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關於國小生勵志演講稿彙編六篇

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使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。隨著社會不斷地進步,能夠利用到演講稿的場合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的國小生勵志演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於國小生勵志演講稿彙編六篇

國小生勵志演講稿 篇1

各位教師、同學們:

早上好!我今日國旗下講話的題目是《此刻就去做》。

美國學者哈里克曾說:"世界上93%的人都因拖延的陋習而一事無成,這是因為拖延能殺傷人的進取性。"

好機會往往稍縱即逝,猶如曇花一現。對作家來說,當一個生動而強烈的意念突然閃耀在腦海,就會萌生一種難以遏制的創作衝動。此時,如果無暇執筆,一拖再拖,意念就會變得模糊甚至從腦海中消失。對畫家來說,當一個神奇美妙的幻想突然躍入思維,此時如果拖延,就會錯過一個好的創意,甚至失去一幅影響深遠的名作。

歷史上不乏因拖延而造成悲慘結局的事例。雷爾司令派人給愷撒送信。但當信使把信送給愷撒時,正在和朋友們玩的愷撒隨手把信放在衣袋裡,等牌玩完之後才去閱讀。所以。他錯過了最好的作戰時機,導致全軍被俘,連自我也命喪敵手。

多拖延一分,工作就難做一分,歡樂就減少一分。還有什麼習慣比拖延更有害還有什麼習慣比拖延更容易使人懈怠讓我們都來樹立"此刻就去做"的觀念:收到了信件第一時間就去回覆,訂好了計劃第一時間就去執行……讓"此刻就去做"成為我們的口號,讓我們成為時間的主人。

國小生勵志演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

當我邁著愉快的步子,迎著朝陽,走進美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室裡,捧著散發著油墨香味的書本,聆聽著老師把知識傳播的時候:當我和同學課間無憂無慮地做遊戲的時候,我感到自己和小刪迪,和賣火柴的小女孩比是多麼多麼的幸福,我由衷的發出感嘆——我愛你,中國。因為有了你溫暖的懷抱,我才有幸福的今天。

當我在節假日隨家人外出,看到一排排拔地而起的高樓大廈,看到商店裡那琳琅滿目的商品,看到公園裡男女老少輕鬆愉快的身影時,我又情不自禁的發出感嘆——我愛你,中國。因為有了你改革開放的好政策,才使我們的國家如虎添翼,飛速發展,才使人民的生活水平蒸蒸日上。

當我在電視上看到中國體育健兒獲得金牌,五星紅旗在國歌聲中冉冉升起的時候,當我得知中國發射的又一顆衛星上天,又一座大橋建起,又一座科技城建成,又一個小康村出現的時候,我又禁不住內心的激動,從心底裡喊一聲——中國,我愛你!

可是,當我瞭解到八國聯軍侵略中國的歷史,瞭解到請政府簽定的一系列不平等條約,瞭解到日本侵略軍對中國實行“三光”政策時,我的心在流血,我攥緊了拳頭,咬緊了牙關,恨不能一拳把侵略軍打出中國。同時,我也疑惑了,四大文明古國之一的中國,擁有九百六十萬平方公里土地和廣大勤勞勇敢的人民的中國,怎能如此任人欺辱、任人宰割。

國小生勵志演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是***,今天我演講的題目是《撐起生命的硬度》

茫茫大漠,一棵樹站不起來,展現出來的是一座豐碑的形象。

巍巍青山,千萬棵樹站起來,連成的是一條長城的巨集偉。

悠悠河岸,所有的樹站起來,綴成的是一條蛟龍的雄風。

豐碑挺且直,長城綿延不絕,蛟龍凌架空中。那是它們的風骨,那是他們的形象。而我們作為新時代的弄潮兒,我們的形象,我們的象徵又是什麼?

我們象徵著太多,又演繹著太多。但我相信,我的形象,絕不是“手若柔荑,膚如凝脂”的林黛玉,也絕不是“蓬頭垢面、衣衫襤褸”的現代“蘇乞兒”。我們象徵著希望、朝氣。所以我們展現在別人面前的就應該是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發著一股英氣,朝氣和活力的現代新青年的形象,一個融入了大自然的精靈的化身。

有人曾說,生命有一種硬度,氣節和尊嚴是撐起生命硬度的骨骼。“寧為玉碎,不為瓦全”、“仰不愧於天,俯不怍於地”,這是歷來中國的傳統美德。李白的“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”這一大氣凜然的詩句又是否會讓那些毫無自尊的人汗顏?

