在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的我成功了作文550字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我成功了作文550字1
我們每個人都有過失敗，也有過成功。俗話說的好，“失敗是成功之母”，沒有失敗，怎有成功？不見風雨，怎見彩虹？我也在生活中有過成功的喜悅。 <
在我5歲生日那天，媽媽送我了一雙溜冰鞋，我非常高興地拉著媽媽，忙要媽媽帶我去廣場溜，媽媽就帶我去溜了。 我當時連溜冰鞋碰都沒碰過，就穿著溜，沒想到我剛剛抬起腳就摔了一個“豬啃泥”，旁邊一個大姐姐見狀，連忙跑來扶我，我一扶起來，又摔了一跤，大姐姐只好把我扶到媽媽那邊坐著。
媽媽在旁邊偷笑，我漲紅了臉說：“笑什麼啦！人家是菜鳥嘛！你應該鼓勵鼓勵我嘛！哼~”媽媽止住了笑，我又說：我不要你扶，我要自己學！我們走著瞧！”我說完就自己學著那些大姐姐大哥哥那樣溜：弓腰、擺手、腳溜……這些技能都是基本的。經過反覆的摔打，我終於可以站穩了，而且還可以溜一點兒。媽媽對著我激動地喊道：“女兒！你真棒！媽媽為你驕傲！來，繼續溜吧！”我又接著溜了起來。
突然，一個大哥哥一下子衝了過來，撞了下我，我立馬摔了下來。鼻子裡的血像山洪暴發一樣流了出來，那個大哥哥嚇壞了，我也嚇呆了。媽媽跑了過來，用紙把我的鼻子堵住，並讓我把頭仰著，那個大哥哥不停的對我說“對不起，對不起…”媽媽見他快哭了，就說了聲“算了。”，就讓他走了。我仰著頭，媽媽讓我坐著，我坐下後看到漫天的星星，向我眨著眼，好像在說：“不哭不哭，我們要勇敢哦！”我高興極了，重新振作了起來。這時，鼻血也止住了。我便再溜了一下。沒想到我這次溜得居然十分熟練，就像飛翔一樣的自由自在，快樂極了。啊！我學會了溜冰！
失敗是成功之母，失敗得越多，你離成功就越近，不是嗎？
我成功了作文550字2
人的一生中，有挫折、有困難、也有高興的事情。如果你學會一件事就會說出：“耶！我成功了。”那麼這件事讓我記憶猶新，是我人生中的一個巨大轉折點。
“爸爸，給我買輛自行車吧！”我路過一家自行車專賣店，想著同學們騎著自行車時臉上洋溢著的幸福笑容。我是個要強的孩子，當然也不甘示弱。媽媽卻在一旁插嘴：“不買，明天我們去外公家，他家有。”
第二天一大清早，我就醒了，來到外公家，我就吵著要自行車，外公樂呵呵地把我領進了一間房，我的眼簾立即出現了兩輛自行車，一輛大紅的，很高，好像是外公外婆騎的；另一輛則要低一點，應該是十七八歲姐姐騎的，黃色。我毫不猶豫的選擇了黃色。
一回到家，我就迫不及待地跨上座位，想著朋友們騎車時的情景，以為很簡單，連媽媽教我，我也不想聽，還一直不耐煩。可當我踏上去就不是那麼回事了，車子直往左邊倒，讓我摔了個“狗啃泥”，“這個破自行車”我咒罵著。再一次扶起自行車，誰知又摔了一跤，腳皮都摔破了，什麼嘛？這麼難騎，不學了。媽媽看出了我的心思說：“寶貝別灰心！媽媽騎車還沒你聰明呢！猴急吃不了熱饃饃，我來教你。”我再也不自以為是了，一步一步學著媽媽的樣子朝前騎。我把左邊想象成水，右邊想象成火，中間只有一條小道。我拾起信心，坐在自行車上慢慢來，我又摔了很多次，可摔倒馬上就爬起來，終於我學會了騎自行車。
每當我踏上自行車快速前進時，就感到無比激動，一棵棵樹連連後退，如一個個巍峨的戰士向你敬禮。
