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成功的喜悅450字

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成功的喜悅450字1

叮鈴鈴上課了。我心裡咚咚直跳,因為老師要在這堂課上宣佈寫字比賽的獲獎情況。我可是很想獲獎的哦。

成功的喜悅450字

一陣清脆的腳步聲,老師快步走上講臺。林老師滿面笑容:這次大家都寫得挺好,就一個林奇沒得獎。林老師接著報獲獎情況,龔雨檸一等獎,林巧、佘彥昕二等獎我聽了,高興得差點從椅子上跳起來。哦!我竟然得了全班唯一的一等獎啊!是一等獎而且是全班唯一!同學們都向我投來羨慕的眼神,我不好意思地低下了頭。下面請上臺領獎狀。老師熱情地說道。沉浸在喜悅中的我馬上跑到講臺上去拿獎狀。捧著鮮紅的獎狀,我激動得想馬上在地上打幾個滾或者大聲歌唱只可惜這是在教室裡

盼星星盼月亮,終於盼到放學的鈴聲響起。我像快樂的風一樣飛似地跑回家,準備給爸爸媽媽一個驚喜。

我仰起頭對爸爸媽媽說今天有件好事。

什麼好事?爸爸媽媽幾乎異口同聲地問。

猜呀。我裝著若無其事的樣子。

爸爸媽媽猜了半天都沒猜出來。我忍不住了,猛地拿起書包,一陣猛翻。然後我慢吞吞地把獎狀一點一點地展示出來。等爸爸媽媽看完獎狀後,爸爸直誇我,媽媽高興地對我說週末帶你去吃一頓肯德基大餐!看媽媽那如花的笑容,好像是她自己獲獎一樣。這個週末我一定把手機關了,我們一家人都去。

哦耶!我高興得一蹦三尺高

我成功了!我又成功了,我又一次感受到了成功的喜悅!我會努力努力再努力,一定要獲得更多的成功,享受更多的喜悅!

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今天的美術課上得非常不好,但我卻高質量、高效率地完成了這一節豐富多彩的“活動課”。你看,這就是我做的小籃子,多麼漂亮呀,不過,這也是要有好的底的,就像蓋一座房子,沒有好的地基,怎麼會有好房子呢?

今天我興高采烈的拿著工具,來到了美術工作室。我把我的“半成品”籃子給 潘老師檢查。“嗯!漂亮的”潘老師臉上掛著一絲微笑,表揚著我的“籃子小姐”。我聽了雖然臉上只笑了一下下,但是心裡卻美滋滋的。那時的感覺、自豪、開心……潘老師的鼓勵成了我的動力,所以我二話不說,拿了籃子就迅速回到了座位上,上課了,我目不轉睛地盯著老師的手,注意著她的動作,等呀等,我終於盼到自己乾的時候了。我趕緊拿出雙面膠,貼了起來。我準備貼把手了,突然,我的淘氣鬼:1釐米的紅色條子不見了。這可是我唯一的一根紅的了,我急得像一隻沒頭蒼蠅。正在我急得無可忍受的時候,看見了書包底下的紅東西。我不管三七二十一,拿出來一看,正是我要找的紅色條子。樂開花兒的我趕快用疾速幹完了“任務”。潘老師的名單上,我的等級是優,我很開心,於是下去我就不停地注視著這隻籃子,覺得它有無比強大的魅力吸引著我。但是,讓我感受到了最多的還是成功的喜悅。

看來,做出一件事不容易,做好一件事更不容易,我一定要勤奮學習,天天向上,每天都能飽嘗到成功的喜悅。

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從開始上學的第一天開始,我就深刻的體會到,在課業上唯一能夠分出勝負的方法就是考試。無論是大考或是小考,都成為大家廝殺的目標,年級越高,競爭就越激烈。

當我一開始接觸國中的課業壓力時,所有的挫折感全部毫不留情的迎面而來,幾乎讓我招架不住,我甚至懷疑自己能否在這驚濤駭浪中,安然存活。

在課堂上老師不斷的傳送訊息,你的腦袋也不斷的吸收,你以為你聽得懂,考試卷發下來,也寫得很順,但拿到的成績,讓我哭了。一堆紅色的大叉叉在我眼前出現,眼淚不自覺的從眼角流下。心中的挫敗,讓我失去鬥志,就像一隻鬥敗的公雞,只想找個角落躲起來。

回到家後,好不容易調整心情,把事情的原委告訴爸媽,他們一如往常,從不在成績上苛責我,只跟輕描淡寫的我說:“從哪裡裡跌倒,就要從那裡站起來,加油!孩子!”

