日子如同白駒過隙，不經意間，我們的工作又將告一段落了，我們又有了新的工作，不如趁現在給自己好好做個職業規劃吧。職業規劃怎麼寫才不會千篇一律呢？以下是小編為大家整理的關於大學職業生涯規劃書範文（通用5篇），希望對大家有所幫助。
大學職業生涯規劃書1
一、自我評估
就自身來說，我認為自我的興趣與愛好其實是比較廣泛的，具體的講自我對電腦、軍事文學以及音樂方面比較感興趣，同時還比較關心體育方面的新聞。而我的愛好也是基於這些興趣之上的喜歡玩電腦、喜歡看書、喜歡聽音樂、喜歡交朋友。
二、理解自我的職業性格
（1）性格的態度特徵：我的性格比較誠實、正直的，相對謙虛但不乏張狂，在做事情時認真勤奮職責心強，同時有必須的創新意識。在自我的生活與同學及其他人的交往中是比較大方的，同時自我做事情雖然細心但還是比較馬虎的。
（2）性格的情趣特徵：我的性格在情趣上比較容易衝動，情緒欠穩易波動。
（3）性格的意志特徵：我的性格在意志方面是比較果斷、頑強、有點倔強，堅持對一些事情不會輕易放手。可是不可否認的是在意志力控制方面做的不是很好，這或許是我的一個比較大的缺點，在對事物的預知上是屬於樂觀但同時有比較強的憂患意識。
（4）性格的理智特徵在感知注意方面，我是屬於那種主動觀察的型別；在想象方面，我是屬於主動想象的型別，是那種發散型的型別，同時我認為自我在做事情的時候是現實主義與幻想主義的結合。
三、自我的職業水平
在一般水平上，我認為我的智力還是中等偏上的，在注意力上比較集中，善於觀察，記憶力較強，思維比較開闊，想象力較強。在特殊水平上，也就是我的特長上，我認為自我並沒有什麼特長，僅僅自我的興趣所到對一些東西投入了，或許會做的較好一點。
四、自我潛能
（1）我的個人水平：在水平上我自知自身水平還是比較欠缺的，可是經過大學近一年的學習生活與鍛鍊，我認為我的社會交際水平比較強，具有必須的組織領導水平、實踐水平較強。
（2）我的相關經歷：我相信我在大一里面，在社會實踐方面還是比較強的，我利用雙休日時間去做一些各種各樣型的大學生兼職活動，一是為父母減輕一些負擔，同時鍛鍊自我的社會實踐水平，二是利用這些機會去學習別人家的工作方法和管理經驗，同時開闊自我理解社會的視野。
（3）相關知識：經過平時的課堂學習加上課餘時間的自我學習，對自我所學的專業知識有必須異常的深入瞭解，同時對其他各門專業知識也都稍微略知一二。
（4）個人品質：在個人品質方面，我的道德還是能夠的，擁有強烈的同情心，自我也沒有什麼不好的個人習慣，同時會比較研究他人的感受。
（5）人生格言：知識成就命運，夢想鑄造未來！
總的來說，我認為我的潛能還是比較大的，因為我相信自我能夠的，我一向對自我有很強的自信心，相信自我在以後會有比較大的發展空間，當然這是建立在自身努力的基礎之上的。
五、自我的職業性向
前面我也說過，按照美國霍蘭德的職業興趣理論，我是屬於那種企業型的職業性向。因經過前面的自我理解，我認為自我組織領導水平上，交際水平上還是能夠的，同時我所學的專業是經濟管理（工商管理），這與企業型的職業性向是比較接近的，主要的是自我有這方面的夢想，我的夢想是有一天擁有自我的公司！
金無足赤，人無完人。沒有一個人是十全十美的，我們都有自我的優缺點，我當然也不例外，所以我必須對自我的優缺點有清醒的理解。
我的優點：
（1）我的興趣比較廣泛，對事物的理解水平強。
（2）社會實踐水平以及組織協調水平較強。
（3）對人誠懇、大方、喜歡與人交流，社會交際水平強。
（4）特長雖然沒什麼異常突出的，但我認為我開朗的性格以及交際、實踐水平就是我的特長。
（5）在學識上我喜歡看一些歷史、軍事、地理之類的書，對我們中國的歷史文化有較強的理解，對國外的知識有較多的瞭解，同時還喜歡看一些散文。
（6）憂患意識強，做事情計劃性較強。
（7）我自問不是什麼聰明的人，但我相信我的智商是中等偏上的：在道德上雖然不是高尚的人，但起碼我認為自我不會破壞社會道德，我的同情心是很大的。
我的缺點：
（1）我的缺點還是比較多的，自我的缺點就是有時候做事情比較粗心，有時可能會丟三落四，做事情有時候會比較衝動，研究問題不全面。
（2）因為性格比較直，所以有的時候或許會得罪一些人。
（3）我的另一個缺點是脾氣有點倔強，認定的事情就必須要做到並且要做好。
（4）社會實踐的經驗不豐富，對很多方面的知識瞭解不夠，且沒有進取去學習。
所謂江山易改，本性難移，雖然目標艱難，但可憑藉那份積極向上的熱情鞭策自我，久而久之，就會慢慢培養起來，充分利用一向關心我的龐大友團的優勢，真心向教師、同學、朋友請教，即時指出自我存有的各種不一樣並制定出相對應計劃以針對改正。
三年行動規劃：
大學的生活真的過的很快，轉眼大一就要接近尾聲，針對理解到自我很多地方的不足，異常是政治素養、個人品德修養和洞察力都需要長期的提升，在以後的大二、大三、大四三年學習生活中，我的規劃是：
（1）認真紮實地學好專業知識，這點無須贅述但至關重要。