我驕傲，我學會了騎自行車！
我驕傲，我成功了！
我成功了作文550字3
星期五，今天有我最喜歡的程式課。一放學，我就迫不及待的往上課的地方衝去。今天課上要做一個“扔西瓜”的程式，我認真聽完老師的講解後，開啟電腦便做了起來。
我先從角色庫裡選擇了一個大西瓜的素材，然後在後臺程式介面，寫上：每按一下空格鍵就扔出一個西瓜。西瓜外觀大小設定了在15秒內，每秒增大2個單位，當西瓜外觀大小達到50個單位時，程式變化為每秒縮小4個單位直到西瓜外觀大小為2個單位。而西瓜在扔出時，如果後一個西瓜比前一個西瓜大，則背景切換為“遊戲結束”，如果後一個西瓜一直比前一個西瓜小，當西瓜個數佔滿螢幕時，背景切換為“勝利”。很快，我就做好了，我想：難道就這麼簡單？我有點難以置信，但又很興奮，於是我點選了“開始”鍵。果然，我的擔心沒錯，程式有問題！西瓜理應一直在程式裡顯示並逐漸佔滿螢幕，但實際上西瓜出現一會就莫名其妙的消失了。
我百思不得其解！有點著急，想快點找出原因解決這個問題，哪知道我找來找去都找不到哪裡有問題，這時候老師看到我急得直冒汗，笑著和我說：“伊恩，去喝口水轉一下吧，讓腦袋的快取清空一下，說不定就會有新發現哦！”
我出去倒了杯水，呼吸了一會教室外的新鮮空氣，突然想起：對哦！我忘記把“停止所有”這條命令刪除了！我急忙跑回教室，刪除了那條讓程式出錯的命令！然後我迫不及待的點了“開始”鍵執行程式，這會西瓜是能夠一直在螢幕上顯示了，但是為什麼西瓜會突然大的遠遠超過我設定的大小呢？我擦了擦腦門上的汗，仔細檢查了後臺的程式，發現少了一條“變數”程式，新增上去後再執行一遍，終於沒問題了，我如釋重負，開心極了！
我終於成功的完成了這次“扔西瓜”的程式，老師給我評了5星，真棒啊！
我成功了作文550字4
我成功了。我成功的發現了相對論，我相信它會使世界變得更加美好”相當我想起我想起這段演講時，便會感到深深的自責。
我為什麼要發現相對論，為什麼不讓它長眠地下，就因為我和相對論，改變了世界”我一刻不停地想著。思緒卻飄到了那些我在發現相對論年頭。
那些年，我已經發現了宇宙的天體之間有一些關係，我想去把它證明出來，為了這，我在別人眼中成為了一個怪人”。天天在實驗室，動動這個，想想那個，以別人辛苦多少倍。而現在，我只想相對論不被發現。
過了幾年，我發現了相對論的絕大內容，如：一小時與一小時是不相等的。”等一些別人不相信的結論，別人不相信，但是我相信他們是對的。相對別人不相信，但是我相信他們是對的。相對別人的不理解，我能做的，只有堅持，堅持，在堅持。因為我相信，這個論點會幫助人們，幫助人們明白這個宇宙。這個信念助我度過了最痛苦的幾年，現在看來，這個想法大部分是錯的。
1905年，我的相對論終於成型了。就有了上面的那一部演講，我十分開心，有誰成功了卻不開心的呢？可我萬分想不到，我含辛茹苦發現的相對論會被用在戰爭上。
十幾年過後，我的相對論確實幫了人們許多的忙，可是，人們居然用它去發明了核武器，從而使第二次世界大戰發生，這是我最後悔的事情。
我成功了，但是它卻造成了第二次世界大戰，我真希望我沒有發明它，真希望我失敗了。
我成功了作文550字5
我的體育成績不太好，可是那兩天老師說要達標了，讓我們回家練習各種專案。其中，有一項是我最討厭、最不拿手的跳遠，讓我們自己回家練。要知道，跳遠我能跳，不遠。這可讓我怎麼辦呀！