喪失了自尊的人是一個沒出息的人,而我們作為時代的先鋒,要是永遠在黑暗中沉溺呢,還是要做一個頂天立地的好男兒,一朵綻放在風雨中的鏗鏘玫瑰。答案,不言而喻。

自愛不是自戀,也不是極端地自我保護,更不消極地自甘墮落;自愛是生命的一種尺度。它教你如何調節自己的'心態,告訴你如何為人處事,告訴你如何融入社會這個大家庭。在現今這樣一個物慾橫流的社會裡,唯有自愛才能讓你保持昔日的純真。

大漠再荒涼也有豐碑的矗立,青山再孤高,也有長城的環繞,河水再平靜,也有蛟龍的橫臥。而時代再怎麼變,我們的形象,我們的雄風依然如故。因為我們自尊,因為我們自信,因為我們有著鮮活的生命。而正因如此,河岸才悠悠,大漠才廣袤,青山才長青,生命的硬度才長存。

國小生勵志演講稿 篇4

是啊,時間總是不知不覺一點一滴地溜走,我們總是一點一滴不知不覺中長大,一天又一天,一年又一年,忙忙碌碌卻又碌碌無為。當有一天,不經意間翻開那些兒時的老照片,再對著鏡子,看看自己現時已有些許歲月痕跡的容顏,才會猛然發現,原來自己老的這麼快,才會突然感傷,原來歲月真的不等人。生活像一把無情刻刀,改變了我們的模樣。

總是懷念過去,不想長大,不想忘記那些童話,不想丟掉那些洋娃娃……可隨著我們漸漸成長,時間漸漸告訴我們,現實沒有童話,我們也不是那些洋娃娃,可以永遠不用長大,可以永遠保持微笑。我們是一群有著情感的人類,不能永遠那麼天真,不能永遠無憂無慮,我們要為瑣碎的生活煩惱,要經歷風吹雨打,然後開始所謂的成長。

成長,似乎很多時候跟成熟聯絡在一起。有時候我們很討厭成熟這個詞,覺得沒有朝氣,不夠單純,和自己身上絢麗的衣服不搭調,和自己鮮明的個性很排斥,對此,我只能說,你離單純有多遠,你就gun多遠(開玩笑的)。有時候我們卻很追逐成熟,在做錯一件事後,總是抱怨自己不夠成熟,過於衝動,沒有理性:在說錯一句話後,總在埋怨自己不夠深沉,沒有內涵,傷人傷己。我們最害怕的,就是別人批評自己不夠成熟。以上兩種,應該都是一種極端。我不敢說自己很成熟,只是我覺得,當一個人經歷的事情多了,當一個人身上的擔子重了,當一個人開始仔細思考自己的未來,努力的改變自己時,也就開始默默地成長了。如此看來,很可惜,我不是一個足夠成熟的人,在大學這個近乎天堂的環境裡,面對各種各樣的誘惑,總會在不經意間迷失自我。

國中時寫過“我的未來”,高中寫過“我的夢想”,直到現在,我們依舊被要求在一張小紙條上寫下自己的理想,可是誰還記得自己最初的夢想呢?老練的我們,已經可以不經過思考,就寫下那些看似很美好的理想。可我們已不再年幼,還可以流著口水,做著純美的夢,現實激烈的競爭讓我們明白,生活很近,那些未來卻很遠。現實有時殘酷地讓人想哭,想逃避,卻又迫不得已,想脫離,卻又身不由己,睜開眼,看看模糊的未來,然後知道要開始改變。

