隨著高招大幕的落下，一些落榜考生紛紛在家人或朋友的陪伴下來到鄭州，希望通過上技校改變人生命運。然而他們做夢也不會想到，在鄭州，有一些“學託”正虎視眈眈地盯著他們，稍有不慎，他們就會成為被宰的羔羊。
8月30日晚，一個自稱老馬的人給記者打來電話，稱自己做“這一行”已有多年，不願再受良心折磨的他想用自己的經歷提醒到鄭州求學的孩子們，不要再上當。
“學託”存在已久
8月30日下午，在鄭州一家茶社裡，老馬“誠惶誠恐”地接受了記者的採訪。他衣著樸實，讓人看起來根本不會相信他做“這一行”已有多年。
老馬介紹說，“學託”這個職業是伴隨著“技校”而產生的，有20多年了。
老馬說，他是在一次受騙之後才走上這條路的。10年前，他從一個渠道得知考不上大學的孩子上技校也是一條出路後，就帶著孩子來到鄭州求學，卻在“學託”的甜言蜜語中被騙了。當時，他想盡了辦法，也沒有把學費要回來。受騙後，孩子一氣之下遠走他鄉，發誓不混出人樣就不回來。為討個說法，他留在了鄭州。就在討要學費的過程中，他發現當“學託”還真是能掙錢，於是就加入了專業的“學託”行列。
在鄭州，“學託”分佈在各個車站，各有各的地盤。其中，最集中的地方是火車站及火車站對面的長途汽車中心站，人數有百十來個。
“學託”在火車站地區的活動點有以下幾個:火車站南出站口鄭州輔讀學校和黃河學校的廣告牌下，火車站北出站口公交站牌處，二馬路橋頭，一馬路與隴海路交叉口等地方。在找不到“目標”的時候，他們會蹲在馬路邊上，仔細觀察每一個過往行人，特別注意那些揹著行李帶著孩子的`家長。一旦發現目標，他們就會擠上前去，拿出手機高聲對著話筒喊“我們找了幾天，到現在也沒找到好學校”等等，而眼睛則始終盯著來求學的人。
圖中被圈的人就是“學託”
“學託”的“地位”挺高
喝了一口茶後，老馬說，儘管他們工作“挺累”，但在那些學校眼中地位還不低。各個學校都有自己的規矩:去年學校保證他們每帶去一個學生就能得到1000元的收入；如果學生把學費全部交完，他們和學校就五五分成。
“今年只要領學生來交錢了，就給我們報銷200元路費，如果學生只交1000元就全給我們，如果交2000元就各拿一半。一天如果能拉幾個這樣的活，就能掙萬把元。”老馬說，“別看這樣，學校也不會賠本。學生入校後，校方還會掙書本費、伙食費等。學生學習兩三個月後，學校往往以給他們安置工作為由，收取‘安置費’、‘體檢費’、‘坐車費’、‘工裝費’等名目繁多的各種費用。”
老馬透露，有的“學託”幹得好了，還把家裡的親戚朋友叫來，合夥騙人。由於在老家掙錢不容易，幹“學託”收入又不錯，親戚們也不再說啥。
當然，“學託”與學校之間的交易並非一錘子買賣。等入學高峰期過去後，學校大多會請“學託”們吃頓飯，表示感謝。老馬說，在學校領導給自己端酒時，感到自己“很有本事”。
今年的“學託”特多，因為一部分學校也看上了技術培訓這塊蛋糕，開始頻頻與“學託”聯絡，並給予種種承諾。看到“地位”不斷提高，有的“學託”早早地就著手招兵買馬。
“學託”的“金牌招數”
老馬今年50多歲，對“學託”的各種招數了然於心。他說，“學 託”騙人一般採用三種方式，基本都能將求學的學生“搞掂”。
第一種:軟硬兼施。
當發現“目標”時，“學託”就以同是來鄭州求學為名與你“套瓷”，如果你相信了他，跟他走了，那麼他就不用硬的了。如果不跟他走，只要你說出想去的地方，他會用“親身經歷”告訴你那個地方如何如何差，故事講得能讓你感到害怕。等你相信他時，他會讓同夥在不同的地方接應，讓你進一步相信他。
第二種:李代桃僵。
