1、平時做的題大都是理論性的題目，一般是從書中摘出一句話來考
如：從()進口任何貨物都需要相關的包裝證明。
A、美
B、日
C、韓
D、歐盟
這樣出題比較簡單，做題也比較簡單，因為只有一個考點，而且看過書不用怎麼理解就能做出來
2、平時偶爾還能做到一些實踐性的題目
如：濟南某企業進口美國玉米麵，進境口岸為青島，則在青島報檢時需提供()，在濟南報檢時需提供()。
A、動植檢疫證
B、產地證明
C、包裝證明
D、准許調入函
這種題相對難一些，不是隻要對教材中的相關內容有稍微的理解都能知道考點是什麼，也能夠比較輕鬆地解答。
3、這次考試中出的'題目則在考查理解能力的基礎上加強了對知識點識別能力的考查
如：以下哪些選項中的產品在報檢時需提供相同類別的單證()。
A、來自美國和加拿大的凍魚
B、來自美國和法國的葡萄酒
C、來自泰國的新鮮水果和幹菸葉
D、來自馬來西亞和越南的大豆
就這麼一道題考了包裝宣告，動植物檢疫審批等數個知識點，並且要求考生對課本有相當程度的理解，如題所示以法國來表現歐盟的特點。(題目具體內容有出入)
總之這次考試的確達到了僅通過選擇與判斷兩種題型就能考查考生能力的效果，我認為這次考試有可能成為今後考試的一個範本，甚至有可能今後還要加大難度，今後進行復習的同學一定注意仔細理解課本了，因為每一個細節都有可能在題目中以各種形式涉及。