那幾天，一到晚上或者下午放學早的時候，我們幾個人就出來練習跳遠，並拿上了粉筆和尺子用來畫達標線。我們幾個按照老師說的距離分別畫上了一條及格線、一條良好線還有一條優秀線。這次不知道為什麼，距離特別的長，本來我跳的就不遠，距離還那麼遠，就連跳遠成績特別好的那幾個同學也才剛跳過了良好線。而我，也就只有連及格線也跳不過的份了。
看著別人的成績，再看一看我自己跳出來的成績，我就在想：憑什麼我就跳不遠？我怎麼就跳不了那麼遠？我為什麼就跳不了那麼遠呢？想著，我都快急哭了，一邊想，我一邊又跳了一次。我不知道為什麼，腿上的儘快要斷了似的，狠狠的拉了一下。也許是因為用的勁太大了什麼的吧。過了一會，我才反應了過來，其他幾個一起練習的同學都吃驚地看著我，我怎麼了？我的東西掉了？臉上有東西？踩到狗屎上了？還是……我在胡思亂想著，各種不想的預感湧到了我的腦子裡。
我不想再猜了，我要去問他們，這到底是怎麼回事，他們為什麼要出現這種反應。可是，他們的回答竟然是我過了優秀線。我死活不相信，可他們還是說我過了優秀線，我就試了試，真的過了，我真的過了！
我高興的事了一次有一次，我過了，我真的過了！我又激動、又興奮，我努力了這麼長時間，總算過去了！
我發現，只要努力就會成功，我就是那個努力的人，也是那個成功的人！
我成功了作文550字6
小時侯，我聽別人說，成功可以帶來喜悅、歡樂，可我並不知道什麼叫“成功”，為什麼成功可以帶來喜悅、歡樂。我之所以會不知道，可能是因為我未嘗試過成功的喜悅，或者可以說是我根本沒遇過失敗。就在那一次中，我才覺察到。
上一年級的時候，班上興起“跳繩熱”，差不多每個人都隨身，我也不例外，每天帶著跳繩到操場上去跳。我雖然很愛跳繩，但是我只會跳幾下，就像人們說的“三角貓功夫”。因此，同學們都嘲笑我，說我很笨。我聽後，自尊心自然受到刺激，火氣一湧上頭，便與同學們打賭，一星期之內，如果我跳不好，我就是“烏龜王八蛋”。
帶著這些承諾，我回到家便練習去了，雖然時間很緊迫，但是我不著急著練速度，我而是去練好基本功。因為我聽媽媽說，如果基本功不紮實，永遠也甭想做大事。我先練跳繩時手的旋轉動作，把手定住後，不停地轉，轉，轉，手都轉到酸了仍不停止。這個動作練好後，我又練跳躍動作，一直跳，跳到腳都腫了一大片。當這些基本功練好後，我就拿起跳繩跳起來，把速度練好、練快，這樣才能戰勝對手。等到我熟悉一切，一秒可以跳一兩下時，也便是我和同學們賭現限定的時限到了。
當我在操場裡與同學們比賽時，我那驚人的速度戰勝了所有同學，所有人都向我投來羨慕與佩服的目光。從此以後，再沒有人取笑我了，更沒有人叫我“豬”了。
我成功了，我終於嚐到了成功的那甜蜜的味兒了。原來成功真的能使人快樂，而且我知道有了第一次還會有第二次、第三次的成功，因為我明白了只要肯努力，就能再次獲得成功。加油吧，相信明天會更好。
我成功了作文550字7
我經歷過許多事情，它們像小星星一樣，怎麼數也數不清，今天，我與大家分享一顆“成功的.小星星”。
校園科技節的到來，爸爸媽媽為我買了一套參加科技比賽的“多米諾骨牌”，這是科技活動中我最喜歡的專案。我迫不及待地拆開了包裝，想先試一試擺一隻我喜歡的小白兔動物圖形。我選出了白色牌擺小白兔身體、紅色擺嘴脣、黑色擺眼睛。