改變可以是客觀的,也可以是主觀的。客觀的改變很容易,因為是被動的,在環境的影響下,在現實的逼迫下,就像我們都不喜歡大學聯考,可最終還是改變心態,接受了它,因為這個社會似乎在告示著我們,沒考上大學是沒出息的,沒考上名牌大學是無能的,我們的家人也希望我們能夠通過大學的門檻,創造幸福的生活,所以儘管極度不願意,甚至現在還對它恨之入骨,我們還是走進了考場。主觀的改變不是那麼簡單,就像上了大學,很多人下定決心變得開朗些,當碰到他人時,下意識地想去打聲招呼,可低頭鼓足了勇氣,咬緊了牙齒,抬頭髮現別人的背影已越走越遠;也有很多人想鍛鍊自己的能力,上臺自我介紹時,漲紅了臉,在心裡想著事先準備好的話語,可顫抖的身體,緊張的嘴脣,總是讓自己覺得很失敗,下臺後才發現原來有好多,自己想說卻沒表達出來……也許你們現在看到我,會覺得我是那麼從容自信,但我想說,其實上面說的就是以前的我。說不清自己何時開始覺得要改變自我,只是當我碰到別人時,知道自己要主動去打招呼,要向別人微笑示意(儘管很多時候笑的不夠真誠,但至少不會讓你感到噁心),當我上臺講話時,知道自己要多用眼睛去看別人,慢條斯理地說,我已成長為不再害怕展現自我,擁有自信的一個我了。

《學會成長》

孩子、學著讓自己長大一點吧、不要每天嘻嘻哈哈的傻笑,不要一天下來什麼事都不做、不要什麼都依賴於父母,如果現在的你還在養成依賴的習慣、當他們老了的時候、動不了的時候、你依靠誰呢?學會成成吧!孩子!

生活中有太多的不容易、我們應該學會體諒父母、體諒他人,每當我走在街上的時候、看著路上行人的穿著打扮是很時髦的衣裳、而自己呢、一身上下都高攀不起,這不是家裡窮、也不是生活的不好、只是、我還是個學生、沒有必要偶去穿那麼時尚的衣服褲子、我想要的、我會自己努力給自己。

成長是什麼?有人說成長是這一秒我哭了、下一秒我會繼續的微笑著,還有人說成長是今天跌倒了、明天還可以爬起來;無論你們是什麼樣的成長、只要有變化的就稱之為成長,也許自己不會感覺到、就好比每當他人看到今天的你和昨天的你更懂禮貌了、這也是成長、也許這些小細節不會太多的人去關注、但是隻要你表現的夠出眾、也許你就會成為別人眼中崇拜的焦點、無論做什麼事、我相信大多數人都會從一個很小的細節去關注你、這時的你就應該要表現的出眾一點,表現出與眾不同的一面展現給大家。

成長是一個說不完的話題、有人說成長是一面鏡子、每當你覺得他人做好比自己要好時、就會跟著去學、然而這時、別人就成為了你眼中中的一面鏡子、生活在其中、我們可以看到很多面不一樣的鏡子、有的鏡子是積極向上的、有的是鼓勵我們的,還有的則是那些極端的、我們應該要積極向上,應該知道我們該做什麼、不該做什麼、當你做了不該做的事後、你會有想不到的懲罰。

成長是快樂的、也是苦惱的、當我們面對懲罰的時候、我們總逃避、不想面對、然而這是一種錯誤的選擇、無論是懲罰還是鼓勵、我們都應該勇於面對、在懲罰面前、我們可以領略到很多自己沒有的東西,鼓勵應該是一種獎賞、可以使我們的內心增強自信感、有了自信、我們做什麼事、都應該是很認真的對待。

成長無處不在、在生活中的很多例子中、我們隨時可見,或許是一個剛滿四五歲的小朋友、在我身邊就有過一個真實的例子,一天早晨,媽媽帶著女兒去上幼稚園、在車上我看見他們用語言交流著媽媽說;你自己坐上位子來、媽媽不抱你。這時小朋友就憑著自己的努力不一會、終於爬上了座位,後來小朋友很端正的坐著、一動不動的看著媽媽、這時,媽媽就問;等下我們去接爸爸好不好?這時、小朋友沒有做聲,媽媽就問;你怎麼不說話了’……

實際生活中有不少這樣的例子、只要你用心觀察、並且用心去感受他們、其實在他們身上、你彷彿可以看見自己成長的影子、也許會有很多的不一樣、但還是會有所相同之處的。

成長是無止境的、或許成長對於一個剛長大的孩子而言、成長是他走向成熟的第一步、之喲啊我們不斷地成長,就會有很多意想不到的精彩,讓我們快樂的成長吧!