我得到了奮鬥的力量,不再喪志,有一種“跟你拼了”的神奇力量,支撐著接下來不斷考試的日子,第一次月考,弟二次月考,每次都漸入佳境。

第三次月考,映入我眼簾的是許多紅色的大勾勾,我的心快樂的笑著:“我成功了!”這樣棒的成就感,讓我走路有風,充滿自信新的迎接那永無止境的大小考試。

我哭、我笑,都因為成績,其實只要有拼勁,肯努力的面對一切,我就無所畏懼,可以輕鬆笑看一切了。

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每個人都會有自己的成功,我也不例外,現在我就把我腦海中印象最深的一次成功同各位敘述一下吧!

記得最深的一次成功是在9歲學習游泳時。站在池邊,望著那深藍色的池水,以往的興奮心情早被“禁用游泳圈”的禁令沖走了,晃動的池水讓我感到眩暈、恐懼。

“你們一個個跳下水來吧!”教練的命令似如聖旨一般,周圍的同學迅速地跳下去,游到了對岸。雖然我一步步往後退,可跳下水池的人越來越多,站在地面的已經所剩無幾了。我明白,這無可避免了。我機械地移動著自己的身體向前走去,可剛想跳,膽子又縮了回去。“勇敢點,你會成功的!”老師朝著我喊道。老師的話在心中飄蕩,強迫自己下水。

“撲”的一聲,我跳下了水,可當時我十分恐慌,腳也踩不到底,只好拼命扒住池沿,但又每次都被教練無情的手撥弄下來。我心中想著:別沒有出息,只要努力,就一定會成功。於是,我又把心一橫,扎進了水裡。入水後,我感到自己的心臟在劇烈地跳動著,我一點兒也不敢睜眼。這時,我又想起了自己平時的努力:你現在這個樣子,不但沒有出息,前些日子的努力和艱苦的學習,不都白費了嗎?並且你已經努力了,現在就一定會成功的……想著想著,心情竟奇蹟般地鎮定下來。我努力放鬆,發現身體慢慢地浮了起來,我很快睜開眼睛,划起了手腳。教練說我做的很好,我很高興,於是,我鼓足了勇氣,努力向前游去。終於,我嚐到了成功的喜悅。

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夢想成真,淘到第一桶金,想見的故人重逢……都給人帶來喜悅,令人激動萬分。成功的喜悅同樣激動人心。

成功,指的是事業或工作獲得預期的成果。因此,有的人看重的是結果,是成功的那一刻。成功的那一刻固然值得喜悅,但為了獲得成功的過程更令人激動。所以,有人認為“成功不是將來才有的,而是從決定去做的那一刻起,持續累積而成的。”

怎樣看待成功很重要。有的人覺得轟轟烈烈才是成功。比如,歌星一首歌曲紅遍全國甚至風靡世界;富豪腰纏百萬元甚至億元;從政的人位高權重。這些確實是成功,但還有些成功更值得重視。比如,通過努力,戰勝了學習上的困難,成績有所提高;攀登險峻的山峰,互相鼓勵,登到了山頂;寬以待人,化敵為友。這些都是成功,人生經歷過一次又一次不起眼的成功,就會造就成功的人生。為這些成功,值得慶幸,值得喜悅。有時候的失敗,只要吸取教訓,也會成為邁向成功的必經之路。有一句話“之所以沒有成功是因為失敗的還不夠多”講的就是這個道理。

成功來之不易,哪怕要獲得十分微小的成功,也要付出辛苦和汗水。比如,要提高學習成績,再聰明的人也需要認真聽講,注意複習,方法得當;要想到達山頂,再強健的人也需要努力攀登;想要獲得良好的人際關係,再有人緣的人也需要善待他人,樂於助人,學會與人相處。

