一、QS世界大學排名
QS世界大學排名（QS World University Rankings）是由英國一家國際教育市場諮詢公司Quacquarelli Symonds（簡稱QS，中文名誇誇雷利·西蒙茲公司）所發表的年度世界大學排名。自20xx年起，每年夏季獨立釋出榜單（20xx年之前和THE合作釋出榜單）。
1、QS的排名機制
Academic Reputation（學術領域的同行評價）40%；
Faculty/Student Ratio（師生比例）20%；
Citations per faculty（單位教職人員論文引用數）20%；
Global Employer Reputation（全球僱主聲譽）10%（QS排名機制的亮點）；
International Faculty Ratio（國際教職員工比例）50%；
International Student Ratio（國際生比例）5%。
可以看到，這裡面關於“Reputation”的一共兩項：Academic Reputation & Global Employer Reputation，共佔評價整體權重的50%。說明QS非常重視他人評價，可以這麼理解，QS秉承的理念偏向於非量化性質的評價型排名。另外，就Global Employer Reputation這一點來說，這四大權威排名中，只有QS引用了，因此，對於大多數畢業之後面臨自主就業的同學，在考慮院校排名的時候應該多看一眼QS，因為QS排名中已經包含了僱主對於學校畢業生的認可程度，也就是同學們擔心的問題：“我畢業後找工作，用人單位HR會不會不認我這個學校呀？”
2、其它指標代表了怎麼樣的優勢
Faculty/Student Ratio，師生比例越高越好，假如比例在1：20以下，那麼基本上老師就很難照顧到每一個學生的學習情況了。QS排名中師生比例因素佔據權重的20%，這是對公立學校排名非常不利的一條因素，因為公里學校師生比例數總體偏低。在QS排名中，UCL比LSE排名高出將近40位，但同學們都知道倫敦政經是文商科頂級院校，原因就是和UCL相比，LSE師生比低，加上專業設定不健全，論文數量不如綜合型的大學多。在美國，文理學院屬於小而精的學校，他們非常重視師生比，比例一般會在1：10以上，以保證充分地照顧到每一個學生的學習情況，從而提高教學質量。而頂級名校的師生比例甚至更高，哈佛1：7，耶魯1：6，普林斯頓1：5。
Citations per faculty，一般學術評價有兩個指標：
1.論文是否被國外頂級檢索資料庫收錄；
2.論文被引用數。
所以QS選擇了這兩個評價指標之一：引用數，來判定學校教職人員的科研水平。要注意的是，這個引用數字不是一次兩次三次這樣單純的就像點選量一樣的數值，它也是有一個評價機制的，會最終以一個指數的形式出現，這個指數的評價機制在此就不多說了，總之越高越好。
International Faculty Ratio和International Student Ratio，這兩項指標其實是代表了學校的國際化程度，是和很多利益相關的，也是國家可控的。這個國際化問題，對於搞研究的，也就是postgraduate的同學們，實際上意義不大，但對本科生還是具有一定意義的。但個人認為，這兩點和學校科研教育質量並不是絕對絕對的正向關係。當然，國際化程度比較高的大學，會體驗到不同的文化，學術交流也更加廣泛，但是並不直接代表學校水準，尤其理工科。舉個栗子，德國，很多頂尖學校，但QS排名不是很靠前，很重要的一個原因就是學校的國際化問題，因為德國高精尖專業肯定都是德語授課內容，相比較英語，德語普及率沒有那麼廣泛，因而International Faculty Ratio和International Student Ratio就比較低了，為學校的QS排名拖了後腿。But who cares？
二、THE（泰晤士高等教育世界大學排名）
THE以教學、研究、論文引用、國際化、產業收入等5個範疇共計十餘個指標，為全世界最好的1000餘所大學（涉及近90個國家和地區）排列名次。為保證排名的公正和透明，由普華永道（PwC）進行獨立審計。
1、THE的排名機制
Teaching（the learning environment）30%；
Citations（research influence）30%；
Research（volume，income and reputation）30%；
Reputation survey 18%；
Reputation survey 15%；
International outlook（staff，students，research）7.5%；
Doctorates-awarded-to-academic-staff ratio 6%；
Research income 6%；
Research productivity 6%；
Staff-to-student ratio 4.5%；
Doctorate-to-bachelor＇s ratio 2.25%；
Institutional income 2.25%；
Proportion of international students 2.5%；
Proportion of international staff 2.5%；
International collaboration 2.5%；
Industry income（knowledge transfer）2.5%。
