美國會計學會會計教育改革委員會曾釋出一份題為“會計師教育的目標”的報告。該報告要求會計畢業生應具備基礎知識、組織與商業知識、會計知識等內容。這可視為對會計人員業務素質的總體要求，具體有哪些呢?
一、業務素質
會計職業道德鑑於我國企業會計人員分工較為細緻，很多會計人員只從事某一環節或少數幾個環節的會計工作，因而，對他們的業務素質要求可相應降低一點。但是，對企業會計主管人員的業務素質，則要有一個高標準的要求。根據《會計基礎工作規範》第十條規定，“未取得會計證的人員，不得從事會計工作。”
二、能力素質
一個具備了相應的業務知識、但不能勝任所擔負工作的會計人員，他是很難完成所擔負的任務的。因此，會計人員應該要具備相應的'能力。會計人員的能力素質包括會計人員的專業技能與人際交流技能。首先，作為企業會計人員，他們的主要任務就是對企業所發生的經濟事項進行會計核算，因此運用會計知識解決現實問題的能力，是對每一個會計人員最基本的要求。
其次，會計人員還應具備良好的“情感智慧”，良好的人際交流技能，特別是會計主管人員，更應如此。只有這樣，才有助於會計人員推行正確、合理的會計方法。
三、道德品質
道德品質事關個人道德修養，因而，任何與個人修養有關的品質要求，會計人員都必須要具備。
從企業會計人員所處的特定地位來考慮，以下兩條道德品質應特別強調：
(1)誠實.
(2)正直。
這兩條品質將約束會計人員不隱瞞任何事實，以及不從事任何欺騙管理當局和股東的不道德行為。《會計道德工作規範》對會計人員職業品德方面的要求是：敬業愛崗、熟悉法規、依法辦事、客觀公正、搞好服務和保守祕密。