成功的那一刻令人驚喜,為獲得成功而努力的過程更令人回味無窮,因為它是人生旅程的美麗風景。

成功的喜悅450字6

我經歷過的事情猶如天上的繁星數也數不清,沙灘上的貝殼撿也撿不完。有成功的、失敗的……而其中的一件讓我嘗試到了成功的喜悅。

這是發生在五年級上學期的事了,一想起這件事我就會高興得睡不著覺。五年級的`學習生活即將走過,也就是說期考即將來臨。我們每一個人都在努力著,為了能在期考考上好成績,不停地做呀,練呀。我也不例外,每天在學校專心聽老師講課,在學校除了做老師佈置的作業以外,回到家還要做爸爸媽媽買的練習冊、奧數等,每天晚上還要去補習語文數學,雖然很累,但是我也心甘情願。也許你會問這是為了什麼?為了期考能拿好成績唄!因此,我犧牲了玩的時間,每天都在家裡複習功課。期考終於來臨了,我緊張極了,生怕自己考不好。不過,我對自己說:沒事,沒事,緊張更加考不好。終於,我懸著的心平靜了下來。考試時,我反覆檢查了試卷好幾遍,才放下心來。知道期考成績的日子終於來到了,我聽著老師的宣佈:“期考語數兩科第一名的是——宋鴻平,我簡直不敢相信眼前的事,同學們羨慕的目光都望著我。老師接著說:“全年級第一名總分是198分,而宋鴻平的總分是197.5分,只相差0.5分,宋鴻平是我們班的佼佼者!”我聽了以後,比吃了蜜還甜。回家的路上,太陽向我微笑,花兒向我點頭,小草向我招手。此時的我真是快樂極了。

通過這件事,我嚐到了成功的喜悅。也明白了一個道理:要想得成功,就必須付出努力與汗水,才能獲得成功。

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在我成長的路上,有許多讓我嚐到成功的喜悅的事,這些事就像滿天的繁星,數不勝數,但是我感到最成功的是我獲得全國書法大賽二等獎的事。

“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,我學書法可以經歷了一番努力的呢。記得我開始學書法的時候已經是四年前的一天了,媽媽帶我去樓下買東西,看見一個牌子,上面說有一個書法興趣班,於是媽媽要幫我報名了。剛開始學的時候,我總是寫不好,手、衣服和紙都是黑乎乎的,到處到都是墨汁。於是,我就心生厭煩,想著乾脆放棄算了,可是媽媽對我說:“輕易放棄,就是失敗,你要對自己負責。”我聽了,點了點頭,鼓起勇氣堅持下來。

後來,我一直記得媽媽的這句話,一直堅持刻苦練習。功夫不負有心人,我獲得了很多榮譽,20xx年,在陳村鎮“黎簡獎”大賽,我獲得了二等獎,20xx年在廣東省書法大賽,我獲得了三等獎……在學校裡,同學們總會向我投來羨慕的目光。

20xx的暑假,在我的書法老師的推薦下,在首屆“書法印象”杯全國硬筆書法、毛筆書法大賽中,我榮獲青少組二等獎,這讓我在學校裡更加受歡迎了。

這件事讓我嚐到了成功的喜悅,也讓我同時明白了一個道理:堅持這是勝利。只要你有毅力、肯堅持,就一定會成功。

成功的喜悅450字8

個人都會收穫成功,但成功不是輕易而來的,它都要經過風雨的種種磨難。這不,我就收穫了成功的喜悅。

三年級暑假的一天,媽媽給我報了一個毛筆字的書法班,我非常喜歡。書法班的老師姓張,我們叫他張老師。張老師雖然年過60了,但有著豐富的教學經驗,還是一位書法協會的老教授。張老每師現教我橫、豎、撇、捺、點……然後教我寫字。老師先把字寫在一個本子上,讓我看著寫,剛開始很新鮮,但只是一會,我寫的字歪歪扭扭。

放學了,便氣呼呼的回家了。到了家、說“什麼破毛筆字、這麼難寫。”我有點灰心了,媽媽告訴我:“做事不能半途而廢,要努力堅持下去、直到最後,這樣就可以寫出漂亮的字了。”聽了媽媽的勸告,覺得挺有道理,便堅持了。我後來堅持每天在廢報紙上練字,漸漸地、在報紙上寫的字比以前好多了。

