這是所有熟悉gre改革歷史的培訓教師聽到確定的訊息之後的最直接的反應。ETS要改革GRE的訊息最早已經可以追溯到這個世紀初了，到了現在，終於塵埃落定。
福兮?禍兮?這個結論現在下，也許為時過早，但是根據ETS的實力來看，改革後的考試在測評的維度以及科學程度上一定是有了飛躍的(IBT就是一個很好的證明)。
對於我們同學如何去複習?我覺得一定要做好以下三點：
一、 從單純的詞彙背誦轉化成在閱讀中深層次消化詞彙
談起GRE，大家一定會感嘆：詞彙量太多了!那些能記憶大量GRE單詞，尤其是生、難、怪詞的同學，也通常被G友們戲稱為“詞霸”或“葵花寶典”。也有無數的同學在酷暑或嚴冬幾個月連續堅持GRE單詞的背誦。但是這一切的一切也許再也不會重現了，因為新GRE取消了類反的直接考查。告別了背單詞的“激情燃燒的歲月”，同學們一定會欣喜若狂，但其實，我的心裡卻有些失落甚至憂慮，不是因為當年的單詞“白背”了，而是感嘆ETS老奸巨猾。還記得IBT改掉了語法—這個中國人的強項，增加了口語，一下子難住了好多的考生，儘管從測試學的角度來看，更加科學了，但是我們的分數好像不是那麼容易在短期內飛躍了。GRE這次改革有異曲同工之妙，道理很簡單，儘管我們在抱怨要背的單詞量很多，而只要想考GRE的同學，都在認真的背單詞，其實雖然沒有全部背下來，但我們的詞彙水平也有了質與量的提高，而且我們的詞彙水平，基本上可以說是“冠絕全球”的。無論怎樣，記憶始終是我們的強項。當ETS貌似忠良的取消了類反，而將無數的難詞轉化到新調整的填空和閱讀上時，其實同學們的壓力又大了一重。據我所知，許多同學最頭疼的就是GRE的閱讀部分了，甚至有的同學是持徹底放棄的態度的。這下子好了，不但不能放棄了，反而要加倍重視，這種重視不是臨陣磨槍，或是寄希望於參加一個短期培訓班能夠解決的。而是要將功夫用在平時，多夯實語言知識，踏踏實實提高英語(論壇)閱讀水平。如果再有“臨陣磨槍，不快也光”的心態，恐怕難以在新的考試當中取得理想的成績。
二、 作文的學習要始終堅持
GRE作文的重要性自然不必多說，但是新的問題又產生了。老GRE是兩次分開考試，之前給考生的建議是先專心複習作文，儘早考完，然後留出相對長的單獨的時間複習筆試。這個策略是無法面對新的GRE考試的了。新考試要求我們一次性完成全部內容，所以同學們在作文的複習中要更加的專心和細緻了。同時要很好的分配複習的時間比例和精力，要做到在不耽誤任何一個單項的同時，將作文複習好。而不是抱著先專心過了作文再說的心態了。這種策略的調整，對作文複習的要求陡然增加了，同樣要求同學們平時增加閱讀量，多汲取英文的營養，以提高應用水平，以備不時之需。
三、 數學再也不是“陪太子讀書”了
數學這個傳統的中國學生的優勢專案在新GRE的考試當中增加了比重，這當然是個好事情，因為毫無疑問的是，數學是中國學生的最強項。之前江湖傳言“GRE數學不考滿分，妄為中國人”，可見大家對數學的信心是近乎於爆棚的。但是在這裡想提醒大家的是，ETS有那麼善良麼?至於給大家送份“高分”大禮麼?理性的分析應該是這樣的，題目增加了，做錯題的風險也會隨之增加。因此大家不要掉以輕心，要做到將GRE考的數學知識點了然於心，以不變應萬變，戰略上藐視，戰術上重視!
以上三點，希望大家認真注意，並且貫徹執行。這樣，我們才能在新的GRE考試當中取得一個比較滿意的成績!