一：運動會精彩寄語
9月28日第三xx屆田徑運動會在烏一中操場隆重開幕了。這是一次展示學生運動天賦、培養集體精神、體現班級風貌的運動會。早上7：30分，舉行盛大的開幕儀式，全體學生從操場正南方以班級為方隊經過主席臺進入主操場。225班意氣奮發，統一著裝，喊著嘹亮的口號，邁著整齊的步伐，隨著錁強有力的音樂進入場主會場，他們這種精神面貌給老師們留下深刻的印象也預示著他們在本屆運動會上定會取得優異的成績。
兩天半的比賽，緊湊的安排，辛苦的賽程，緊張的觀眾，忙碌的裁判，拼搏的運動員，讓人心跳的槍聲，展現了一道靚麗的風景線。225班的整齊的坐在操場西邊的大樹旁，由於地勢比較高，被白利軍稱為“山寨王”。比賽開始了，加油!加油!“同學們的班吶喊聲此起彼伏，震耳欲聾”。看，樹旁十平米的地方更是一片樂土，同學們有的看比賽，有的寫稿件，有的看書，有的聊天……這幾天的時間裡，後勤組的同學比較辛苦，要為運動員準備比賽器械，購買物品，忙得不亦樂乎，從他們的表現來看，真正的為班級獻出自己的一份力。參加比賽的運動員更是表現的非常辛苦、積極，他們早早的來到在賽場等待著比賽的開始。給我印象較深的幾個鏡頭，例如郭昊濮雖然同學手上有傷，但仍然堅持參加了兩項比賽，而且取得一個第三名的好成績;又如劉濤同學雖然沒有參加過1500米比賽，但這次也嘗試著報名參賽，出人意料的是她竟然一鳴驚人奪得了第三名的好成績，人的潛力是無限的;又比如裴正同學獲得了200米和3000米兩項優異成績，李豔同學雖然有病但她堅持參加踢沙包比賽並取得第一的好成績，更出乎人的'意料是郝小飛同學是在最後才報名參賽跳遠，雖然沒有取得名次，沒有獲得積分，但也積累了比賽經驗，體育比賽重在參與這樣能增強同學們的自信心，也能為以後的比賽打下基礎，取更好的成績;像這樣的感人事例還有很多，這裡不一一列舉了。總之每個參賽的運動員都有堅強的毅力，永不言敗的信念在支撐著他們，每個優異成績的背後都有他們艱辛的汗水和辛苦的勞作，讓我們全班同學向他們表示感謝。
比賽結束了，一切的榮譽與汗水都融入了這短促而又響亮的掌聲中，更多的是歡笑與快樂，這掌聲凝聚著一個班級的集體責任感與集體榮譽感，承載著班主任的殷切期望。有個同學在週記中這樣寫到：“今天我終於感受到班級同學的團結、友愛、和睦、歡快!”一項活動能夠有這麼大的收穫，對於一個班級來說已經足夠了。我希望這種團結互助的氣氛在我們班發揚廣大，225班的全體同學們，讓我們每個同學都有自己的奮鬥目標，為了達到這個目標，讓我們不斷拼搏，敢於超越，堅定信念，創造更加輝煌的明天!
二：運動會寄語
第七週星期四—星期六，學校舉行了第三十一屆田徑運動會，這是一次展示學生運動天賦、培養集體精神、體現班級風貌的好時機。早上8點整，舉行盛大的開幕儀式，全體學生從後操場出發，出南門，繞過324國道，從東大門進來，在從水泥路進主操場。4班意氣奮發，統一著裝，喊著口號，揮舞著小紅旗，舞動著標語，邁著整齊的步伐，隨著音樂與入場儀式介紹走進會場，這種精神面貌預示著班級會去優異的成績。
兩天半的比賽，緊湊的安排，辛苦的賽程，清閒的觀眾，忙碌的裁判，拼搏的運動員，讓人心跳的槍聲，描繪著操場美麗的風景。班級的大本營設在後操場的龍眼樹下，由於地勢比較高，被某位老師稱為“山寨王”，十分形象地比喻。高二(4)的班旗懸掛在龍眼樹上隨風飄動顯得格外顯眼，讓人不由得感覺到班級無處不在。樹下更是一片樂土，有的看比賽，有的寫稿件，有的看書，有的聊天……各種各樣的人都有。這幾天的時間，後勤組的同學比較辛苦，要為運動員準備比賽用品，購買物品，忙得不亦樂乎，從他們的表現來看，真正的為班級出自己的一份力，在為班級做事。參加比賽的運動員也是很積極，早早的在賽”叩卻著比賽的開始。給我印象較深的幾個鏡頭，比如許瑜瑜同學腳踝有傷，仍然堅持參加了兩項比賽，而且取得一個第一名、一個第二名的好成績;比如莊暉玲同學沒有參加過800米比賽，這次也是嘗試著報名參賽，出人意料，一鳴驚人，竟然奪得了冠軍，人的潛力真的是無限的;比如陳景何同學獲得了800米和1500米兩項冠軍，不過他為自己沒有打破學校紀錄而遺憾，希望明年他能如願以償;比如陳遠玲參加鉛球比賽和1500米比賽獲得好成績，出乎很多人的意料，真的;陳敏同學是在最後才報名參賽三級跳遠，雖然遺憾的獲得第七名，沒有獲得積分，但也積累了比賽經驗，增強了自信心，希望他明年能夠再接再厲，爭取更好的成績;像這樣的事例還有很多，4*100米接力、還有那些沒有取得積分的參賽隊員，這裡不一一列舉。每個參賽得運動員都有堅強的毅力，永不言敗的信念支撐著，每個比賽成績背後都有艱辛的汗水和觀眾的吶喊助威，向他們表示感謝。作為班主任，覺得自己做的事情微乎其微，有點內疚，只能是每天都出現在操
場上為他們吶喊著，給他們增添一點希望，拍點照片作為留戀，作為永恆的瞬間，回憶著。
比賽結束了，有的同學自己買了鞭炮為比賽的勝利祝賀，一切的榮譽與汗水都融入了這短促而又響亮的鞭炮聲，更多的是歡笑與快樂，這鞭炮聲凝聚著一個班級的集體責任感與集體榮譽感，承載著班主任的殷切期望。留下了合影的同學有37個，很遺憾，不是一張完整的全家福。心理在想，由於很多同學要進行美術專業訓練，不知道明年這個班級還會不會參加學校的運動會，但願這個不要成為事實。有個同學在自己的qq簽名寫著：“今天我終於感受到班級同學的團結……”一項活動能夠有這麼大的收穫，對於一個班級來說已經足夠了。我希望這種團結的氣氛會瀰漫著整個班級，作為奮鬥的原動力，指引著通向大學彼岸，高二(4)班的全體同學，我們每個同學都應要有目標，以此來激勵自己不斷拼搏，敢於超越，堅定信念!