接著，我開始擺小白兔了，首先，我從小白兔的頭部擺起，一塊、二塊、三塊……剛把小白兔的頭擺好。“啊！糟了！”我大叫一聲，一不小心把擺的骨牌全部碰倒了。我情緒低落，準備收拾骨牌不玩了，但腦海裡湧現出了媽媽平常教導我的話：“做什麼事都要付出努力，要堅持，不要半途而廢。”
於是，我又慢慢地重新擺弄起小白兔，擺著擺著，小白兔已擺好了一半；當我心裡暗暗高興的時候，我又不小心把擺的骨牌全部弄倒了，而且還踩到一張骨牌摔了一個狗肯泥。“哎！好痛！”我尖叫著。這圖形比我想象中的要難擺多了，我真想放棄不擺了，可是，我心裡又想，我們做事能知難而退嗎？我深深的呼了一口氣，還是繼續堅持再擺一次吧。
這次，我分析了前兩次弄倒的原因，我把不要用的骨牌拿開了，清理了一大塊空地，把要用的骨牌分顏色成堆。小心翼翼地又開始擺起來，我忘記了時間，在不知不覺中，一隻活生生的小白兔被我擺出來了。
“啊！我成功了！”通過我的不懈努力，終於擺好了可愛的小白兔！我看著自己的成果，享受著成功的樂趣，心裡有說不出的高興。
其實，我們每個人都可以獲得成功，做什麼事情只要勤奮努力，認真去做，遇到困難，知難而進，堅持不懈，就一定會成功。
我成功了作文550字8
“我成功了！”廚房裡的我揮著鍋鏟高興的大喊著，你想知道我做什麼成功了嗎？那就聽我給您嘮嘮吧。
一個早上，媽媽笑著對我說：“今天，教你學學煎荷包蛋，好嗎？”我應了聲“好”，戴好圍裙，準備好材料，拿起鍋鏟，真像一個“大廚子“。萬事俱備，只欠東風——怎麼做呢？媽媽當起了“指導員“：“先倒油，再放雞蛋。”我倒了油，把雞蛋往鍋邊一磕，金黃色的蛋黃和清亮的蛋清就湧了出來。“呲——蛋清像肥皂泡一樣鼓了起來。“快，快翻面！”媽媽焦急地喊道。我用鍋鏟快速的翻炒，雞蛋早已經“四分五裂”了。我無奈的看著媽媽，媽媽苦笑著：“沒關係，我幫你吃了。“
第二次，我還按照媽媽教我的方法煎雞蛋，剛開始挺好的，我暗自得意，心想：哈哈，這次一定能過成功！但事與願違，我偏偏忘了開抽油煙機，那煙嗆得我呼吸困難。媽媽跑過來，開開抽油煙機，拍了我的腦袋一下，嗔到：“你個小笨蛋，不開抽油煙機，想把自己嗆死呀！”我看了看鍋裡已經糊透的雞蛋，不好意思的撓了撓頭。
接著我又試了第三次，第四次。終於有一次，在我放下雞蛋後，它沒有“四分五裂”，而是很聽話地翻了個面，舒服地躺在鍋底，臉上還露出金黃色的笑容。當我小心翼翼地把這位“貴客“請到盤子裡時，我長長地舒了口氣，開心地大叫：“耶！我成功了！”媽媽笑眯眯地摸著我的腦袋：“真棒，學會堅持不懈，就會獲取最後的成功。”聽著媽媽對我認可的話，心裡美滋滋的同時又似乎悟出了一些道理。
只有經歷無數次的失敗，才能成功。只有一點點吸取失敗的教訓，才能夠走向成功的殿堂。小小的煎荷包蛋，讓我悟出大道理，您不覺得嗎？陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能見到美麗的彩虹？
我成功了作文550字9
生活中，我遇到過種種困難，但是，只要努力，便可把困難踩在腳下，順利到達成功彼岸，最令人難忘的，就是我學會了騎自行車。
一個陽光明媚的早晨，我去公園散步，看見一輛輛自行車在人群中穿梭，還做著各種花樣，多令人羨慕啊！於是，我下定決心要學會騎自行車。我請求媽媽給我買輛自行車，原以為很難，沒想到媽媽竟毫不猶豫地答應了。
我來到公園開始學習騎自行車。我自信滿滿，坐上自行車，心想：不就是學個自行車嘛，肯定很簡單。我剛往前騎一點，便馬上從自行車上摔下來，心想：怎麼會這樣，學自行車不是應該很簡單的嗎？我怎會摔倒呢？我不學了！