（2）進取參加社會實踐活動，要充分鍛鍊服務意識及各方面工作水平，提升人際交往水平，一如既往地參加有意志的志願者活動。適當參加企業和機關的實習活動，提升實戰水平。
（3）繼續持續提升英語和計算機水平，把四、六級英語和計算機等級考試證書拿到手，但決不為考試而考試。
（4）繼續聽有意義的講座，在有意義的資源講座資源很多，我們的學校也離xx圖書館很近，必須要充分利用好這些知識資源，博讀精讀結合，擴大知識面，開闊視野，提升素養。
（5）經過各種途徑提升一下水平：團隊合作水平、溝通水平、協調水平、穩重求變的創新水平、效率意識、執行力、領域力、發現問題解決問題的水平、概括水平、策劃水平、組織水平、應變反思水平等。
（6）經過各種途徑，進一步培養以下素養：感恩、欣賞、膽大心細、耐心、包容等。
大學畢業後的十年規劃：
完美願望：事業有成家庭幸福美滿
事業方向：企業高階管理人員
1、社會一般環境分析
中國政治環境穩定，經濟環境優越，外企增多，國企走出國門。
2、管理職業特殊社會環境
管理人才市場廣闊，迫切需要在中國發展企業，必須適合中國國情，外企進入中國必須本土化，所以既要了解西方管理理論，更要了解中國國情。
3、行業和企業分析
要經過實踐工作學習，總結出適合當代中國國情的企業管理理論，因為中國加入wto，商務運作逐漸世界化，國內企業經營也逐步與國際慣例接軌，分析企業文化發展戰略和公司的價值觀準確與否，熟練處理職務工作，熟悉外資企業運作及企業文化，能與公司上層實行無防礙地溝通。
差別：
1、跨國企業先進的管理理念和豐富的管理經驗。
2、作為高階職業經理人所必備的技能創新水平。
3、快速適合水平欠缺。
4、身體適合水平有差別。
5、社交圈太小。
縮小差別的方法
1、教育培訓法
（1）充分利用畢業前在學校學習的時間為自我補充所需要的知識和技能，包括參與社團活動，廣泛閱讀相關書籍，選修旁聽相關課程，報考技能資格證書。
（2）踏上工作崗位後，要充分利用公司給員工供給的培訓機會，爭取更多的培訓機會。
2、討論交流方法
（1）在學校期間多和教師、同學們討論交流，畢業後選擇和其中某些人經常實行交流。
（2）在工作中進取與直接上司溝通，加深瞭解，利用校友眾多的優勢參加校友聯誼活動，經常和他們接觸交流。
3、實踐鍛鍊方法
（1）鍛鍊自我的注意力，在嘈雜的環境裡也能思考問題，正常工作，在大而嘈雜的辦公室裡有意識地實行自我訓練。
（2）養成良好的鍛鍊飲食生活習慣，每一天保證睡眠6～8小時，每週鍛鍊三次以上。
（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈，重視同學交際圈，重視和每個同學交往，不論身份貴賤和親疏水準。
規劃不但僅寫出來，更要實際去做、去實現，也要在實踐與思考中去持續完善。人生的路是自我走出來的，加油吧，相信自我！
大學職業生涯規劃書2
一、自我認知
經過人才測評分析結果以及本人對自我的認識、朋友對我的評價，我認真的認知了自我。
1、職業興趣：研究型，期望日後能在科研方面工作。
2、職業本事：邏輯推理的本事相比較較強，而資訊分析本事也不錯的，比較喜歡對複雜的事務進行思考，將複雜事物簡化。
3、個人特質：喜歡追求各種不明確的目標；觀察力強，工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；愛學習；喜歡獨立工作。
4、職業價值觀：基於家庭條件，首先研究待遇較高的工作，對所選擇的職業要有能從中不斷學習並獲得新知識的機會；當然，如果沒有工資收入限制，我會先研究自我最喜歡的工作，同時研究這份工作是否能實現自我的目標或者自我的夢想；最終，也研究這份工作我是否適宜去做，我的本事是否能勝任，等等的一些相關的問題。
5、勝任本事：
1）本事優勢：頭腦靈活，有較強的上進心，邏輯推理本事比較強；相信自我行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自我要求嚴格，經常制定目標、
2）本事劣勢：一件事做第二遍定會出錯；做事過於理性，而有時候應當是按常規出牌的；有嚴重的個人中心主義，有時聽不進別人的勸導；
自我分析小結：
我認為自我明確職業興趣及方向，有必須的本事優勢，可是也有必須的本事劣勢，所以要發揮自我的優勢，培養自我不夠的本事。平時要多對自我的不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自我的視野，等等。
二、職業認知與決策
職業認知
1、家庭環境分析：
家庭經濟本事僅能維持正常的生活，我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定，所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般，姐姐從醫，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務教育，但支援我們最低完成大學教程。
