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於勵志的演講稿合集五篇

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對我們的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編收集整理的於勵志的演講稿6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

於勵志的演講稿合集五篇

於勵志的演講稿 篇1

尊敬的各位領導,親愛的老師們、同學們:

今天很高興和大家因為“夢想”匯聚在此。談到夢想,大家都不會覺得陌生,它是我們生命中忠誠的伴侶。今天,我的演講題目是:夢想揚帆,我在路上。

人生如船,夢想是帆,每個人都有自己的夢——我們的青春夢、創業夢,明星們的公益夢、藝術夢,還有華夏民族的強國夢、復興夢。追逐夢想,揚帆起航,我在路上 !

夢想是科學家心中的藍圖,因為有它,才有 “嫦娥二號” 和“遼寧號”等現代傳奇。夢想是詩人筆下的靈感,因為有它,才有超凡脫俗的莊周夢蝶與世外桃源的浪漫。你聽, “老驥伏櫪,志在千里:烈士暮年,壯心不已。”那是一代梟雄曹操的夢;“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”那是李白的夢;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏?”那是杜甫的夢。是夢,鑄造了中華民族的氣魄與靈魂!

同在座的諸位一樣,我也有夢想。小時候我立志成為一名人民教師;後來希望自己能成為一位植物學家;上中學之後,我和其他的同學一樣也有著自己心中美麗的大學夢;當懷揣著激動的心情踏進大學校園的那一刻,我下定決心要讓青春綻放出屬於自己的精彩!儘管對未來有著無限遐想,但我始終感到迷茫。

一次偶然的機會,我參加了學院組織的志願服務活動,和同學一起去學校附近的一所國小支教。第一次面對那一張張小太陽般活潑的面孔,我們聊到了夢想。孩子們的夢想絢麗多姿,有如天際流星,透著令人羨慕的童真。當他們問起我的夢想時,我突然感到一陣惶恐:我的夢想究竟是什麼?常言道,有志之人立長志,而非常立志,否則終將一事無成。那段日子裡,我常常對未來感到焦慮,甚至無法靜下心來學習。

後來,我看到這樣一位頑強的舞者,她以一個平凡人的身份告訴了我夢想的可貴與堅持夢想的偉大!

“雙腿截肢了,我依然能跳舞!”這堅定的聲音來自綿竹漢旺鎮一位年輕的舞蹈老師——廖智。20xx年5月12日,突如其來的大地震瞬間奪去了她深愛的女

兒和跳舞的雙腿,但她毅然選擇了堅持心中一直以來的舞蹈夢。在截肢手術後恢復的日子裡,廖智說,一開始她用假肢走路會疼到衣服被汗水溼透,恨不得一把火燒掉假肢。然而,她知道,要追求尊嚴與夢想,就必須忍受痛苦。於是,每天早晨一起床,廖智就伴著著激烈的音樂,的生命為我們展示了一場完美的舞蹈……今年雅安地震後,廖智奔赴搶險救災一線,戴著假肢送糧、送衣、送發電機、搭帳篷,美麗的女孩,讓我們學會什麼是堅強!其實,在我們身邊,還有許許多多像廖智這樣的追夢者,他們堅持自己的夢想,同時傳遞出激勵人心的正能量!

我想,在未來人生的道路上,我將不再迷茫。因為我已有了一個夢想,那就是——不管未來與我會有怎樣的邂逅,我將永遠在志願服務這條道路上走下去,大學畢業後去支教,或是週末去孤兒院做義工,讓我在幫助孩子們的同時收穫純真的快樂。我知道在中國,在四川盆地這片廣袤的土地上,還有許許多多渴望知識與關愛的孩子,我願與那些有著同樣夢想的青年一起,以自己微薄的力量在孩子們的心靈淨土上播撒愛與希望的種子。這是一個簡單的夢想,沒有華麗的語言,沒有錚錚的誓言,有的只是一顆堅持的心。

每個人都有自己的夢,這些夢想不分大小、不分高下,它們是個人的夢,也是民族的夢,更是國家的夢。若沒有個人,何來國家?若沒有個人的夢,又何來國家的夢?

今天,我的夢正如一掛乘風的白帆,同千千萬萬個夢一同彙集成中國夢,馳騁在歷史的長流中!在那千帆競發處,有我扁舟一葉,追逐夢想,我在路上,我們在路上!