國小生勵志演講稿 篇5

老師、同學們:

大家好。今天我演講的主題是《我的夢想》。人活在世界上,不能沒有夢想;為了自己的夢想,要付出艱辛的努力。既然你是一個完整的生命,你就應該擁有自己生命中的輝煌。

一隻小毛毛蟲做了一個夢,夢見自己在大山頂上看到了整個山谷。它喜歡夢中看到的景色,他決定將它變成現實。蝗蟲、鼴鼠、青蛙和花兒都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個打算,但小毛蟲始終堅持著向前爬行。最終小毛蟲變成蝴蝶飛到了大山頂上。重生的小毛蟲終於實現了自己的夢想。這是寒假我偶然看到的一個故事,卻給我很大的感觸。

對小毛蟲來說,一塊石頭就是高山,一個水坑就是海洋,一根樹幹就是無法逾越的障礙,它歷經艱辛,為的只是化為蝶的夢想,只是翩然展翅的美麗。

房間裡充滿了人們的掌聲。“媽媽,看,電視裡的明星多棒呀!大家都喜歡她。我以後也想當一明星。”小女孩兒的眼神中流露著羨慕。慢慢的小女孩兒長大了些,她望著電腦上美麗的風景圖神往著。“我一定要努力賺錢,以後去周遊世界,幽靜的山谷或是美麗的櫻花。”那時,她的心仍小小的,還不懂得裝下更多。__年汶川大地震、__年一月的海地地震,二月的智利地震,四月的玉樹地震,巴基斯坦水災,印尼地震海嘯火山噴發。直到,她的眼中映出災難扭曲後家園的面孔,人們止不住的淚水,耳中充斥著撕心的哀號。有種晶瑩的東西在她眼中打顫。“怎麼辦?”這時,她看到了電視中穿著白掛子的醫生穿梭於廢墟中,在他們手中一個個鮮活的生命得以存活。他們為災區的人們帶去了希望,牽引著他們再看看這個美麗的世界。“我以後一定要當一名醫生。”那個女孩就是現在站在這兒,滿懷著希望、理想的我!

或許現在的我成績平平、沒有什麼才能。但那又何妨?!夢想從來都是美麗而鼓舞人心的。不是麼?張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最後張海迪以驚人的毅力學會了4國外語,併成功的翻譯了16本海外著作。當我決定走這條路時就早已做好承受寒風冷雨的準備。汪國真說過:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”既然目標是遙遠的地平線,就該多一些冷靜和從容。秋天累累碩果全靠春天的辛勤播種;成為大海的一脈熱血,全靠小溪日夜不停地奔湧。也許,付出了汗水,不一定能收穫那個日漸成熟的夢;也許,痛苦的掙扎,並不一定迎來燦爛的黎明;也許,我的腳步有些盲從。可我並不會一味傷感。儘管默默耕耘,直到聽到生命的迴音。夢想的輝煌不是別人給予的,而是你自己創造的。我不僅要拯救那些病魔纏繞的人們,更要積極宣傳,讓大家加入這一行列,如無償獻血、捐獻器官等。也許,我的喊聲有些微弱,但我的熱血卻自始至終咆哮奔騰。這個世界正是因為你為人人,人人為你,大家充滿愛心才變得更加絢麗、溫暖。相信熱愛生命的我一定會贏!

國小生勵志演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛的同學:

大家下午好!

在爭奇鬥豔的百花園中,有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡千姿百態的菊花,有人喜歡不畏嚴寒的梅花,而我最喜歡的是永遠向著太陽開放的向日葵。

第一次看到一大片的向日葵,是去年秋天媽媽帶我去辰山植物園遊玩的時候。那片向日葵生長在一條小河的堤岸上,遠遠望去,像一張張金燦燦的笑臉,在歡迎我們的到來。

我和媽媽情不自禁地朝向日葵花田跑去,我發現向日葵是一種奇異的植物,一根綠色的、筆直的長莖支撐著圓圓的花盤,葉子是綠綠的,心形的,好象一把扇子。向日葵的花盤有的微微揚起,好象在跟太陽聊天;有的悄悄低著頭,好象一個害羞的小姑娘。仔細看那花盤上有很多小格子,每一個小格子上藏著一粒小種子,像一個個可愛的小娃娃在搖籃裡睡覺。花盤的四周圍著一圈金黃色的花瓣,好象是金色的太陽在放射出光芒。

向日葵的香味不像玫瑰花那樣撲鼻,它淡淡的,我想應當帶著陽光的味道吧,給人溫暖,讓人陶醉。

看著這麼多的向日葵,我忽然覺得自我彷彿就是一株向日葵,隨著風兒翩翩起舞,向著陽光燦爛地開放……