2、學校環境分析：
我就讀於天津醫科大學，生活環境一般，教學設施齊全，且比較先進，教學水平也較先進，只是學校更重視研究生，我們本科生不受重視；所在預防醫學系雖不是全校最好的學科，但專業課的科目開設受到一致好評，畢業的就業率百分百；教學質量高，師資雄厚，總的來說，整體教學還是在不錯的。
3、社會環境分析：
我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業難、失業率居高不下等等，都使我們的就業環境看起來不容樂觀，而此刻大學生畢業漸漸增多，並且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業前景不是很好。可是，政府愈來愈重視預防專業，我正在提高自我的專業才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。
4、職業環境分析：
在我國，由於預防醫學為新興專業，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前景不錯，但也所以，專業知識技能不夠發達，（要幹實事最好去國外進修發展），報酬也不高。
5、行業環境分析：
將來我期望進CDC工作。預防醫學目前還處於幼童期，不夠壯大；但就業範圍比較廣，此刻的醫藥、食品、衛生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內此類高階人才及技術缺乏；可是經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹（年年猖獗）後，國家越來越重視預防，正提倡培養該方面人才，全國各地都逐漸設立有CDC；此刻自我多考些證，以更易遊刃於上述就業範圍。
職業決策
綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的資料，我得出本人的職業定位的SWOT分析如下：
內部因素：優勢因素（S）弱勢因素（W）
頭腦靈活，邏輯推理本事較強具有個人中心主義，頑固具有創造力，認真，負責不喜歡模式化工作，偶爾會有厭倦心理，有毅力，觀察力強
外部因素：機會因素（O）威脅因素（T）
新興專業的工作崗位相對社會環境不斷變化，疾病預防發競爭激烈，就業形勢日益嚴峻。
發展前景較大。
結論：
1）職業目標：
我根據自我的職業興趣和個人本事，最終成為一名在預防醫學專業的科研工作者。
2）職業的發展路徑：
考多種證————公務員—————CDC工作者—————進華中研究院
三、計劃與途徑：
1、大學期間：xxxx年～xxxx年
1）大四、五學好各科專業知識，掌握預防醫學的基本知識。
2）大四前英語6級爭取過500分，進取考託福，期望能用英語與外國人自由交談。
3）大四前考取全國計算機二級證書。
4）大三開始業餘學習韓語，期望能用韓語和商務夥伴自如溝通。
5）假期實習（和本人專業相貼合的）積累社會經驗。
2、大學畢業的五年：xxxx年～xxxx年（隨機應變）
1）若考上研究生，則繼續勤奮學習。
2）考公務員，去CDC工作
3）進科研院
4）去國外留學，學習本專業，繼續深造。
5）去國外工作。
3、長期計劃：
1）在努力工作之餘，不斷學習各方面的知識，增長各方面見識。
3）堅持鍛鍊身體。
4）汲取他人各種優點，不斷髮現自我的不足，並不大的予以改正，不斷提高自身的修養。
5）擴大自我的交際圈，享受友誼。
大學職業生涯規劃書3
一、前言
隨著就業形勢的日趨嚴峻和企業對員工的要求日益嚴格，在我正式踏入工作崗位之前，做一份有效的職業生涯規劃是十分必要的！機會只會青睞有準備的人，時間只會為掌握它的人服務。哈佛大學的愛德華·班菲德博士對美國社會進步動力的研究發現，那些成功的人往往都是有長期時間觀念的人。他們在做每天、每週、每月活動規劃時，都會用長期的觀點去考量。他們會規劃五年、十年，甚至二十年的未來計劃，而那些成功的人往往是那些規劃好自己的職業發展道路的人。做好一份職業規劃，這可能會影響未來的生活！
二、自我分析
我是cnrencai，今年20歲，我是一個喜歡音樂喜歡運動的開朗男生，我的專業是電氣自動化專業，我的求職意向是工廠電氣裝置的操作與維修。
我的適應能力是比較強的，這使我可以很快的適應工廠的生活。我認為自己的最大優勢是自己的責任心，因為這一點在我以前的暑假打工時得到了很多領導的認可。同時動手能力也是我們技校生由於其他院校畢業生的一大優勢！當然我的劣勢也很多，比如我的英語才停留在pet3我知道新世紀的人才英語是十分重要的這就需要我加強學習！我比較喜歡臨時抱佛腳，這是我的致命的'缺點！
三、社會環境分析