於勵志的演講稿 篇2

我不是畫家,不能用畫筆來描繪我職業的繽紛:我不是作家,不能用華美的詞句來讚美我的職業;我不是歌手,不能用動聽的歌聲來歌詠我的崗位,我只是一名普通的國小老師,在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣,不斷的採擷著、積累著,構築心中那最美好。還記得最初在十字路口的彷徨“刻板、單調、撐不了餓不死”這樣的職業對於那個張揚的年紀實在缺少點吸引力。在極不情願的情況下,我無奈的踏進了學校的大門。

在這個社會,不斷膨脹的物慾帶來的是心理不平衡、是精神的空虛,轉行還是堅持?然而,在城市的邊緣我見到了這樣的一群老師,沒有正式的編制、拿著不高的工資、每年都接納著五湖四海的孩子,但他們依然無怨無悔,像春蠶、像蠟燭,他們用自己的青春和生命來捍衛這個職業的聖潔時,我如夢初醒。他們用自己的行動,用自己生命的痕跡激勵著我們這些後來人,這些同行們,讓我們由不情願到情願,由情願到全身心地熱愛這個工作。因為,生命的意義遠不止於功利。“人吃飯是為了活著,但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恆。在書上見過這樣一個故事:一條小魚蹦出了河面,路過的人看見了卻熟視無睹,只有一個小男孩撿起那條魚,把它放進了河裡,別人對那個男孩說:“你幹嘛這麼做呢,誰還會在乎一條小魚?”小男孩卻說:“小魚在乎。”是的呀,小魚在乎!同樣的,老師的一次會心的微笑,一個鼓勵的眼神,一句溫馨的問候,一個體貼的動作,都會令學生信心倍增、溫暖倍至,因為學生在乎,家長在乎!每當在校內或是校外聽到學生們一聲“老師好”的時候,每當看到孩子們的點滴進步,心裡便會盪漾起無邊的幸福。“老師,我家的孩子最近......”總會有家長來打電話或者到校來詢問孩子們的情況,他們是那麼放心的把孩子的未來全託付給了我們,可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望?“腹有詩書氣自華”這是同事微博上的一句話。

確實,讀書,能夠改變教師語言匱乏、蒼白的狀態。還記得初上講臺的那一年,每每走上課堂,照本宣科,捉襟見肘,底氣不足,多是因為讀書太少。多讀書,教師在課堂上、在生活中,才能引經據典,妙語連珠,給學生以知識的充實和心靈的震撼,才能夠使教師不斷增長職業智慧,能使自己的教學閃耀著睿智的光彩,充滿著創造的快樂。教師擁有了文化底蘊,你才會自如地面對學生,自如地應對各種問題。也只有這樣,教師才能真正完成其教書育人的使命。所以,我要讓學習真正成為自己的一個習慣。

於勵志的演講稿 篇3

 一般的都會出新學期、新氣象、新起點

“少壯不努力,老大徒傷悲。”親愛的同學們,請珍惜每一個晴朗的早晨,全身心地投入學習,讓那燦爛的朝陽點綴我們的壯麗人生;

“欲窮千里目,更上一層樓。”希望同學們在新學期裡積極向上,大顯身手,發展自己的個性特長,全面提高自己的綜合素質;

“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要頑強拼搏的勇氣;

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”一泓清池,必須不斷有清泉的注入,否則,即使不幹涸,也很容易混濁。讀書也是一樣,讀書貴在持之以恆,要用心去感悟每一本書每一個文字。

當每天太陽升起的時候,歡歌笑語從這裡產生,美好快樂從這裡延續,一句Goodmorning!是嶄新一天的開始;一句Howareyou !是人與人之間溫馨的問候。

凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規則;不進網咖、遊戲廳;在校門口不買零食;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!

人生哲理

忠誠:是建築人生大廈的基石。信任:是釀造友誼之蜜的花朵。理解:是溝通心靈閒的橋樑。

勤奮:是事業成功的忠實伴侶。毅力:是開拓世界的利劍。理智:是撫御災難的銅牆鐵壁。

追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在國小裡的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,在這半年裡我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。新學期到了,那麼大家一定會有新的打算,我的打算又是什麼呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期裡努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是隻要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。

我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期裡,我的希望是——!同時,我也希望人在一生中,不管他成為了什麼,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。

我知道,每個人心裡想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自己的一份力量,這就已經足夠了。新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期裡攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!

