考研英語二5年真題材料來源及命題分析

英語二由三部分組成，包括英語知識運用、閱讀理解和寫作。下面是小編為大家整理收集的關於考研英語二5年真題材料來源及命題的相關分析，希望對大家有所幫助。

第一部分：英語知識運用(完形填空)和閱讀理解

2016年

　2015年

2014年

2013年

從上面的表格中，我們大概可以總結出幾條出題規律：

1、每年的閱讀文章基本上都來自近幾年的英文原版報刊雜誌。經幫幫的統計，4年真題28篇文章中，來源最多的是《衛報》、《大西洋月刊》和《紐約時報》雜誌，分別佔到了總體的17.9%、14.3%和10.7%。因此我們可以將這幾本雜誌作為重點閱讀物件。

2、其次，我們還可以看到，在所選文章裡面，絕大多數為議論文和說明文，這就又為我們排除掉了一部分文章，減輕了我們的閱讀壓力。其中尤其要注意的是，近兩年所選文章均為議論文，我們在閱讀的時候就更要有所側重。

3、大部分所選文章都來源於近兩年的雜誌，甚至大部分是來自於前一年的文章，可見文章的時效性越來越明顯，這也就是說五六年前的文章我們就暫時“放過”它們吧。

　第二部分：寫作

英語二有一篇小作文和一篇大作文，小作文是一種應用型短文，包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。大作文相對於小作文來說命題更加靈活，難度也相應較大，而且到目前為止都是以圖表的形式呈現。以下是自英語分卷以來英語二大作文的選題：

　從往年的選題我們可以看出來：

1、題目基本上是圍繞社會上一些日常生活現象展開，比較貼近我們的生活，比如16年和13年的選題就與我們每個考生息息相關。

2、迄今為止的所有題目樣式都是圖表類，首先強調的就是對比和變化，所以我們可以積累一些與之相關的表達方式。像百分比、上升與下降等該如何表達。

3、在寫作佈局上，我們可以採取最為保險的三段論的方式。第一是描述圖表，即準確完整地描述某個趨勢是上升了還是下降了，佔比有怎樣的變化;二是分析圖表想表達的意思，就是出題人想通過這個圖表表達怎樣的意圖;三是分析造成這種趨勢的原因、後果，並給予自己的評價。當然，在結尾的時候要加上一兩句總結性的話語。