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本科生開題報告評語

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本科生開題報告評語

本科生開題報告評語篇一

從文獻綜述的內容可以看出,該生以畢業設計課題為中心查閱了相關的基本資料,掌握了相關的基本知識。課題研究的主要方向和內容明確,研究的方法及措施基本可行。

該課題具有一定深度,編制建築工程的投標檔案,內容較多,有一定的難度,工作量較為飽滿,符合工程管理專業畢業設計的要求。如果該生能夠按時按質順利完成,預期該學生成果能夠達到優良。

該課題具有一定深度,編制建築工程的投標檔案,內容較多,有一定的難度,工作量較為飽滿,符合工程管理專業畢業設計的要求。從該生在研究的問題和擬採用的研究手段中可以看出,其基本掌握了相應的理論和方法,應該能夠順利完成畢業設計的任務。

所在專業審查意見:

該開題報告符合工程管理專業人才培養方案和本科畢業設計的相關要求,書寫的規範性良好。符合要求,稽核通過。

該開題報告符合工程管理專業人才培養方案和本科畢業設計的相關要求,書寫的規範性良好。符合要求,稽核通過。

文獻綜述較系統的闡述了我國目前建築工程招投標檔案編制的重要性,強調了在編制投標檔案中招投標中的重要作用。文獻綜述與本課題聯絡較緊密,對本專案工程實際情況概括合理,內容較豐富,聯絡恰當,具有指引性作用,做到了文獻綜述對課題了解的作用,符合本科工程管理學科要求。

文獻綜述能夠結合設計主題展開,對課題的研究現狀和發展趨勢的描述基本到位,參考文獻的格式、篇數及內容均符合要求。課題研究的主要方向和內容明確,研究的方法及措施基本可行。

該生選擇的課題具有一定深度,編制建築工程的投標檔案,內容較多,專業涉及面較廣、有一定的難度,工作量較為飽滿,符合工程管理專業畢業設計的要求。

課題的廣度和深度適宜,畢業設計工作量合適。在保證按時按質量完成的'情況下,應該能夠順利完成畢業設計的任務。

本科生開題報告評語篇二

該論文選題教好,具有重大理論和實踐意義;前期準備較充分;研究內容較為充實;研究方法較合理;研究重點較明確,符合論文開題計劃的要求,經過評審和表決,評審小組一致通過論文開題,同意該論文進入下一步研究工作。

該生的論文選題較好,具有較高的理論和實踐價值。開題報告詳細說明了論文研究的意義、目的、研究的內容,研究的理論基礎和方法手段及預期取得的成果符合要求。

研究的前期準備較為充分,通過查閱與本研究有關的文獻,基本上了解了論文題目所涉及的理論知識,並根據文章的研究方向做了較為全面細緻的梳理。研究內容也較為充實,研究方法合理,研究的重難點比較明確。但是該開題報告也有如下不足:

1.在核心概念界定時,缺少對“後現代教育理論”這一重要概念的界定。

2.在研究內容中,對後現代教育理論中國化的影響因素擬採用一種一分為二的研究方式,這是一種簡單的、線性的分析,有侷限性。

建議今後撰寫論文的過程中:

1、補充完善核心概念的界定。

2.多角度地看待問題,多元地分析問題,避免一分為二的簡單思維。

3.在羅列整理資料的基礎上,概括出自己的觀點。

經過評審和表決,評審小組成員一致同意通過該篇選題報告,同意學生繼續進行論文撰寫工作。