我所學的是電氣自動化專業，主要包括以下幾個方面：plc可程式控制技術、變頻技術、電子cad、電子技術、電路分析、電機與變壓器、工程製圖、電力拖動等專業知識。目前就業的渠道主要有：工廠自動控制裝置的操作與維修，電子資訊產品的設計，通訊網路的維護與管理，資訊系統整合等。學生畢業後可以從事電子裝置和資訊系統的設計、應用開發以及技術管理等。比如，做電子工程師，設計開發一些電子、通訊器件；做軟體工程師，設計開發與硬體相關的各種軟體；做專案主管，策劃一些大的系統，這對經驗、知識要求很高；還可以繼續進修成為教師，從事科研工作等，所以我們的前途是一片光明的！
但是要想從事這些工作地需要我們要更深奧的知識，這需要我們今後的不斷學習，對於我們剛剛畢業的學生來說壓力還是很大的，而且每年從各高等院校畢業的自動化專業人才數不勝數，加之我國現在還沒有脫離世界範圍內的經濟危機，崗位相對的減少很多，所以對我們來說有利也有弊，所以製作一份有效的職業生涯規劃是迫在眉睫的！
四、我的短、中期規劃
短期規劃：
第一，我要在三個月內將公司的規章制度企業文化牢記於心。
第二，在半年內自己要完全融入企業文化，與老員工處好關係，並努力的提高自己的技術水平，力求儘快轉正。
第三，兩年內，可以獨自擔任工廠簡單的裝置維修，並且為適應社會對全面人才的需要，完成自己英語等級的考試和青科大的自考。
中期規劃：
第一，豐富自己的課餘生活，用一年的時間完成鋼琴的基礎學習，但是不能放棄專業知識的學習。
第二，第四年開始著手技師的培訓。
第三，第五年力爭拿下技師資格證書，並且參與班長的競選！
五、實施策略與反饋評估
在公司穩定後，每週要參加英語補習班，等英語水平達到應有等級後參加鋼琴培訓以豐富自己的業餘生活。第四年要用自己一切可以利用的時間參加技師培訓，工作日下班後向自己的前輩請教，節假日可以到自己的學校參加培訓班。
時刻把自己的現狀與規劃表進行對比，找差距與不足，力求速度絕對不落後於規劃表，如有差距應適當減少休息時間，以免少壯不努力，老大徒傷悲！
俗話說：“計劃趕不上變化。”是的，影響職業生涯規劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的，而有的變化因素難以預測。在此狀況下，要使職業生涯規劃行之有效，就須不斷地對職業生涯規劃進行評估與修訂。其修訂的內容包括：職業的重新選擇；職業生涯路線的選擇；人生目標的修正；實施措施與計劃的變更等等。
六、總結
計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮鬥。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！規劃自我，放飛夢想！
大學職業生涯規劃書4
奮鬥賦予生命的動力，拼搏定義人生的內涵。在高中三年的奔跑過程中，我們咬牙切齒，卯足了勁，昏天黑日，埋沒在漫無邊際的試卷當中。而當邁入大學的門檻後，曾經的那些豪言壯語、昔日的偉岸抱負似乎日趨模糊。人生容不得我們肆意地消磨如此短暫的青春，古語有云：“凡事預則立，不預則廢。”人生需要定位，欲使那些美好的預言成為現實，職業規劃將是開篇之筆。
一、認識自我
1、【自我分析】
我個性溫和，待人真誠友善，善於傾聽，樂於與他人分享，平日裡主動熱心，誠實守信，遇事認真踏實，有很強的責任心，會爭取自己最大努力完成任務。面對錯誤，勇於承擔，及時更正，並能總結經驗。個人崇尚創新、多彩的生活方式。但是在信心方面有所欠缺，對人對事較強的敏感力形成了多愁善感的性格，給人留下了易情緒化的印象。
2、【職業興趣】
我是一個比較靦腆內向的女孩，對於工作，希望能擁有一個穩定的工作，而醫學無疑是一個不錯的選擇。我欣賞白衣天使無私奉獻的精神，羨慕他們能夠探索人類如此奧祕的生物體，我以作為一名醫學生而感到榮幸，也為將來成為一名醫務工作者而感到自豪。當然，根據專業，我也會選擇其他相關的行業進行嘗試，為自己的今後的發展方向提供更多的參考。
3、【勝任能力】
在校學生會任職期間，通過各種活動，培養了良好的人際溝通能力，積累了一定的處事經驗，擁有一定的組織基礎和創新能力。在具備紮實的專業基礎知識上，能較快適應新環境，積極與他人合作，培養團隊默契。除此之外，我個人的業餘愛好也較為廣泛，相信廣泛的業餘愛好也會為自己的工作添姿增彩。
二、職業生涯條件分析
1、【家庭環境分析】
從家庭來說，其一，長輩們希望我能夠從事穩定的工作，而醫學是永遠不會消失的行業；其二，學醫能夠幫助他們提高健康方面的意識，改變不健康的生活方式。
2、【學校環境分析】
我所在的xx城xx職業技術學院至今已有70年的歷史，學院環境優良，教學設施先進，實訓基地優越，滿足了各專業學生的需求。學院認真貫徹“質量立校，專案立業，誠信立身”的辦學思想，踐行“行方智圓”的校訓，弘揚“誠、愛、美、潔、精”的校風。我為身在這樣的學習環境中而感到幸運。
3、【社會環境分析】
隨著人民生活的提高，國家醫保制度的完善和對殘疾人事業不斷加大投入，患者日益重視治療後的恢復情況，越來越多地需要專業康復人才，才雖然康復事業從80年代進入中國，但中國目前康復人才極為緊缺，供不應求，康復專業將在較長一段時間內成為熱門專業，其就業前景廣闊，前途光明。