真是“功夫不負有心人”呀!每次去學書法,張老師總是對我說,你的悟性很強,再練一練今年就能直接考5級了,我一聽,高興起來,下決心一定要寫好,讓老師、家長對我目瞪口呆,但時間過的太快了,我才寫到課本第12頁就開始考級,老師覺得我寫的可以,便也讓我考5級。在考試場裡,我的心嘭嘭直跳,但想起了老師和家長對我的希望和我平時的練習,便放下心來,很好的完成了任務。過了2個月,老師興奮的告訴我:“雖然你只練了兩個半月,但5級考試順利過關!”我高興的又蹦又跳。今年,老師讓我跳2級,直接考7級,我一聽,每天堅持練一張宣紙,爭取7級也能輕鬆過。

成功的喜悅,每個人都有,但都要努力。就像那句話說的:“不經歷風雨,怎能見彩虹!”

成功的喜悅450字9

今天我們李老師帶領全班做木頭人的遊戲,大家一邊有節奏的拍手,一邊用四川話唱:“我們都是木頭人,不準說話不準動,動了要打一十一,現在時間來不及只打一十一。一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、十一。”胡航小聲的嘀咕:“外面不知道的人,可能還以為你在教幼兒園呢!”

我一邊拍手一邊想:“待會我就掐自己的小拇指,掐紫了也不能笑!”當“十一”話音一落,我兩隻手放於腿上,左手掐右手小指頭,剛想笑,卻一掐小拇指,硬生生的被我忍了回去。看見胡航直對我翻白眼,我想:“不能被他感染,不能笑。”終於,忍到了最後的我,勝利了!老師宣佈:第一局,幹佳琳等3人獲勝!

第二局的比賽開始了,我和兩個男同學一組,我是逗笑人,一位男同學因為反應慢正好要坐下但又不能動,所以僵在空中,久久不能坐下。我逗了他半天,他也不笑。我正準備放棄之時,他一下子癱坐在地上,他,輸了!我又贏了!

李老師帶全部開始新的一局,一半同學做逗笑人,一半做木頭人。逗笑人解決了前兩個同學後,便向我走來,我有一點無語和害怕。他們兩個用各種鬼臉來對我“出招”,用盡了三十六計,也沒把我都笑,殊不知我的小拇指以被我掐的溜紫。終於有幸等到老師叫出:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,結束!”我有贏了,“三連冠”哦!說明我十分有毅力呢。加油!

我愛玩這個遊戲,並十分喜歡當木頭人,因為木頭人對自己毅力有這極大地挑戰,可以磨練意志,最重要的,是可以讓我體會到成功的喜悅!

成功的喜悅450字10

成功是每一個人所期待的,對於成功背後的喜悅也是難以用詞形容。通過這幾年的不斷努力,今天我終於體會到成功的喜悅,也嚐到成功背後的艱辛,知道了成功來得不容易。

在人生的道路上,誰都想獲得成功,力圖避免失敗。但是失敗總是難免的,當我邁出第一步就失敗的時候,我就有點灰心,準備放棄。可是我沒有,我想只要別人做到的我也一定能做到。世上沒難事,只怕有心人。不管用多長時間,花多少心血,經歷多少失敗與挫折。只要我想做的我一定要做到。

每當我失敗的時候,我就想到了“堅持”兩個字,每當我摔倒的時候我想到了“堅持”兩個字。失敗是成功的堅強後盾,失敗是成功的經驗總結。正這是一次次的失敗,一次次的摔倒,為我今天的成功奠定基礎,才能使我一步一步的走向成功。正是人們所說的“失敗乃成功之母”。

成功的滋味真是難以用語言來表達,真是很過癮。通過這幾年努力,使我也明白了:人應該培養上進心也是非常重要的。因為一個人的成長過程中必定會遇到挫折合適挫折和失敗,只有正確對待,才能適應社會發展的要求,才不至於在日益激烈的競爭中被淘汰。

最後我只想說:今天我成功了……

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我從來沒有想過,我會進入“昂立好聲音”的半決賽。隨後又成為“十強選手。”進入決賽。

我還記得,在初賽,媽媽給我選了一首英文歌《MYLITTLEDONKEY》,並給我配上了動作,錄了下來,交給了老師。我早就把這事給拋到九霄雲外了。可沒想到,一天晚上,我竟然接到老師的電話:季芊潤嗎?恭喜阿!你已闖入半決賽。明天交伴奏到德潤一樓參賽組。別忘了!“我聽了,很驚訝,但還是去了。

