GMAT考試即研究生管理科學入學考試，美國、英國、澳大利亞等國家的高校都採用GMAT考試成績來評估申請入學者是否適合於在商業、經濟和管理等專業的研究生階段學習，以決定是否錄取。考生們應該如何備考GAMT考試呢？下面是小編為大家整理收集的GMAT考試高分備考大全，僅供大家參考。
GMAT考什麼
GMAT考察的是英語水平嗎?不是。英語水平考試有託福和雅思，而GMAT承載的不僅僅是英語水平測試。
一開始我以為GMAT主要是考英語本身，於是在這方面下了很大功夫。直到第一次考了580，考完才恍然大悟：GMAT考的是能力，是思維方式，是從繁雜豐富的資訊中提取有效資訊的能力，是對資訊進行判斷、加工、推理的思維方式;換句話說，就是發現問題、分析問題、解決問題的能力。
這一點是我最深刻，真心希望G友們能好好體會，很多初次參加GMAT考試的同學對這一點認識不足，正所謂換個角度看世界，世界就會不同。我體會到這一點，頓時對自己充滿了信心，對GMAT“戰略上藐視”了。光有認識顯然是不夠的，它不足以讓我從580逆襲到720，但是如果你連這點意識都沒有，那參加GMAT考試就沒有任何意義了。
要在極短的時間裡、在極大的壓力下從極多的資訊中尋找，提取，判別有效、真實、正確的資訊，這才是GMAT要考的。特別是這些資訊的再加工、推理，判斷能力才是GMAT的考察重點。
擴大詞彙量
5000以下的詞彙量遠遠不能勝任GMAT考試，正常的詞彙量應該在8000-10000，因為考試的時候必定要出現生詞，所以積累詞彙還需要閱讀能力，能從上下文推斷這個詞的含義，我的經驗是首先判斷這個詞是名詞、動詞還是形容詞，這一步其實在閱讀的時候就已經同時完成了。如果你在讀到這個句子的時候還不能判斷生詞，那就是語法知識掌握不夠。
如果你判斷出這個詞是形容詞，一般並不需要知道其真實的含義，因為一個句子的基本結構是主謂賓語，這三個成分把握好，整個句子的意思就明瞭了;如果是名詞，需要從上下文裡面能判斷這個詞的大致範圍，比如說在有關醫學的文章裡出現生詞，就完全可以通過上下文猜出這個詞是個疾病的名字，並不需要具體知道是什麼名字;如果是動詞，就需要理解上下文的意思，甚至需要知道語氣在這個句子裡是否有轉折。不過一般來說，動詞的生詞量要少得多。如何擴大詞彙量?幾乎每個人都要問到這個問題。其實很簡單，大量的閱讀。官方指南是我強烈推薦的，反覆的讀，甚至把一些難讀懂的單詞、句子、段落抄下來背誦，在讀句子的過程中自然就熟悉了這個單詞，而且還可以理解這個句子的語法結構。
除此之外還需要大量的快速閱讀，這個時候堅決不要查字典，以此來訓練自己這方面的能力。一篇文章快速閱讀了兩三遍以後，才可以查字典，有些生詞其實在讀兩三遍後已經大致能猜出其真正含義。這種大量的快速閱讀在初期可能會讓你覺得很累，但堅持兩三個月後，再回頭看，會發現自己的閱讀能力和詞彙量有大幅度的提高。
語法重基礎 閱讀取精華
語法是GMAT考試的關鍵基礎，參加GMAT考試首先得有基本的語法知識。我曾經遇到一個考GMAT的人，他連“被動語態要用BE動詞”的語法規則都不知道，這對於考試來說是很糟糕的。關於語法備考，我還是認為官方指南是最合適的。雖然官方指南沒有任何的分門別類的語法知識講座，但是官方指南里面的語法講解確是精華所在。這本官方指南給出了美國英語裡面的書面正式用語、表達方式的極好範本。我建議把指南當中的每道題都做五遍以上，並且必須要讀懂官方指南里面的講解。正確率是一方面，更重要的是要真正明白這道題的主旨和語法結構。如果弄懂了官方指南里面的語法，對於閱讀會有很大幫助，可以在閱讀的時候能馬上看出句子的主語謂語賓語，這樣可以提高閱讀速度，增加閱讀精度。
關於閱讀，無需過多贅述，其實在前文已經講了不少有關閱讀的問題，尤其是在關於詞彙的那一點裡。這裡講兩點個人的經驗，或者說感觸。首先是要掌握好閱讀時間。我第一次考試的時候就是因為閱讀題目初始階段(改錯、邏輯、閱讀)投入的時間過多，導致最後十五道題目已經基本沒有時間做了。第二次考試的時候在閱讀題初始階段就是按照自己平時的閱讀速度和閱讀方式進行考試，效果很好，不僅正確率和速度都有提高;其次不必完全讀懂所有的單詞，甚至句子。關鍵是要理解文章的主旨和結構，比如文章的起轉承合，作者的觀點，怎麼發展自己的觀點，這些才是需要理解和把握的。
GMAT的閱讀量很大。雖然看上去字數不多，但是每句話所包含的資訊量相當驚人。我似乎記得官方指南里一篇閱讀，在開頭幾行就說明了兩個流行的觀點，作者對這兩個觀點的看法，和新的研究方式，以及由此可能推出的新觀點。我實在佩服ETS的專家，把這麼多的資訊壓縮在短短几十行字裡面。即使是改錯，一道題當中也考了多個語法問題和詞語的有效搭配。