我邊哭邊吵著跟媽媽說不學了。媽媽對我說：“失敗是成功之母，只要你堅持下去一定會成功的。”
聽了媽媽的話，我覺得媽媽說得有道理，便重新振作起來，學騎自行車。我坐在自行車上小心翼翼地騎著。過了一會兒，我轉過頭看了看後面，沒想到自己已經離媽媽很遠了。便高興地朝媽媽揮了揮手，大聲喊道：“媽媽，我學會騎自行車了！”騎著騎著，自行車突然騎到了旁邊的小石子上，自行車抖來抖去，失了控，我便又從自行車上摔了下來。
我忍著疼痛，心想：為什麼老天爺總和我作對。正當我想放棄的時候，心裡便馬上想起媽媽說的話。我鼓勵自己，相信自己一定能成功。
我跳上自行車，慢慢地騎著，漸漸地，騎自行車的動作我全部掌握了，騎自行車的速度也越來越快了。過了一會兒，媽媽朝我喊道：“璐灩，你成功了！”聽到媽媽的喊聲，我急忙跳下車，往回去一看，是真的啊！我高興地跳了起來，心裡比吃了蜜糖還甜。
現在，我會換著各種各樣的花樣騎自行車，小朋友們都羨慕我，我可開心了！
經過這一次學習，我終於明白了：失敗是成功之母這個道理，這次，我可真是大獲成功啊！
我成功了作文550字10
暑假裡的一天，爸爸帶我和哥哥一起學游泳，來到水池邊，我們經心驚膽戰地抱著游泳圈慢慢吞吞的走下水，剛開始我有一點怕，適應了一會就不怕了。可哥哥就是不敢下水。直到看見我們玩得很歡，才慢吞吞的下了水。
過了幾十分鐘，我們都習慣了水性，爸爸就教我們放下游泳圈，試著自己遊，雖然我心裡很害怕，但我仍然克服困難，小心翼翼地放下游泳圈，試著往前走，我還沒開始遊就掉到水裡了，爸爸沒有來救我，而是大聲地告訴我：“自己先舒展開身子，手臂悠然的滑動，腳一前一後向上蹬，不要怕溺水，不要怕自己不行，不要怕，我會來救你的，不要慌張，慢慢的讓自己往上游。”聽了爸爸的話，我沉住心神，慢慢地慢慢地，我飄上來了，發現哥哥還在玩游泳圈，就像一個年幼小鴨子，但是此刻我為自己的勇敢感到驕傲，經過一段時間的練習，我已經不怕沉浸在水裡，而是像小鴨子一樣，先張開手臂向前滑在兩腳向上蹬蹬來蹬去，最後兩種動作配合起來就可以來去自如了，可是哥哥還在游泳圈為生，爸爸交給我一個任務，那就是教會哥哥游泳，於是我和爸爸一起，強制性的將哥哥的游泳圈拿走了，我按照爸爸教我的方法，教了哥哥一上午的時間，我們已經可以像魚兒一樣歡快地在水中游來游去了，感覺可以去參加比賽了。正當爸爸叫我們回家時，我和哥哥卻一點也不想回家了。想一想，今天一天都在水裡，無論怎樣掙扎也擺脫不了一個飢餓，這樣我就和哥哥“失落”的回家了。
經過這一次去游泳學習，我明白了，勇於大膽的實踐是掌握本領的唯一辦法。
我成功了作文550字11
暑假的一天，我寫完暑假作業，無所事事。忽然，我看見了擺在牆角的自行車，我想：好幾個月沒有騎自行車麼，今天沒有事，閒著也是閒著，不如利用這些時間，練練我的車技吧！我一邊想，一邊推著車來到院子裡。
我正要騎，心裡又想：我這麼久沒騎了，一騎上去，會不會摔一個狗啃泥呀？姐姐在那邊呢，她看到了，會不會笑話我呀？唉，還是算了吧！我剛想把自行車推回去，卻被姐姐攔住了：“怎麼啦？不敢騎啦？不要怕，你練了那麼久，比我騎的都好，你一定不會摔倒的！這對你來說太容易了！”
我聽了，又鼓起勇氣，正要騎上去，只見妹妹急急忙忙地向我跑來，邊跑邊大喊道：“姐！先別騎！”妹妹氣喘吁吁地跑到我面前，略微責備地說：“你怎麼自己跑出來騎自行車，你都好幾個月沒有練習了，要是摔了怎麼辦？別騎了，上次你練習的時候不是差點就摔跤了嗎？”