半決賽那天,我十分緊張,但還是讓我自己的心很快平靜下來。我是29號,一共30個號,我等呀等,等得我肚子都餓了,終於輪到我了,那天,我表演得並不是很出色,所以我有點心灰意冷,也不再盼望能衝進決賽了。

奇蹟總是有的,我又進入了決賽!我驚訝,不敢相信!可事實就是如此,不得不相信,我進入了十強。為此,我又準備了《PRETTYBOY》。

9月14日下午兩點,我們開始了決賽,快到我了,快到我了,“有請下一位選手季遷潤!”我握著話筒,面帶笑容地走上講臺,“HELLO,EVERYONG……”我開始了介紹,介紹完畢,伴奏響起,我唱了起來,可能因為中途有一點跑調,評委給我的分並不高,我原以為只能得優秀獎了我,竟然得了三等獎。我高舉獎盃和獎狀,心中有一種說不出的喜悅,我知道,那是成功的喜悅,是我用努力而換來的喜悅,我從來都沒有在這麼多人面前這麼放鬆地唱歌,我成功了!

我成功了,嚐到了成功的喜悅,我高興,我激動,我自豪,我以後還要努力,獲得更多的成功,嚐到更多份喜悅。

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“不經歷風雨,怎能見到彩虹?”沒錯,每一個成功者都是歷經艱辛,才體會到成功的喜悅的。我們要想成功,必須付出相應的汗水和心血,並有持之以恆、堅韌不拔的精神。我就有一次這樣的經歷。

那是我六歲那年的暑假,我來到老家學騎自行車。中午,太陽無情地炙烤著大地,連路邊的小狗也不停地吐著舌頭,而我卻在大街上學騎自行車。大家都說我不會騎,我偏要騎給他們看。

我先扶住車把,然後坐在自行車座上,向前騎。結果,還沒蹬一圈,就摔倒在地上。“好痛呀!”我一邊“呻吟”,一邊慢慢站起身。又一次坐在自行車上,這次我先深吸一口氣,再向前騎,竟然走了兩圈。這時我有點飄飄然了,結果又摔了個“仰面朝天”。我坐在地上,哭了起來。看著胳膊上的傷痕,我打起了“退堂鼓”。大家看到我狼狽的樣子,笑個不停。我只得推著自行車回家。這時,爸爸意味深長地對我說:“做事一定要有耐心、信心和恆心,只要功夫深,鐵杵磨成針。從哪兒跌倒,就要從哪兒爬起來,失敗乃成功之母,堅持就是勝利。”接著,爸爸又告訴了我一些騎自行車的技巧。我聽後,所有的疼痛一掃而光,又信心百倍地騎了起來。我按照爸爸說的技巧,雙手保持平衡,坐穩,慢慢向前蹬,摔倒了再爬起來。終於,經過無數次失敗,我學會了騎自行車,心裡美滋滋的。

學騎自行車讓我對自己更加充滿信心,成功的背後需要有千萬次失敗,沒有失敗將不會擁有成功,相信自己將無所不能。那次,我真正體會到了成功的喜悅,儘管那只是一次小小的成功。

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有人收穫了友誼,有人收穫了知識,有人收穫了誇獎,還有人收穫了體驗……而我收穫了成功的喜悅!

一天下午放學回家,我在路上看見那些大哥哥、大姐姐們騎著酷炫的山地車,心裡不知有多羨慕?那一刻,我在心裡默默下定決心:我也一定要學會騎這麼酷炫的自行車!