2、相比較QS而言，第三方評價在THE排名中顯得不是那麼重要，重點是科研水平，並且偏向於用科研收益，而非科研評價，來判斷學校的科研水平。另外，Teaching在THE中站比重30%，對於本科生來說具有一定意義，而對於碩士之後的學位，Teaching在學習過程中佔比不是很多，多是Research，不過幸好Research（volume，income and reputation）也是佔30%的權重。值得指出的是，英語國家的院校在THE上排名靠前，很重要的一條影響因素是THE把論文引用這一點的權重拉的比較高，30%，在QS中是20%。這對於英語國家來說是一個利好，因為英語論文被引用次數相比較小語種是有潛在優勢的。因此，同學們如果申請非英語國家的大學的時候，應慎重參考 THE排名。同時，在參考 QS排名的同時，如果要進一步考慮學校的學術表現，THE是個不錯的參考榜單。
三、U.S. News世界大學排名
U.S. News世界大學排名（U.S. News & World Report Best Global Universities Rankings）由美國《美國新聞與世界報道》（U.S. News & World Report）釋出，根據大學的學術水平、國際聲譽等十餘項指標得出全球最佳大學排名。
1、U.S. News的排名機制
全球研究聲譽12.5%；
地區研究聲譽12.5%；
引用次數最多的前10%中出版物數量12.5%；
出版物10%；
引用次數最多的前10%出版物數量與總出版物數量之比10%；
標準化論文引用影響指數10%；
總引用數7.5%；
國際合作5%（It shows how international the research papers are compared with the country in which the institution is based）；
發表論文中含國際作者數量的與總數量之比5%；
在代表領域中（通常是22個代表研究領域），被引用最多的前1%的文章數量5%；
在代表領域中（通常是22個代表研究領域），被引用最多的前1%的文章數量與總文章數之比5%。
書籍2.5%；
學術會議2.5%。
2、U.S. News.類似於QS和THE的一個綜合表達（但是美國利益導向的），既重視學校聲譽，即評價，又重視科研成果，論文發表、論文引用數均佔有較高權重。因此，對於熱愛科學研究，尤其是理工科的同學，考慮U.S. News榜單很大程度上可以瞭解將來對自己所學專業的深度，如果今後職業規劃為科研參考 U.S. News.就顯得具有重要意義了。另外，由於是美國榜單，因此自然美國院校在這個榜單上是佔據優勢的，對於申請美國留學的同學，直接參考 U.S. News也未嘗不可。
四、ARWU軟科世界大學學術排名
軟科世界大學學術排名（ShanghaiRanking＇s Academic Ranking of World Universities），簡稱ARWU，由上海交通大學高等教育研究院（前身為高等教育研究所）世界一流大學研究中心釋出。是世界範圍內首個綜合性的.全球大學排名。
1、ARWU的排名機制
獲諾貝爾獎和菲爾茲獎的教師摺合數20%；
各學科領域被引用次數最高的科學家數20%；
在《自然》和《科學》上發表論文的摺合數20%；
被科學引文索引和社會科學引文索引收錄的論文數20%；
獲諾貝爾獎和菲爾茲獎的校友摺合數10%；
全職教師上述五項指標得分的均值（簡稱PCP）10%。
2、由此可見，軟科是一個純學術榜單，100%學術因素，不同於QS和U.S. News的約40%學術因素，THE的約60%學術因素。這個榜單評價方式比較簡單粗暴，就是看國際獎項與科研成果，而且都是可以量化的資料，獲獎幾次就是幾次，發表了幾篇論文就是幾篇，不含糊。因此，單純考慮學術，不考慮就業啊、經濟因素啊等問題的話，ARWU可以說是四個榜單中最客觀的。但是，問題來了。學術評價，當然少不了論文數量，但理工科發表論文數量天然就比文科多，因此，說白了，理工科強的院校在ARWU中佔便宜了，起碼數量上佔便宜了，因此如果是文科生，同樣是對研究比較有興趣，多參考一下THE，要比ARWU更適合一些。
總結：
這四個榜單各有側重，具體要看同學們的需求。純考慮學術的同學，請你看ARWU，其次是THE，U.S. News，QS；考慮到畢業就業問題的，看QS，其次是THE，U.S. News，ARWU。另外，如果打算留學後在當地就業，去美國的先看U.S. News，去英國或者歐洲的先看QS和THE，想回國就業的，U.S. News，THE，ARWU，QS皆可，看你留學哪個國家了，一般HR知道你是美國回來的，就用U.S. News看你，英聯邦國家或者歐洲回來的，就用QS或者THE看你，反正是這四個榜單裡面的一個，畢竟誰家榜單都會說自己家的學校好，都代表了各自國家和相關組織集團的利益。還有一種國內企業是直接列出一個list的，這時候也不用在意榜單了，有你學校就有戲，沒有就基本沒戲，要是在出國留學前就瞄準了某個企業，不妨提前看看這個企業招聘海歸的院校名單，參考它名單申請學校就行了。
其實，沒有一個榜單是十全十美的，因為每個人在意的東西不一樣，每個人留學的目的也是不一樣，因此，適當參考榜單即可，最終還是要根據自己的實際情況，聽從自己內心的選擇。留學只是你人生中的一段旅程，只要符合你的人生路線，那就會是最好的選擇。