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畢業生答辯如何成了“雞肋”?

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答辯如何成了“雞肋”

畢業生答辯如何成了“雞肋”?

“找到工作的未必看重論文答辯,尚未落實工作的更無暇顧及!”說起論文答辯,中國農業大學的小肖不禁嘆了口氣,“如果不答辯似乎大學生活不完整,可臨近畢業大家都非常忙,想到答辯還真有些頭疼!”學工科的小肖本打算好好把畢業論文做紮實,選的課題也很有創意並得到導師的肯定。完成這個課題需要做大量的實驗和細緻的統計,可在最後一學期小肖的大部分時間都花在求職上,最後發現留給自己做論文的時間已不足一個月。無奈之下,他“粗枝大葉”地做完實驗,終於在答辯前夕趕出了論文。“答辯的5位老師還算寬容,雖然看出了論文的破綻,但還是讓我結結巴巴地通過了。”因準備不足而留下的遺憾,是小肖對論文答辯的最深印象,“我覺得畢業前夕要忙的事太多,大家不得不分個輕重緩急。與求職、考研等相比,論文答辯似乎就顯得相對‘輕’了點,有點‘食之無味,棄之可惜’的味道!”

華東師範大學傳播系大四學生小俞和小肖觀點相似,她認為大四往往會出現許多讓人分心的事情,如找工作、考研、出國等,反而沒時間去好好完成畢業論文,她甚至覺得許多學生的畢業論文寫得比學年論文還潦草,學年論文是華東師大很多系大三的一項重頭作業,是畢業論文的鋪墊。不過說到自己馬上就要面臨的論文答辯,小俞倒是顯得比較平靜,“大三的時候,把論文答辯看得很高深莫測,現在倒沒那麼緊張了。也許等到守候在門外的那一刻才會真正緊張起來吧!”對於答辯,小俞事前已經從上一屆學長和老師那裡瞭解到不少,首先是針對自己的論文陳述5分鐘,然後老師再提一些問題,整個過程不到10分鐘。小俞說自己已經充分地做好準備,萬一回答不出老師的提問,她準備對老師直說,請老師指點,真正達到學術交流的目的'。

和小俞不同,中文系的小沈因接到無需答辯的通知而頗為遺憾。因為應屆畢業生較多以及非典等方面的原因,今年華東師大一些系實行優秀論文需答辯,其他論文無須答辯的方式。“誰都想使自己的畢業論文成為優秀論文,而且進大學那一刻就知道最後畢業是要答辯的,現在自己居然省掉了這個部分。無需答辯雖然少了些事做,但說到底還是因為自己當初沒有花太多的時間在畢業論文上。”不過這個新方案,還是讓很多對論文答辯心有餘悸的學生鬆了一口氣,畢竟畢業前要做的事還很多。

對這個新方案,中文系的王老師認為,雖然這是針對非典提出的,但是也不失為一個好方法。論文答辯的目的除了考核學生的能力,更重要的是學術的交流。系裡的學生水平各異,而且有些學生的所長並不在本專業,尤其是那些考研準備換方向的學生以及找工作的學生。對他們來說,答辯就不能起到應有的作用,反而會加重他們的負擔。