三、職業定位
1、【具備基本素質】
a、掌握醫學專業知識，具備紮實的基本功。
b、冷靜、穩重的處事能力，面對緊急情況不慌亂。
c、具有良好的倫理、道德素養。
d、擁有一顆慈悲之心，與患者及其家屬相處融洽，保持良好的一環關係。
2、【我的職業定位】
根據本人的性格特徵，認真負責，細心隨和，希望能夠從事本專業的工作，進入理想的醫院工作。在工作空擋可以去當地衛生學校從教，傳授醫學知識。
3、【本人目前存在差距】
a、在大一第一學期，基礎知識的根基建造得不是很牢固。
b、目標甚遠。
c、英語水平有待提高。
d、學習生活管理分配不是很得當，自覺性需要增強。
e、對自己升本工作還未做好準備。
f、動手能力也不是很好。
（2）【縮小差距的方法】
a、努力學習，做到每天學習的新知識能及時鞏固，階段性地對知識進。
b、行總結歸納。
c、對於英語學習，平時多聽，多看，多記，為四級備戰。
d、主動了解相關專業知識資訊，關注社會動態。
e、抓住實踐機會，提高自己動手能力。
四、具體執行計劃
短期計劃：
大一：
通過國家英語四級考試（有能力向六級進發）。
↓
獲得計算機二級等級證書。
↓
參加各活動取得榮譽。
↓
獲得獎學金。
↓
假期鞏固書法。
大二：
拿到推拿按摩師證書。
↓
教師資格證。
↓
通過專業資格考試。
大三：
假期去醫院見習，一面鞏固在校學習的知識，一面在臨床鍛鍊實際能力。
中期計劃：
1、在三甲醫院從事康復工作。
2、熟悉工作環境和行業特點。
3、積累工作經驗，完成本職工作。
4、鍛鍊人際交往能力及領導能力。
長期計劃：
1、完成本科學歷。
2、從事本職工作同時去學校任教。
3、獲得職稱。
五、評估調整
優秀的畢業→三甲醫院工作→升本→考研→職稱→成為有資歷的專科醫師。
職業規劃中得每一步都是讓我走向最終目標的關鍵，職業生涯是個動態的過程，如果在實踐過程中有不適合的目標，那麼就需要在調整每一階段小目標的基礎上適時調整最終目標的選擇。
六、結束語
人生猶如一具雕塑，需要我們精心鐫刻，挫折與磨難往往會讓我勾勒出更加精細的線條。星羅棋佈的天空總有一顆是屬於我們自己的星，不要迷戀於安逸的生活，行動起來，奔向明天，清塵的第一抹陽光終會照亮我們燦爛的臉龐！
大學職業生涯規劃書5
一、前言
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。對於每一個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己佔有一席之地？因此，我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼，百戰不殆”，在認清自己的現狀的基礎上，認真規劃一下自己的職業生涯。
一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、瞭解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想幹什麼、我能幹什麼、我應該幹什麼、在眾多的職位面前我會選擇什麼等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
二、自我評價
個人性格：既有外向的一面，又有內向的一面。有時候只要有什麼活動，大概都會看到我參加，內向時，可以讓人忽略我的存在。
個人興趣：喜歡看書，喜歡一個人散步。
個人特長：有堅持不懈的精神，有虛心問學的勇氣，有有錯必改的正氣，最重要的是我有一顆忠誠的心。
個人志向：我想當一名出色的能夠從事計算機、通訊、電子商務、電子政務、電子金融等領域的資訊保安高階專門人才。
三、對專業的認識
本專業是計算機、通訊、數學、物理、法律、管理等學科的交叉學科，主要研究確保資訊保安的科學與技術。培養能夠從事計算機、通訊、電子商務、電子政務、電子金融等領域的資訊保安高階專門人才。資訊保安的概念在本世紀經歷了一個漫長的歷史階段，90年代以來得到了深化。進入21世紀，隨著資訊科技的不斷髮展，資訊保安問題也日顯突出。如何確保資訊系統的安全已成為全社會關注的問題。國際上對於資訊保安的研究起步較早，投入力度大，已取得了許多成果，並得以推廣應用。目前國內已有一批專門從事資訊保安基礎研究、技術開發與技術服務工作的研究機構與高科技企業，形成了我國資訊保安產業的雛形，但由於國內專門從事資訊保安工作技術人才嚴重短缺，阻礙了我國資訊保安事業的發展。資訊保安專業是十分具有發展前途的專業。
專業課程：學習的專業基礎和專業課主要有：高等數學、線性代數、計算方法、概率論與數理統計、計算機與演算法初步、C++語言程式設計、資料結構與演算法、計算機原理與組合語言、資料庫原理、作業系統、大學物理、集合與圖論、代數與邏輯、密碼學原理、編碼理論、資訊理論基礎、資訊保安體系結構、軟體工程、數字邏輯、計算機網路等。
