歲月如梭，黨的理論學習班的課程已臨近尾聲。回想起1月13日初到時那興奮、緊張的情景，我不由感慨萬分。
在新年來臨之際，我光榮地被學校列為入黨積極分子推薦到區裡，參加此次學習班，這對正努力向著成為一名共產黨員的目標奮鬥的我來說，無疑是一股推動力，更給予我莫大的鼓舞與支援。
在這短短的、卻又令我十分難忘的幾天時間裡，我竭盡所能地學習：每天準時到校，不早退,聽課時認真記筆記，討論時多思考多發言。我將教材看了多遍，一字一句地仔細閱讀，想從字裡行間，理解黨的各方面精神。黨校老師也作了精心細緻的安排，專題講座、觀摩電影《走近毛澤東》、小組討論等各種形式的學習與交流，讓我係統地學習了黨的有關知識，進一步深化了認識，在民主、和諧、寬鬆的氛圍內大家暢所欲言、互幫互學、共同進步，在感性上充分走進黨，在理性上充分認知黨，並從心底裡真正感受到我們黨的偉大，使自己的靈魂接受了一次洗禮。
聽了徐順成副校長的“學習‘三個代表’重要思想，加深理解精神實質>”的輔導報告後，我對“三個代表”重要思想及深刻內涵有了更為深入的理解與認識。
以xx為核心的黨的第三代領導集體，順應時代潮流，緊扣時代脈搏，提出了“三個代表”重要思想，即我們黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。“三個代表”的辯證統一，是衡量一個政黨是否具有先進性的基本準繩。先進生產力決定著文化的形成和發展前景，併為文化發展提供物質基礎;先進文化反映著生產力發展水平，併成為推動社會進步的重要力量。無論是發展先進社會生產力、建設社會主義物質文明，還是發展先進文化、建設社會主義精神文明，其目的都是不斷實現億萬人民的根本利益。“三個代表”的辯證統一，共同構成了我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。黨的十六大通過的新黨章，明確把“三個代表”重要思想，同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論共同確立為黨必須長期堅持的指導思想。因此，“三個代表”的提出，是歷史的呼喚、時代的要求、全黨的意志、更是人民的願望。
通過幾天的學習，也使我進一步端正了入黨動機：不管在什麼情況下，都要努力實踐黨的宗旨--全心全意為人民服務。端正入黨動機是爭取入黨要解決的首要問題。正確的動機，是正確行動的精神力量。共產黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯絡在一起的。如果一個人要求入黨，只是為了榮耀，而不準備為共產主義事業做艱苦的奮鬥，那是同共產黨員的光榮稱號不相稱的。端正入黨動機，不是入黨前一時的問題，而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上並沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。”要求入黨的動機應該源於一種堅定的政治信仰，一種堅信共產主義畢勝的堅定信念。“組織上的入黨一生一次，思想上的`入黨一生一世”，在思想上向著入黨這一目標的奮鬥是永無止境的。我應按黨員標準自覺接受組織的教育、培養和考察，努力做到思想上入黨。因此，這次的學習，只是今後開展更深入的學習的一個起點。我要以此為契機，促進、強化自己的理論知識學習，並注重培養自己的黨性觀念，向著入黨邁開堅實的一大步。
參加此次學習班，也使我明確了今後的努力方向，應該從以下幾方面以實際行動爭取早日入黨：
我將經常學習黨章，按照黨章規定的黨員的權利和義務的要求，對照檢查自己平時的一言一行，時時處處用黨員的標準來嚴格要求自己。我將進一步鞏固此次學習班的學習成果，繼續加強政治理論和黨建理論知識的學習，