其實,對自行車的認知上,我還是在最原始的“四輪”自行車上,那都是6歲前的記憶。要知道,我從6歲開始就不再騎車了,一是個子高了不再好意思騎“三輪”自行車;二是兩輪的自行車還不敢學。說來也是,爸爸媽媽也不重視我這項技藝的培養。

千盼萬盼,終於盼來了學“兩輪”自行車的那一天。晴朗的天氣非常“配”我激動的心情。我和媽媽來到操場,剛開始,我磨磨蹭蹭的,不敢上車,但聽到媽媽說“世上無難事,只要肯攀登”這句話時,我似乎又“加滿了油”,打算天不怕地不怕地嘗試一番。我小心翼翼地坐上自行車的座位,媽媽專注地扶著我的車尾。當我蹬出第一腳的時候,車子就歪歪斜斜的,身子開始失去重心,一下子就“人仰馬翻”。等我爬起來一摸,頭上竟然撞了一個大包,還鼻青臉腫的。我生氣地對媽媽說:媽媽,我不學了,萬一再摔倒,我豈不是就要毀容了。

但過了一會兒,我再一次想起了媽媽鼓勵我的話,最終還是努力地跨出了那一步,我慢慢地騎,慢慢地騎……一米,兩米……終於,我能不用媽媽扶著就自己騎著繞圈了!真是“功夫不負有心人吶”!

這件事讓我收穫了成功的喜悅,也讓我明白了:不經歷風雨,怎能見彩虹?

成功的喜悅450字14

今天下午,我正在學習。姐姐開啟電腦玩 。

突然,姐姐莫名其妙的大喊;“成功了!弟弟太棒啦!” 我和媽媽都目瞪口呆的站在了那兒,眼睛瞪得大大的,疑惑不解的直盯著她。 姐姐神祕的說;“猜猜?”

我迫不及待地跑到姐姐身邊,做了個可愛的表情。想讓姐姐快點告訴我。 姐姐忍不過我的可愛。就大聲的宣佈了:“弟弟!你的投稿成功了!” 我和媽媽聽到這個訊息後。都高興跳了起來。

這時姐姐也高興地跳了起來 。就和媽媽一起抱起了我 ,摔起了“年糕”。

我既高興又害怕。嘴裡喊著;“嚇著寶寶了!啊呀!放下我呀!” 媽媽和姐姐高興的那還聽得見 ,興奮夠了才把我放下來。

媽媽太高興了,開啟手機微信就開始報喜。叔叔、爺爺、嬸子、奶奶的報了了一大串。媽媽又開啟QQ,那一陣的好忙活。

媽媽這又跑去超市,告訴商店裡的許多熟悉客人。還給我買了紅潤潤的山楂。那可是我的最愛呀! 真是天下父母心啊!我這麼一點點小成功,卻讓媽媽看成了大事,高興的不得了。

以後我還要繼續努力,加油,不要媽媽再為我操心。我要讓媽媽高興,開心,快樂。我要給媽媽許多許多大大的驚喜。

成功的喜悅450字15

我喜歡跳繩,踮腳的、雙搖的、編花的。同學們看著我跳繩,一個個都目瞪口呆。但是,有誰會想到,在幼兒園裡時,那個曾經不會跳繩的我……

快要上國小的時候,跳繩成了幼兒園中最流行的運動。老師不僅親自教我們學習跳繩,還經常組織我們進行跳繩比賽。可是,不知為什麼只有我不會跳繩。在每次跳繩比賽中,我總是把自己的頭儘量地埋得很低,好像是個做錯了事的孩子。但是,在我幼小的心靈裡,卻開始漸漸地萌發出一個願望,而且這個願望越來越強烈,那就是—“我一定要學會跳繩!”

但是在學習的道路上,畢竟是艱苦的。在這個過程中,膠皮做的繩子一次次無情地抽打在我的面板上,在白嫩的面板上留下一道道紅色的條紋;當疼痛每一次突然襲來時,想哭的感覺立刻佔據了上風,眼淚也不知不覺地流了出來。在這期間,我還默默地忍受著一些小朋友們的譏諷和嘲笑:“小胖子,你怎麼練也不會成功的!”

不知哭了多少回?也不知練了多少次?慢慢的,我逐漸掌握了跳繩的方法和技巧,發現自己手中的繩子越來越聽話了,我對取得成功的信心也越來越足了。於是,在別人看動畫片的時候,我在練習跳繩;在別人玩耍的時候,我還在練習跳繩……

直到有一天,在一次跳繩比賽中,我博得了所有人驚訝的目光。在我們大(二)班裡,終於沒有了不會跳繩的人。為了這一天的到來,我不知流了多少淚水和汗水,也從中明白了一個道理:只要努力,就能成功!

是的,沒錯,我成功了!我通過自己的努力體會到了成功的喜悅。

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