“學託”以帶你去你要去的學校為名，騙你到另外一個地方。一些學生來學校報到時，往往會給學校打電話。這時，“學託”會偷偷記下學生所打學校的電話，然後以學校的名義跟他們聯絡。接頭後，他們會拉著學生去另外一個地方。當被質疑時，他們會說:“我們是和這個學校聯合辦學，你在這裡上也是一樣的。”
第三種:一拍即合。
遇到求學的學生，“學託”往往以老鄉、同是求學人的理由與你接近，然後拉著你一起去“找學校”。你們共同交過錢後，“學託”就會悄然消失。老馬說，在這三招中，最容易的是“一拍即合”，最難的是“軟硬兼施”。
“如果他們發現上當了，不會找學校退學費嗎？”記者問。“到那時，學校自有辦法處理，我們已經完成任務了。”
記者與“學託”“較量”
昨日上午，經過“精心打扮”後，記者揹著大包小包、以外地到鄭州為孩子找學校的樣子出現在鄭州長途汽車北站。果然，記者很快就成了“學託”的“獵捕”目標。
倆“學託”一男一女湊到記者身邊，那男子50歲左右，穿著長衫；女子看起來像個學生，身穿t恤。他們在記者身邊先用起了“第三招”。
男子說:“你說咱去哪兒上學好？鄭州這麼多技校，找不好你啥也學不會。咱掙個錢多難啊！”女子好像很委屈，低著頭說:“人家來這裡上過學後，現在一個月都能拿幾千，咱為啥就這麼難？”
看她“委屈”的樣子，那名男子把手中的煙一扔說:“我就不信找不到個好學校，我聽你大伯說，工人路附近有所學校不錯，不行咱就去看看？”
見記者已經開始注意他們，那名男子就對記者說:“你也是來為孩子找學校的吧？我都轉了好幾天了，也沒有找到好學校，有的學校還是騙人的。你要也是來找學校的，咱們一起為孩子找找？”
記者答應了男子的提議。一路上，男子都在說“鄭州的培訓學校太亂了，我們看了好幾家了，都不行”。
記者提出想到一則廣告上說的某技工學校去看看，男子搖了搖頭說:“那不中，看來你沒操過孩子的心，那個學校設的種類多，不專業。要讓孩子上，就上個好的。”於是，記者連忙掏出事先準備好的煙遞給他，認真地聽著他的“講解”。在這一過程中，這名男子還掏出身份證讓記者看，身份證上顯示，該男子是鄭州市中牟縣人。
後來，記者以先到親戚家為由，離開了這對“父女”。半個小時後，記者再次來到北站，見到他們“父女”仍在那裡物色“獵物”。
“學託”行為涉嫌欺詐
針對這些情況，記者採訪了河南大學黑啟明副教授。他認為，培訓合同是指職業教育培訓機構與公民、法人、其他社會組織之間為實現一定的職業教育目的而簽訂的有關協議。“學託”在雙方簽訂教育培訓合同中起了“撮合”作用，“撮合”者如果是客觀地介紹校方情況，充當中介取得勞動收入也無可厚非。
然而，“學託”每撮合一個合同就能夠獲得暴利，使他們不可能公正地向學生介紹學校情況。在簽訂合同過程中，這些虛假資訊就使受教育者作出了違背自己真實意思的表示。如果受騙者發現校方利用“學託”散佈虛假資訊，可根據自身利益需要，要求賠償。
另外，有的職業培訓學校為達到拉生源的目的，與“學託”演“雙簧”，聲稱畢業包分配。這屬於教育培訓合同中的特別責任條款，校方在招生簡章中有安排就業承諾的，視為教育培訓合同成立，應予履行。除非合同中明確約定，否則學校不得以國家政策調整作為“不可抗力”的抗辯理由而不履行合同。
校方不履行合同義務時，應承擔違約責任，須繼續履行合同或採取補救措施。學生畢業後不能按合同約定的質量和價位找到工作，校方應承擔賠償損失。
河南大成律師事務所陳軍校律師認為，“學託”的行為已經構成了詐騙，因為“學託”一旦選中目標，就採取各種欺騙的手段，使受騙學生對他們產生信任，聽從他們的建議去選擇學校，再盲目地把學費交給這些使用“學託”的學校。然後，“學託”能從這些學校得到數額較大的回扣。這些行為已經符合詐騙罪的構成要件，累計數額較大的(超過一萬元人民幣)，還要負刑事責任。