我一聽，犯難了，心想：騎，還是不騎呢？就在這時，媽媽出來了，她看見我站在自行車旁發愣，就問：“你站在這裡幹嘛呀？”我為難地說：“我想騎自行車，可是好幾個月沒有騎了，姐姐說我騎得很熟練，現在騎沒問題的。可是妹妹說我好久沒騎了，現在騎很危險。我不知道該怎麼辦了。”
媽媽說：“你不能光聽別人的，要自己嘗試才能成功，你怎麼不自己試試呢？”
我聽了媽媽的話，小心翼翼地坐上自行車，一蹬踏板，我才發現現在騎自行車既沒有姐姐說的那麼容易，也沒有妹妹說的那麼難，我成功了！
我回頭感激地望了媽媽一眼，喊道：“謝謝您，我的好媽媽！”
我成功了作文550字12
我成功了——這句話讓人感到多麼自豪與愉快。“成功”意味著黑暗中找對方向、困難時堅持不懈的反抗、心願得到滿足，心靈得到釋放……那次的成功也便點燃了我的路、我的夢。
那次，我的繪畫老師給我們佈置了一項“獨特”的作業。她準確的說明讓我們用灰色的鉛筆畫出五彩的畫，我心裡一片茫然：到底該怎麼畫，會使灰變成五彩的？這應該是不可能的才對，可老師又為什麼佈置這項作業？我百思不得其解，但老師只是這樣說：“用心來看，用心來畫。”我沉默著，想著，心裡空蕩著。
在那天下午，我心開了一扇窗。柳條跳舞著，小溪歌唱著，鳥兒指揮著。一個男孩陪他那年過花甲的奶奶在河邊散步，奶奶想歇一會他便扶她坐下，去那兒散步他又耐心的扶著她去，而且總是不厭其煩的聽著奶奶說重複的話。奶奶好像有些餓了，他幫奶奶買了一碗肉絲麵(而自己只是簡單的清湯麵）。奶奶把自己碗裡的肉往小男孩裡放，而小男孩又繼而放回——那位奶奶看不見。夾了一段時間，奶奶笑笑說：“這肉咋這麼多呢！”男孩也笑了，說：“奶奶你都夾那麼多了，已經夠了，剩下的自己吃吧！”奶奶才動起筷子，她不知道小男孩的碗裡依舊是清湯寡水。
這動人的場面讓我醒悟：畫雖沒有色彩，但不帶表畫的內容不繽紛，因為美好的情感總能取代表面的“光彩”。——我把小男孩與那位奶奶畫在畫上，我成功了，我解答了這道難題，並明白：
圖畫的真美在於情節；人的真美在於那麼一瞬間，我成功了——不僅畫成功了，而且我還看見人間最動人的情節。
我成功了作文550字13
童年是美好的，童心是純真的，在我的童年裡，記載著一件美好的事情…… 那是我上中班時的一箇中午，爸爸問我：“宇庭，你想不想學英語？”“想！當然想！”
“我們單位辦了個小星星英語班，要不，你也去學學？” 我一聽有機會學英語了，高興得一蹦三尺高！ 我們學的課文是《白雪公主》，在我的班裡，我的成績算是很差的，所以我非常努力地學著。 不管是烈日當空，還是北風呼嘯；不管是大雨滂沱，還是……我都會跟著爸爸一起去“上班”！ 那正是個炎熱的一天，我聽著示範帶，一次又一次地讀，但是我有個單詞一直讀不準，我向老師請教 ，終於讀準了！我對著鏡子練表情，練得滿頭大汗也不叫累！總算我的成績提高了，有一次小考，還拿了100分呢！ 一次，我們要參加比賽。賽前，老師對我們說：“以前的小考都不算什麼，關鍵是看這次的比賽，老師預祝你們取得好成績！”
十分鐘後，輪到我上場了。我緊張地走上了臺，較流利地演講完了…… 回到班上，老師要公佈成績了！唸了許久，沒有唸到我的名字。我想，怎麼還沒念到我的名字？難道我沒得獎？正當我在想的時候，老師說道：“薛宇庭，二等獎！”我簡直不敢相信，老師走到我的身邊，對我說：“評委給你的分數是96分，不錯，以後要繼續努力！”
