在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的人的堅強作文，希望能夠幫助到大家。
人的堅強作文1
那是一個烈日炎炎的下午，我正如飢似渴地啃著一根冰棍，走在回家的路上。忽然，有一個人進入了我的眼簾。
那是怎樣一個身影啊――是一個完全沒有雙腿的殘疾人，而且沒有坐在普通的輪椅上!正在我對他上下打量的時候，綠燈亮了，由於我非常好奇他將會怎麼樣過馬路，所以便走在了他的後面。當他隨著人流開始緩慢移動的時候，我心裡的謎團終於解開了。我發現他的屁股下面有一塊木板，木板下面裝著四個輪子。然後他用他的雙手撐著地面讓自己前進。那一步步向前的步伐是多麼堅強啊!我被眼前的情景震住了。雖然他是一個沒有雙腿的殘疾人，但他並沒有象有些殘疾人一樣，心中有永遠都無法彌補的陰影，而是用他那頑強的毅力，堅強地活下去，自力更生，自食其力，不依賴別人。在他身上，我深深體會到了“有一種力量叫堅強”這句話的深刻含義。
殘疾人用他們自己的力量生活，讓我為之動容，也讓我開始深思……
難道我們要被他們比下去麼?我們可是完完全全身心都健康的人啊!
人的堅強作文2
“預備，”老師做好準備動作，一揮手，我們像箭一般跑了出去。
這次，我們可要一口氣跑完800米，好費勁的事啊！同學們都怕跑到最後沒氣了，速度慢多了。我跟在他們後面，雖然擔心跑到最後沒力氣，但更擔心我會成為倒數第一。我不顧浪費多少體力，一口氣跑去了前面。我很高興跑在第一，跑在後面的同學卻說我是傻瓜，跑得那麼快，還沒跑完一定倒下。我不相信他們的話，跑得更快了，我要向他們證明，我不是傻瓜！
果然不出他們所料，剩下半圈時我的腳開始發麻，好累啊。我放慢腳步，身體快要到極限了。我很想休息，但是後面的同學快要追上來了，我不能不跑，因為我要拿第一！我在心裡不斷鼓勵自己：加油！要堅持到底，不能放棄！一定要跑到終點！我憋足氣，在最後50米時，一口氣衝向終點。我戰勝了自己，靠著堅強的意志取得了成功。
做一個人，首先要學會意志堅強！
人的堅強作文3
當我讀完這本書時，我心中充滿了激動感與崇拜感，如同翻騰的浪花，一直在我心裡盪漾。
這本書主要講了魯濱遜孤身一人在荒島度過二十年的故事，其中，他發現的野人星期五是他必不可少的夥伴。
在魯濱遜的旅途中，險象環生，他面對的困難一個連一個地接踵而至，可他從未有過懼怕。我深深的被他的這種勇敢折服了--他有著常人簡直不敢想象的膽識。再者，他遠離了世俗，與一位野人在荒島上堅持了二十多年，過著令人無法忍受的寂寞生活，可他卻堅強地撐了下去，這種頑強的精神值得人們學習。
可是，生活中，卻有很多孩子活在一片溫室裡，他們就連簡單的家務活都無法勝任，更別談獨自生存了。這些孩子們生在條件優越的時候，可是，條件越好，孩子們自己動手的事情就越少，隨著年齡的增大，他們越來越嬌生慣養，漸漸無法脫離父母。我們應該避免這種事的發生，養成自己動手的能力。要知道，我們不是溫室的花朵，我們是一群年輕的“魯濱遜”！我們要改變現在的不良的生活方式，漸漸讓自己完成屬於自己的“事業”！
一本書，不過是一些紙和墨水，卻讓我們明白了為人處世的道理！
人的堅強作文4
每個人心中都會有自己最敬佩的榜樣，有的人最敬佩的是知識淵博的科學家，有的人最敬佩的'是默默無聞，無私奉獻的清潔工，有的人最敬佩的是身經百戰，保家衛國的軍人……而我最敬佩的人是“身殘志堅”的殘疾人。
瞧，他們的身體雖然不健全，但他們的臉上總洋溢著微笑，他們仍然快樂地生活，從未放棄過生的希望。
還記得海倫·凱特嗎？她雖然雙目失明，可她卻成為了聞名世界的作家。我曾經看到過一篇文章，寫到她小的時候還不能說話，這讓她很失落，可她的一位老師幫助她，教會她說話，讓她學會讀盲文，她最後用自己的努力成為了一名作家。
當然，殘疾人不止海倫·凱特一個人，他們都在用自己的毅力跟堅強，成為了很多有名的人，他們有的是演講家，有的是畫家，還有的是音樂家……但是，還有一部分人沒有勇氣，從而自卑一生。我希望他們能向那些勇敢堅強的同伴們學習，勇敢地生活下去。