專業就業方向：資訊是社會發展的重要戰略資源。國際上圍繞資訊的獲取、使用和控制的鬥爭愈演愈烈，資訊保安成為維護國家安全和社會穩定的一個焦點，各國都給以極大的關注和投入。網路資訊保安已成為亟待解決、影響國家大局和長遠利益的重大關鍵問題，它不但是發揮資訊革命帶來的高效率、高效益的有力保證，而且是抵禦資訊侵略的重要屏障，資訊保安保障能力是21世紀綜合國力、經濟競爭實力和生存能力的重要組成部分，是世紀之交世界各國都在奮力攀登的制高點。資訊保安問題全方位地影響我國的政治、軍事、經濟、文化、社會生活的各個方面，如果解決不好將使國家處於資訊戰和高度經濟金融風險的威脅之中。
總之，在網路資訊科技高速發展的今天，資訊保安已變得至關重要，資訊保安已成為資訊科學的熱點課題。目前我國在資訊保安技術方面的起點還較低，國內只有極少數高等院校開設“資訊保安”專業，資訊保安技術人才奇缺。本專業畢業生可在政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通訊領域從事各類資訊安全系統、計算機安全系統的研究、設計、開發和管理工作，也可在IT領域從事計算機應用工作。我們應充分認識資訊保安在網路資訊時代的重要性和其具有的極其廣闊的市場前景，適應時代，抓住機遇！
四、專業前景
1、網路上的警察 網路上的警察是以網路技術為主要手段，集打擊犯罪、管理防範等於一體的綜合性實戰警種。除了偵破案件外，還肩負著監控公共資訊、參與網際網路有害資訊專項清理整治工作，協調有關部門、網站刪除有害資訊、加強公安科技建設等。網路上的警察每天最主要的工作就是進行網上搜尋，對網咖進行管理，檢索出網上的淫穢、反動等有害資訊，根據線索對網路犯罪協查破案。
2、反病毒工程師資訊保安問題的日益嚴峻，折射出資訊保安技術人員的匱乏，而專業的反病毒工程師更是IT人才架構中的一個空白。反病毒工程師需要懂得網路知識、主機操作、應用系統知識、資料庫存知識、各種專用儀器儀表知識、安全檢測監控軟體知識、掃描和防黑客入侵等軟體知識。從某種角度來說，反病毒工程師是對抗網路隱患的最有威力的守護神。
3、紅客（資訊保安員）在中國，紅色有著特定的價值含義：正義、道德、進步、強大等，紅客正是兼具這幾項品質的網路守護神。他們是與黑客截然對立的電腦愛好者，熱衷於研討電腦的攻防技術，並使它不斷完善，從而更好地為人們服務。他們充當著網路資訊保安員的角色，是新近興起的網路“尖兵”。
資訊保安專業是計算機、通訊、數學、物理等領域的交叉學科，主要研究確保資訊保安的科學和技術，專業課程涵蓋了資訊保安領域的主要知識點，著重培養能夠從事計算機、通訊、電子資訊、電子商務、電子政務、電子金融、軍事等領域的資訊保安職位的高階專門人才。同學們在修完教學計劃所規定的全部課程並考試合格後，可獲得中級以上計算機等級證書、註冊資訊保安工程師證書、註冊資訊保安管理人員證書和註冊資訊保安稽核員證書等。來自教育部的統計資料表明，我國目前具有大學本科以上學歷的資訊保安人才只有2100人左右，具有大專學歷的只有1400人左右。社會需求與人才供給之間存在著巨大的差距，人才問題已成為當前制約資訊保安產業發展的瓶頸因此，資訊保安專業便具有資格證書“硬” 、畢業生“少”、需求部門“多”、用人單位“大”、就業前景“廣”等就業優勢。
資訊保安專業的就業方向主要包括公安局資訊監查、網站、病毒防毒公司以及涉及資訊保安的地方，比如電信、網通的技術安全維護部門，政府各個重要部門的網路安全監測部門等。
五、我的目標
沒有目標的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標的地隨風漂盪。必須首先確定自己想幹什麼，然後才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負，目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的勇氣，目標會使理想中的我與現實中的統相統一。正如空氣對於生命一樣，目標對於成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎，所以樹立一個目標很重要。
在走向成功的過程中，不妨指導學生明確大目標和小目標的關係，按照實施的步驟排列起來依次完成，這樣可以做得更快更好。
5.1近期目標
資訊保安的相關學科，我都要認真學習，將專業所需的知識都收穫囊中。同時，我要閱讀大量的課外知識，這樣才能擴充套件自己的知識面，開闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關係。
我要考取各種與專業有關的證書，英語過級，計算機過級，參加各種能增強自己能力的活動，同時還要在大學期間積累社會經驗。
5.2長期目標
在社會工作中積累經驗，增長自己在課本無法學到的實踐知識，結合理論知識進行屬於自己的創新。在工作之餘，我還要學習各方面的知識，提高自己的能力，增長在校園無法接觸到社會知識。努力提高自身修養。
