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踢走職業規劃路上的“絆腳石”

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大學生就業難,很多專家認為他們主要是缺少職業規劃。其實大學生大多也想做職業規劃,但是由於缺少指導,往往進入自己設定的“職業規劃圈套”。那麼大學生短期以及長期的職業規劃都存在哪些“先天性不足”與誤區呢?

踢走職業規劃路上的“絆腳石”

記者從一些有職業規劃的大學生口中得知,“缺乏長遠的職業規劃是大學生兼職時的一個普遍現象,但是我們想按照職業規劃去兼職在現實當中也遇到了困難。”

資訊不通暢

我們想去做一份跟自己所學專業有關的兼職,哪兒可以找到?又從哪兒可以獲取這樣的資訊?

在採訪中,多數的大學生會向提出這樣的問題。學習計算機專業的鮑同學對記者說:“我們學校的牆上基本都是散發傳單之類的兼職,我們從這上面得不到我們想要的資訊。另一方面,網上的兼職資訊我們又不敢相信,畢竟網路上的'騙子太多了。”

中文系的曹同學則對記者講了她的看法:“外面的職業中介需要交50元的中介費,對於我們大學生來說,這個費用有點高,同時我也去諮詢過,發現招聘服務員的資訊比招文祕的多多了,我看中介也不靠譜。”

隨後,記者在百度上面搜尋關鍵詞“淮安大學生兼職”,也的確搜尋出數個淮安大學生兼職網站。記者點選了排行前四位的網站,發現大學生專欄裡面仍然以推銷員、家教、服務員為主,和大學生職業規劃有關係的兼職少之又少。

時間協調難

大學生一方面需要上課,另一方面再去企業兼職,時間成為雙方難以協調的問題。“同學不上課,逃課出去做兼職的情況還是有不少的,僅僅一個促銷活動,就有同學逃了一個星期的課,如果要真是去企業兼職的話,時間恐怕更是難以協調。”旅遊專業的孫同學對記者說。

學生覺得時間難以協調,企業也同樣認為時間協調是個大問題。國創高科產業園的招聘人員嶽小姐對記者稱:“時間難協調是首要問題,比如我們這辦公室助理工作,首先需要時間來熟悉我們企業的情況,其次有工作安排,還有就是我們培訓員工也需要時間。一個大學生不可能完全離開學校來我們這上班。假設這個學生早上有課,我們此時又需要人手,這怎麼辦?我們企業是不可能遷就員工的時間,只有員工遷就我們。”

技能不達標

“大學生來兼職?算了吧。”從事機械行業的王老闆對記者擺擺手說。

“現在的大學畢業生好多技能都沒掌握,到了廠裡面還需要老的工人帶上路,就是這樣,還需要一段時間才能上軌道。”王老闆對記者講。

“這些兼職的一般都是大二或者大三的學生,在學校裡面好多相關技能還沒學呢,到我這裡有的知識和技能都沒掌握,我怎麼用?”王老闆繼續講。

“機械行業如果出了廢品怎麼算,扣錢吧,大學生做兼職的,賺都賺不了幾個錢;不扣吧,我這損失怎麼算?另外還需要考慮一個問題,機械行業不像坐辦公室的安逸,苦一點也就罷了,還有危險係數在裡面的,技能不達標的,危險係數更大,大學生的人身安全還是要考慮的,別到時候啥都說不清楚。”王老闆說出了自己的考慮。