我雖然敬佩的人很多，但是我最敬佩還是有勇敢堅強的殘疾人。
人的堅強作文5
他，雖然是個殘疾人，但他的生命，並不平凡，雖然他嚴重癱瘓，但他不因此而感到自卑，反而微笑著面對人生。
他，就是我們小區的一個人，甚至還是個高中生。在他的殘疾生活裡，仍然充滿著陽光 與歡笑
我第一次看到他的時候，就覺得他值得我們去學習。那時，他的爸爸正攙扶著他，一步一步艱難地練習走路，雖走得不算很遠，可是，他的步伐充滿了堅定。走著走著，他突然腳下一滑，跌了一跤。我心頭一驚，以為他不會再走下去了，他爸爸也心疼地說：“小杉，你今天還是別練習了吧？”，沒想到，他強忍疼痛，竟然說：“爸爸，您別說了，我相信，我只要一步步走下去，總有一天，我會從輪椅上站起來的!”他的眼睛中，流露出了無限的渴望。
我完全被驚呆了，區區一個殘疾人，竟會有如此的毅力。看著他們父子倆遠去的背影，我明白了，我們也要像他一樣，面對重重困難，不向它低頭。不過，像我們健全的人，有些還不如他，更何況他，他卻有堅強信念的心！
人的堅強作文6
暑假裡，我讀了許多書：《巴黎聖母院》。《悲慘世界》。《三國演義》，但有一本卻讓我百看不厭——《苦兒流浪記》。
主人公是一個棄兒——魯米。他六個月時被巴伯蘭媽媽領養，八歲時被“爸爸”賣給了雜耍班班主老公公——皮大斯。從此開始了他的流浪生活。但是，有一天厄運降臨了，雜耍班的動物一個接一個死去，最後老公公也餓死了。魯米在困境中遇到看一隻豪華的船——“天鵝號”。船主叫米根夫人，是出來旅行的，對魯米十分慈愛。告別“天鵝號”後跟一位可憐的朋友到處表演，賺錢，給養母報恩。最後，原來先前遇見的米根夫人就是魯米的親生父母。
儘管這本書從開頭到中間都讓人感到淒涼，但結局卻是完美的！()讓我為魯米——一個命運不公的棄兒深感欣慰！
主人公是一個心地善良。知恩圖報。看重友誼的好孩子！他做事都會先為他人著想，後為自己考慮。那時的舊社會多麼黑暗啊，我們一定要好好珍惜今天的幸福生活。
這本小說告訴我們：每當遇到困難時，不能放棄，勇於面對，勇於克服！
人的堅強作文7
我每次去同學家玩時，都會看見一個坐在地上的乞丐。這個乞丐是一個殘疾人，有的時候我會給她一元到三元錢。這個殘疾人很堅強，因為他不怕別人笑話他。
我想，他原本不應該坐在冰冷的地上，應該有自己幸福的家庭，一定是有特殊原因才迫不得已在這裡的。有很多人說這些乞丐都是騙子。如果我是老師，我會對同學們說：“這個世界上是有很多好人的，就算有騙子，我們也應該好好去分辨，千萬不要一見到乞丐就說他是騙子。”
這個殘疾人沒有人照顧，他吃不好穿不暖。有一位朋友說：“他為什麼要這樣做呢？生活的這麼痛苦，如果是我，我就會自殺。”
我想了想，說：“我覺得他是因為熱愛生命，不管有多丟臉，不管有多少人嘲笑他，他還是很堅強的在這裡。”
之後，我下定決心，長大後我要成為大老闆，告訴那些人不要去嘲笑乞丐，因為他們也是人。我們都是人，應該有同情心，應該互相幫助。
我們作為健康人要向殘疾人學習，珍惜生命，千萬不要白白浪費它！
人的堅強作文8
今天中午，我開啟自己的作文空間一看：有兩個訊息，一個好，一個壞。
好訊息是我的《人生無壓力，結果會怎樣？》這篇作文成功的發表出去了！可喜可賀。但那個壞訊息我也不隱瞞大家，我的另一篇作文《今日copy再起》不幸退稿。
接到了退稿件後，我深思熟慮地想著作文的錯誤，結果終於想出了問題所在：沒有什麼大問題，想法也是好的，但主要是在我寫出我為什麼要寫這篇作文的答案，才發現寫得不對頭，作文字身就是要傳播真善美，抒發自己的情感的，而我這樣寫，簡直如魔鬼般狠毒。
沒事，人本生就會有錯誤，如果每次都事事順心，行程都一帆風順的話，那還有什麼意義？要知道，失敗是成功之母，錯誤是成長的天梯。只要下次糾正錯誤，發奮圖強，抬頭還能見到陽光。
有一首歌唱得好：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”是呀！不遇到在成功道路中的阻礙，你還怎麼走向真正的成功呢？
在最後，我想告訴大家，如果你們被一次次人生中的絆腳石所絆倒，我希望你們能堅強，爬起來！