5.3從事的職業
我想成為一名計算機系統軟體工程師，他是能夠協調一個組織的計算機系統的構建、維護、擴充套件；協調每個部門的計算機需求，給出技術方向的建議；建立機構的網路，通常負責系統安全和資料保證的設計與實現的一個崗位。也經常為銷售員提供技術支援；幫助確定客戶的需求，以及將系統按客戶要求做最後的改動；負責他們配置系統之間的安全性。學歷、素質要求：學歷、素質要求：
學歷要求本科以上，一些複雜專案要求碩士學位。除了學歷要求外，用人單位很強調相關程式設計技術和經驗。因此要多參加實習，多動手操作。一些新技術的要求，要不斷更新。計算機軟體工程師還需要所服務單位的一些技能，如銀行：需要理解金融以及銀行計算的要求。
素質要求有很強的解決問題和分析問題的能力；靈活和創造性對於設計新的功能軟體來說非常重要；有效的溝通能力，與團隊成員、其他工作人員、客戶能夠有效的溝通；同時應對多個任務的專注力和集中力。
5.4晉升機會
經驗豐富的軟體工程師可以晉升為專案經理，資訊系統經理，主要的資訊領導。一些軟體工程師可以得到報酬很高的職位比如：系統設計師、獨立顧問，尤其在一些特殊的領域，如安全和資料保障方面。就業前景：就業前景：增長率領先於所有行業的平均水平。由於Internet技術的發展，對計算機軟體工程師提出了新的要求，要求能開發internet，intranet和web應用。同樣電子資料處理在商務、遠端通訊、醫療、政府以及其他中的應用越來越複雜。新的增長領域：移動技術，無線Internet，手持計算機，產生很多產品需求，新的移動應用和系統軟體。
六、達到目標的計劃
6.1在大學期間
大一我們學習了資訊學科導論，大學計算機基礎，訊號與資訊處理基礎，c語言程式設計等介紹性質的課程，讓我們大致瞭解了電氣資訊類學科的特點，還學習了微積分，線性代數，大學英語，大學物理等課程，幫我們打下好的基礎。期末，我們選定了專業，資訊保安是我選擇的第一專業，說實話，最初我也不是很瞭解這個專業，直到聽了導論課上老師的介紹，才讓我有了一些認識。
大二期間，我們將會學習概率論，離散數學，數理統計，電路與電子技術，數位電路與邏輯設計，資訊與編碼，資料結構，通訊原理等專業課程。而現階段要求自己動手程式設計序的課程很少，所以我們要抓緊時間在課程較少的時間段裡儘量鍛鍊自己，多動手除錯程式，能夠熟練掌握系統操作，把本該大一就學好的基礎課補回來。大三大四是我們進一步掌握專業知識的關鍵時期，得專心學習，我不打算考研，所以要利用一切時間學習，掌握好專業知識。以便在畢業時能夠順利的找到工作。可現在的企事業單位對經驗要求很高，我可以利用寒暑假去找一些與專業相關的工作來增加自己的實踐經驗，也就是所謂的打工，我不會把掙錢財擺在第一位，多多累計經驗為以後做準備才是自己的目的。
6.2畢業之後
畢業後：我會在學校、政府機關、國家安全部門、銀行、金融、證券、通訊領域工作，積累經驗。下班之後，我會繼續學習專業知識，讓自己的知識更加全面。努力工作，這樣才會讓領導注意到我，博取提升的機會。積極請教前輩，因為他們的經驗是可貴的，然後結合自己的知識，創出自己的品牌。建立良好的交際網，同事聚餐，公司舉辦的活動，我都儘量參加。能力得到了鍛鍊，也積累了經驗，創業資金也攢到了，這時，我會自己開一間營養套餐店，運用自己的知識，將店辦得有聲有色。
考研之路：考上研究生後，我會將準備考研時的那份韌勁繼續下去，不會讓自己鬆懈。期間，我會做一些科學研究，在研究探索中獲取知識。積極爭取當研究教授的助理，教授的研究中，仔細觀察思考，從中得到領悟。多寫一些研究性論文，希望專業人士看到後，提出一些我沒有想到的方面知識，讓自己不斷地改善。
七、結束總結
社會是不斷變化的，事情也不會在一成不變的，但是我還是會一直朝著我的目標前進的，即使道路是曲折的，滋味是苦澀的，但我還是不會放棄。然而，適當的，適時的調整是免不了的，我會定時給自己做評估，按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。
一、自我分析
性格探索：我喜歡挑戰和讓我興奮的事情，聰慧，許多事情都比較拿手，致力於自己才幹和能力的增長。我有很強的創造性和主動性，絕大多數是事業型的。我好奇心強，喜歡新鮮事物，關注事物的意義和發展的可能性。通常把靈感看得比什麼都重要，多才多藝，適應性強且知識淵博，很善於處理挑戰性的問題。我善於快速抓住事物的本質，喜歡從新的角度和獨到的方式思考問題，對問題經常有自己獨到的見解。我機警而坦率，有傑出的分析能力，並且是優秀的策略家。我不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式，習慣便捷的問題解決方法。我喜歡自由的生活並善於發現其中的樂趣和變化。