我們是孕育綠色生命的團隊 我們是充滿溫馨和諧的大家庭 我們譜寫全面發展的動人旋律

我們要定好目標,執著信念,永不言敗,一起因目標而努力,因夢想而精彩,塌塌實實地一步步走下去。固然,成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始於足下,”要想使理想成為現實,積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝著巨集偉的目標邁進。

於勵志的演講稿 篇4

我每年都要面試幾百個本科生,坦率的說,大部分人都是眼高手低,恨不得上來就當總經理,上來就給他一份全世界工資最高的工作。

有的時候,我會試一下,我說“同學,所有你想要的工作這都沒有了,但是我現在有兩個衛生間沒人打掃,你願不願幹?”幾乎不會有學生說,那我掃吧,實際上,他在拒絕打掃兩個衛生間的`時候,丟失了一個非常重大的機會,我讓一個大學畢業生去打掃兩個廁所,很明顯是對你的考驗,你在打掃衛生間的時候,我絕對會關注你的一舉一動,當你真的把兩個衛生間打掃的好,你想,我能讓你一輩子打掃衛生間嗎?至少我給你增加工資,我讓你打掃兩個衛生間,當你把四個衛生間都打掃乾淨以後,我肯定不會讓你打掃八個衛生間裡,我會考慮是不是把所有打掃衛生間的後勤人員都給你管理,你不是很自然的變成的管理者了嗎?當你把這些打掃衛生間的人員管理的井井有條,整個公司的環境因為你的管理變得賞心悅目,你想,我不把你提到後勤主任這個位置上,我提水誰?你如果又幹的非常雷厲風行,非常出色的話,我不把你送到哈佛大學去讀mba我送誰?當我把你送到哈佛大學mba讀完了,你回來,你不當新東方的總裁,誰當?

我剛開始辦新東方的時候很難為情,為什麼呢?穿著破軍大衣,到北大校園去貼廣告,那是一副什麼悲慘的樣兒?而我自己,原來我是穿的西裝革履,風度翩翩走進教室給北大學生上課的,但是,我要沒有經歷過那樣一個關口,我就沒有創業的心態,我就不會把北大老師的面子拿掉。

你不能忍受的事情,但是你不得不忍受,而不忍受就不能成功我們未來生活最重要的一個能力,叫做忍辱負重的能力,你不能忍受的事情,但是你不得不忍受而不忍受就不可能成功,當我們自己的生命要想為一個偉大的目標而奮鬥大的時候,你必須排除你生命中一切瑣碎的干擾,你設想一個場景,假如你在路上被一輛自行車軋了一下,你奮起反擊,結果一不小心你的鼻樑骨被打斷了,最後在醫院躺了一個月,你的生命就被醫院消滅了一個月,但是如果倒過來說,這是小事,我還有更重要的事情呢,你就告訴他對不起把路給你擋了,對方再蠻橫無理,他還能揍你嗎?還能打你嗎?他馬上就會說說我不好,對不起,於是生命中的一件小事就化解掉了,韓信就是因為鑽人家的褲襠,最後才幫劉邦打下了天下,你要知道,這個世界上,你只有忍辱負重才能發展,你得為自己爭取時間,爭取未來,而爭取時間空間未來最重要的一個前提就是你有理想,但是你敢於忍受生活中出現的一切對你的不公平或者是一切你認為受不了的事情

於勵志的演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

“砰”的一聲,那本樂譜隨著音樂的戛然而止摔落在地,我抬起頭,看見父親嚴厲的眼神,心裡一陣恐慌。“整天就知道練古箏,你看你成績都爛成什麼樣了?整天在這練啊練的,也沒看你練出個什麼名堂來!你知道你都落到多少名了嗎?”父親的語氣不容反駁,我委屈地低著頭,眼淚在眼眶裡打轉,卻固執地不肯落下。父親一向不同意我學習古箏。在他的觀念裡,學生就該老老實實學習,其他的無論興趣還是特長都得拋到九霄雲外去。

“哎呀你真是的,又來打擾孩子練習,她都快要考級了,你就讓她好好練練行不行啊!”母親一瞧見這一幕,便匆匆走來,既是抱怨也是勸導地跟父親說。母親與父親不同,她一向都支援我想做的任何事,如果不是她,恐怕我就與我心愛的古箏無緣了。

“你讓她練這個有什麼用啊?她能練出個重點高中來麼?”“怎麼沒用啊,我說你這個人怎麼這個冥頑不靈呢?”……他們你一言我一語的,讓人越發煩悶,考級迫在眉睫,我心急如焚,卻始終練不好那一首曲目。加之父親阻撓,我怕這次如果考級不過,就再也沒有機會繼續學習古箏了……

父母走出去後,我靜下心來,看看自己的手指,已長滿了厚厚的繭,我問自己:這值得嗎?值得!心底一個堅定而充滿自信的聲音告訴我,霎時間,我彷彿重生一般,感覺全身都充滿了力量,拿起樂譜,不顧手上傳來一陣陣的疼痛。心中那個堅定的聲音不停地告訴我兩個字:“堅持!堅持!”我無法想象我是怎樣度過那幾天的,從小吃不得苦的我,每天累得“汗如雨下”,有時候都覺得手指不是自己的了……可是還好,我堅持下來了!

拿到考級證書的那一天,父親的臉上露出了久違的笑容……

那段日子,我與堅持不期而遇,也真正明白了堅持的含義!