April28 IBT:
機經與心得我是在cincinnati考的，考託福的同學中大概很少有想我年紀這麼大的，這是我1990年大學畢業後的第一次嚴格意義上的考試，而上一次考英語，是1988年的英語4級考。
趁現在還記得一些，趕緊寫下來，漏/缺的地方請其他同學補上。
1。閱讀：共3篇文章，注意第一篇文章單獨計時，與Kaplan的模擬題不一樣；時間很緊，幾乎沒有時間檢查；
1a.關於古代農業技術發展對人口增長的.影響；
1b.
1c.（可能是繡花或類似）的分類以及各自特點/用途；
2.聽力：共分3個小節，每個小節3段對話，17道題；大部分不記得了
-學生要畢業前到海外學spanish, 如何申請
-教授對學生劇本的看法：plot/charactor寫的好；verb...需要改進；
-某個畫家的作品如何受其性格的影響
-睡覺對大腦的作用：1。產生一種xxx的物質；2。做夢會對白天學過的東西進行復習；
-政府對藝術的支援的歷史及爭議：這道題於PP聽力裡的一道題內容很像，不同之處在於：PP是一個人一直念下去，而今天的是提問討論；
3.口語
-選擇：喜歡課堂學習，還是自學；
-學生向教授請教：如何選擇實習工作：都是marketing, 一分是廣告公司，非常creative;一是車廠，sporty car survey, 有機會畢業後錄取；
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-19/20世紀，機器在攝影作品中的不同表現：19s, 以表現人的平靜生活為主，通常只攝簡單的工具作陪襯； 20s初，表現機器為主，比如汽車廠的車間，大機器在太陽照射下熠熠生輝（對話中用了glory),沒有人物活動；
4。Writting
a.總結fluoride加入自來水後的爭論：passage： 防止蛀牙/殺菌/減少骨酥鬆；lecture:在口腔時間很短不起作用/與水管中的鉛起反應可能導致問題/可能吸入過量導致骨變脆，需要確認合適的加入量。
b. In modern sociaty, the ability of speak well is more important than the ability of write well, do you agree?