學習風格探索：我是一個運動型的，我能從新體驗、新問題、新機遇中學習。我能全神貫注於短時間的、當時當地的活動，諸如商業遊戲、競賽型的團隊任務、及角色扮演練習。活動中充滿了刺激性、戲劇性、危機和變化無常的事情，且有一系列多種多樣的活動需要應對。我能引人注目，如主持會議，主導討論或進行陳述。我與他人打交道，我思維跳躍，並作為團隊的一分子解決問題。在活動中適合嘗試一下。
興趣探索：我對經營事務很有興趣，也非常喜歡與人打交道，有支配欲，喜歡影響和感染他人。喜好表達、說服，做事積極而有計劃，以工作為導向，關心績效與表現，但也重視個人與群體間的契合，人際關係良好，喜歡與人相處，並希望自己能成為團體中的焦點人物。對新鮮的事物很感興趣，關心的問題廣泛，但對機器、物品生產製造技術則較缺乏興趣，喜歡直覺思考與分析。我志在與人有關的服務機構中，擔任經營、管理與決策等相關職務，協助機構謀取合理的利潤。我在日常生活中與同事相處友好，可有效的控制他人，待人熱情，樂於助人，善於與別人建立親密關係，行為大方慷慨，態度和藹可親，處事周密，得體，處理各種複雜人際關係遊刃有餘，對自己的行為有責任感，受人尊重，受人歡迎，對金錢權力和他人感興趣。
適宜的成長環境：經營性活動，需要較多人際交往的工作，要求責任與權力的明確、統一，給予個人努力成就的機會。
喜歡的課程或活動：團體活動、政論聚會、經營管理等。
有興趣的學科：法律、政治、外語、教育、傳播、企業管理、財經等。
喜歡的職業：服務業經理、保險業務員、律師、法官、公關經理等。
價值觀報告：我最突出的價值觀是讚譽賞識，崇尚獨立。希望的工作是具有不確定性的，在這種不確定性中可以充分發揮自己的創造力；期望在工作中擁有比較自由的空間，能夠嘗試使用自己的新想法；希望工作具有較多的自由，可以自己支配安排自己工作的步驟與進度；希望工作範疇內的事務自己可以較自由決策；希望工作是專案制，從而擁有充分的工作支配權。我非常希望獲得有充分保障的工作（包括擁有良好的工作條件），比如能夠在一個比較安全和舒適的環境中工作，能夠獲得應有的報酬，能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性，能夠在工作的範圍內做不同的事情。
技能報告：最擅長的是技術設計，口頭表達，研發分析，積極學習，解決複雜問題。
二、職業探索
就業前景：隨著經濟體制和政治體制改革的不斷深入，特別是加入WTO以後，我國對公共事業管理方面人才需求日益迫切，在文教、體育、衛生、環境保護、社群管理、市政專案評估、都市計畫管理、公共網路管理、物業管理、社會保險、非營利組織與中介組織管理等領域人才需求數量總體來講還是比較廣泛。
職業目標：
1、教授：因為我自小脾氣比較溫和、有耐心，比較符合成為教師的素質，且現在教師這一職業很穩定，社會地位及工資水平也在逐步提升，家庭方面有一份安穩的工作也是他們對我的期望，而且現在我也在努力做一些朝著方面靠近的事情，如：選修教育學、參加暑假支教等。但是所學專業並不對口，沒有學習教育方面的知識，也沒有充足的相關經驗。
2、大型企業管理人員：因為我學的是人力資源管理，專業比較適合，而且我個人勤奮努力，善於協調人人之間的關係，性格外向，喜歡與人打交道。我認為我具備了這些基本條件。
三、我的行動
大一階段：大一已經過去一半了，在這個寒假我要積極參加同學們之間的活動鍛鍊自己的交際能力。然後出去找份工作先積累經驗。下學期要更加努力的學習，爭取拿到獎學金，認真的規劃自己的生活，完善自己的能力。
大二階段：首先任務也是爭取拿到專業獎學金；每個星期到外面去學習一次；每星期抽時間晨讀；堅持寫日記，經常寫文章，鍛鍊自己的寫作能力；通過英語四級考試和計算機二級證書；空餘時間大量閱讀本專業書籍；積極參加一次活動或比賽，如演講、寫作大賽等，鍛鍊自己的實踐能力；開始準備看一些關於考公務員方面的書籍；課餘時間積極參加體育鍛煉；如果還有剩餘實踐的花去學一門自己喜歡的東西；假期期間積極參加有關於本專業的社會實踐調研；多旁聽自認為有價值的其他課程；總之主要任務就是加強本專業的專業能力和素質。
大三階段：大三除了學好專業的有關知識以外主要的任務就是不斷地完善自己，發現自己的缺點，並不斷採取措施彌補；同時，還應該利用大量的課餘時間看一些和目標職業相關的其他專業方面的書籍；寫好學年論文；到相應單位實習，將專業知識應用到實踐；有機會要去考取教師資格證書；還要去接觸外面的世界，找一些相關單位實習，瞭解目標職業的所需素質，並努力朝著所需素質不斷奮鬥。
大四階段：完成好畢業論文；大四上學期在相關單位實習；大四下學期爭取通過公務員考試，並積極聯絡工作。
四、總結
這就是我大致的職業生涯規劃，因為現在經驗不足，所以在某些比較細緻的方面還不是特別的清晰明瞭，還有待在以後的生活去完善和發展，但是總的來講我至少有了自己的一條路了，雖然現在大學生的就業壓力很大，但是我有了夢想，有了追求，有了自己的規劃，有了導航，我一定會在它的帶領下一步步地向我的目標靠近，並最終實現它，我相信我的事業我規劃，我的未來我做主。