班的情況，提高了我們班在全校的知名度。
第五，我能嚴格要求自己，在認真做好中隊工作的同時刻苦學習，發展自己的愛好，鍛鍊身體，努力使自己全面發展。
在我擔任中隊長期間，我們中隊工作取得了很大進步，我們中隊在每次大隊活動中都表現突出。我們中隊一直被評為“優秀中隊獎”，多次獲得“特色活動獎”，我們班的中隊日誌和板報每次都是優秀，成為其他中隊的榜樣。在上學期全校的優秀中隊長競選中，我最終被評為全校8個“優秀中隊長”之一。
當然，這些成績和榮譽離不開老師的指導，中隊委的共同努力和全班同學的支援。從另一個方面，也說明我能夠繼續做好中隊長。
如果同學們繼續選我擔任中隊長，我會再接再厲，更加努力工作，在老師的幫助和同學們的支援下，和中隊委一起，把我們中隊的各項活動組織得更好，讓大家為我們班驕傲！
請同學們支援我，投我一票！
謝謝大家！
競聘演講稿 篇10
尊敬的領導、同事們：
大家好！
我決定參加這次競聘前，也曾度德量力，思慮再三，有些猶豫，說實在話，向我們這些心境平和的中年人，與人爭鋒較勁的年代已經過去了。但是，我還有著主動迎接挑戰的積極心態，因此我站在了這裡。
日月如梭，光陰似箭，一晃我已進入了不惑之年。雖然隨著歲月的流逝自己不再具有年輕人那種躊躇滿志、鬥志昂揚的銳氣，但也正是歲月的積累豐富了自己的工作生活閱歷，使各方面的知識變的豐滿而厚實，我也確信自己的綜合素質、管理水平和工作能力完全能夠勝任現在的工作和局直單位的基層領導工作。因此，我走上了這個向領導和同事們表明心跡的講臺，希望能得到各位評委、領導和同事們關心與支援。
我知識面較廣，工作經歷豐富，具備較全面的組織協調能力和管理工作經驗，從事基層單位領導工作輕車熟路，它是我能幹好基層單位領導工作的基礎。在基層單位擔任主要領導職務二十多年，經歷過市場風險的驚濤駭浪，艱苦的工作環境，使我駕馭複雜多變工作局面的潛力得到了良好的發揮，培養了博採多學以應不時之需的超前意識和吃苦耐勞的品質以及雷厲風行的工作作風，這是我能幹好基層單位領導工作的基礎。具備較高的思想政治工作水平，有著正確的世界觀，人生觀，價值觀，為人正直，作風正派，不貪婪不畏權勢、不同流合汙，敢想、敢說、敢幹，它是我能幹好基層單位領導工作的前提。
我堅信“言出行隨是美譽之基，公道正派是做人之本”的道理，愛憎分明，敢言敢行。敢於堅持原則與歪風邪氣作鬥爭；敢於堅持正義為弱勢職工說公道話；敢於不畏艱險迎難而上；同時也善於思考，具備較強的邏輯思維能力，能靈活的運用變通技巧妥善解決工作中出現的疑難問題；善於運用思想政治工作的優勢化解工作矛盾；能在複雜的工作環境中扎得下去，在困難的工作環境中浮得上來；能嚴格廉潔自律、平等待人、密切聯絡群眾，關心職工疾苦，因此，在單位願意和我說知心話的職工多，在社會上也有良好的信譽和人際關係網路。我想這應該是我能幹好基層單位領導工作的前提。
這些年來，在廣大幹部職工的大力支援下，不論組織上把我派到哪個單位，我總是走到哪裡，學到哪裡，向領導學習，向專家學習，向群眾學習，幹一行，愛一行，鑽一行，不斷的擴充知識視野，不斷的增強實戰能力。不僅年年都能圓滿完成上級下達的各項工作任務和經濟指標，還能創造性的開展工作，積極地為單位引進和培養技術力量，積累發展資本，使單位的發展後勁和抵禦市場風險的能力明顯增強。
謝謝大家！