頓時，歌聲和笑語，光榮與夢想，像明媚的春光灑落在我的身上，這美麗的水位，在我的心中升騰升騰，激盪起溫馨的漣漪，層層熱浪…… 看著金燦燦的獎狀，我想：付出的艱辛總算沒白費！ 那一次，我真的成功了！
我成功了作文550字14
記得去年的秋天，我與爸爸去爬香山。一路上我暗下決心：每次爬香山都爬不到山頂，這次我一定要與爸爸一起爬到山頂。
我們來到香山腳下，放眼望去：“哇！好高啊！我們能爬上去嗎？”我不禁問爸爸。“只要向著目標去努力，就一定能成功！”爸爸堅定地說。我們開始向上爬了，剛上山時我覺得很輕鬆，連跑帶跳地往上跑，還左顧右盼地欣賞路邊的景色，一會撿起一片樹葉一會擺個姿勢讓爸爸給我照像。可好景不長快到平臺的時候腿就開始發酸，可我還是堅持往上爬，過了一會實在走不動了，剛想坐到地上，爸爸看到了，眼睛一轉說：“上面有小松鼠等著你餵它們呢！快點！”我一聽高興地跳了起來，跟著爸爸繼續向上爬。
終於爬到了有小松鼠的地方，可它們沒等我吃飽先走了，地上只有一些剩下的食物。我失望極了，就像是洩了氣的皮球一屁股坐到地上，拽著爸爸的衣服耍賴，就是不想走了。爸爸耐心地對我說：“你想不想看到最美麗的風景？”“想啊！”我毫不猶豫地說，“那就努力爬到山頂！一定能看到最美麗的風景！加油！”我似懂非懂地點了點頭，跟著爸爸艱難地一步步地往上爬……
“我終於爬到山頂了！“我大聲地喊著。只見漫山遍野的楓葉，紅色、黃色、桔色、綠色相互夾雜著像一幅美麗的油畫展現在眼前，真的是太美了，太美了……
為了慶祝這次登山成功，爸爸特意為我做了一塊登山紀念金牌。我驕傲地把它掛在胸前感受著成功的快樂。
我成功了作文550字15
在一次和阿爸下五子棋的比賽中，我贏了阿爸，獲得了成功，那件事令我至今難忘。
那是在一個炎熱的暑假裡，一天我和阿爸在家裡開始了一場五子棋大賽，誰贏了就有獎勵。我想：哼！我練了一個月的五子棋可不是白練的，這幾局我一定要贏！
第一場大賽開始了，比賽剛開始就進行得非常激烈。我和老爸誰也不讓誰。我剛要擺滿五個棋子，他就給我堵住了。當他剛擺了三個棋子時，我就給他堵住了，因為他要是擺了四個棋子，我就輸了。這時，阿爸使出了一招“雙三棋”，我得意地說：“這可難不倒我。”說著就在中間加了一顆棋子。接著，阿爸使出了他的絕招“三棋一空”，這招可真夠狠的，一下子就把我給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻，腦子裡一片空白，就連手心也出的全是汗。在這關鍵時刻，我從心底給自己鼓氣，我對自己說：“絕不能慌，要鎮定，一定要鎮定！”想到這兒，我絞盡腦汁思索怎麼把這招棋化解。忽然，我想到了奶奶教我的一招，那就是“中間夾”。有了，我回憶了一下，暗自高興，差點叫出聲來。這時，阿爸還在得意，絲毫沒有注意我的神情，看準機會一棋下去定乾坤。阿爸看見後目瞪口呆，我見阿爸神情慌張，就非常得意地說：“阿爸快下呀！”邊說邊用手指點著桌子。這時，阿爸為了不丟面子才勉強下了一步，這才下成平局。
接下來的兩場大賽也進行得非常激烈，我倆的一招一式又穩又狠。但最終，我以二比一獲得了這場“家庭大賽”的冠軍。
通過這次比賽，我感受到了成功的快樂，同時也懂得了一個道理，遇到困難要勇敢面對，不要退縮，只有這樣才能取得最後的勝利。