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畢業論文寫作要點分析

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畢業論文寫作有著其目的、意義、要求以及規範的格式,本站小編將其整理歸納成了三個要點,讓大家更加了解畢業論文的寫作。

畢業論文寫作要點分析

 一、畢業論文(設計)寫作的目的和意義

畢業論文是由學生自己選題,自己收集資料,在老師的指導下,用自己的語言表達自己的研究成果的實用文體,是學生必須完成的獨立作業。通過畢業論文的寫作及指導,可以反映作者能否運用所學的專業知識來分析和解決本學科(專業)內某一問題的學術水平和能力,同時,使學生通過畢業論文的寫作,基本掌握和熟悉論文寫作的大體程式、文體特徵,培養學生實事求是、勤奮鑽研、勇於創新的精神,為他們將來的工作,為他們進一步發展奠定一定的基礎。

二、畢業論文的寫作程式與要求

學生在完成論文準備工作後,開始動手撰寫論文,畢業論文寫作程式一般包括確定論文題目,草擬論文提綱,寫出初稿,反覆修改直至定稿等內容。

(一)選定論題範圍

選定論題範圍簡稱選題,是論文寫作的起點,即要選擇確定所要研究論證的學術問題,或在實際工作中碰到的需要解決的問題。要本著將客觀上的需要和主觀上的可能相結合的科學的選題態度。

論題不同於論文題目,論文題目是論文的標題,是從論題範圍中選擇出來的,研究的範圍比論題小。選擇論題範圍不是一件複雜的事情,因為論題範圍一般比較大,比較廣,是就某一領域、某一方面加以研究、探討。作者在寫作之前,應該先確定論文論題的範圍,具體的論文題目可以在整理、加工資料後再加以明確。

1、論題的來源。正確恰當地選擇論題範圍與論題的來源是密不可分的。論題可以從理論研討和社會實踐兩方面得來:

一方面,來自社會實踐中出現的新現象、新業務、新問題。

我們在實務工作中常常遇到各種各樣難以解決的問題,需要對此進行研究,進行探討,提出解決這些問題的新辦法。比如,企業的存貨大量積壓,從而造成會計報告中的存貨的資訊嚴重失真。再如,隨著企業股份制改造力度的加大,原有的企業內部會計制度需要進行改革。這樣一系列的問題,都需要解決,由此圍繞著“會計資訊失真”、“企業會計制度設計”、“現代企業制度下會計人員的職責”、“企業股份制改造”等展開了討論。

另一方面,來自科研領域中出現的新觀點、新問題。

人們在瞭解、研究已有的研究成果時,又發現了新問題,從而需要使原有的理論更加完善或擴充套件。例如,在探討研究受託責任會計時,財會人員往往只重視提供企業財務狀況和經營成果的資訊,而忽視了對企業現金流量的反映,於是在1999年出臺了具體會計準則《現金流量表》,該準則實施後,在理論界和實務界都掀起了一場關於現金流量表研究討論的熱潮,而《現金流量表》準則,也在2001年進行了修訂。由此可以看到,一些新問題需要研究、探討,形成比較成熟的理論,然後以理論為指導,在實踐中去實現它。

2、選題的一般原則。客觀上講,要選擇有科學價值、有現實意義的論題;主觀上講,要選擇自己感興趣,有利於展開研究,自己可以駕馭完成的論題。

這裡所說選擇有科學價值的、有現實意義的論題,主要是指:其一是要有理論價值,就是指那些對本專業、本學科的建設與發展能起先導、開拓作用,對各項工作起重要指導、推動作用的重大理論問題。其二是實用價值,就是指那些經濟發展實踐中迫切需要解決的實際問題。即選題應該著重考慮的是人們在社會生活和工作中的重點、難點、疑點和人們關注的熱點、爭論的焦點問題。

具體可從以下幾個方面考慮:

(1)創造性原則。即在相關專業的研究中、業務工作上有新的發現、新的創造。選擇該專業中迫切需要解決的理論問題或工作實務中的新問題來研討。因為每一項新的發現、新的方法,都將使該領域科學的發展、改革、業務工作向前邁進一步。

(2)現實可行性原則。就是要根據自己的專業優勢、興趣愛好,並考慮基本的實際研究能力、資料積累,以及可能爭取到的指導、協調等條件去選題。愛因斯坦有一句名言:“興趣是最好的老師”。我們應該在自己熟悉或有濃厚興趣的業務領域內選題。

(3)補充性原則。可以去選擇那些在財會學科的研究中、工作實踐中被忽視的領域和被忽視的環節,經過研究提出見解,填補空白。

(4)前瞻性原則。根據個人的能力,儘量去選擇那些尚無人問津,或是前人研究的成果或經驗,在未來經濟的發展中不再適用的問題,經過研究,將其發展、完善,使之更為豐富、完整。

3、選題的方法

(1)觀察事物,尋找問題,發現矛盾,探討解決方法。論文選題主要來源於三個方面,即從工作實務中選題、從專業理論中選題及從工作實務和專業理論發展形勢中選題。在選題中尋找問題,發現矛盾,如從新事實與舊理論的矛盾中,從不同的觀點和流派的爭鳴中,從別人失敗的經驗中,從前人的不足、缺陷或漏洞中探討解決問題的途徑,選擇自己研究的課題。

(2)多方面探索和一方面選擇相結合。選題要將橫向空間考察和縱向時間考察相結合。根據相關專業的特點,所謂橫向空間考察,就是說要樹立科學的整體觀念,尋找與本學科相交叉的學科領域,如會計學與管理學、會計學與其他經濟管理類學科、會計學與數學等,研究邊緣學科、交叉學科,找出學科結合部,探索用別的學科理論和方法去研究財務會計,運用多學科理論和方法來研究財務會計學科領域。所謂縱向時間考察,就是要認識相關專業知識的層次性和不斷抽象上升到新的具體專業理論和實務水平的無窮性,樹立不斷開拓和追求新知識的科學態度,不斷提出相關專業新的研究課題。

(3)想象、聯想、直覺選擇的方法。直覺是科學上重大發現的先導,是經驗事項通向概念或假設的橋樑,研究重大課題大都是通過直覺選擇出來的代表創造成果的概念或初步假設。直覺是創造之母。愛因斯坦的科學創造原理模式為:經驗─直覺─概念或假設─邏輯─理論。

4、選題注意事項

(1)虛實結合,以實為主,既要有理論分析,又要有業務方法的探討。擬定的選題,必須結合實際,針對現實,以第一手資料為基礎,必須符合事物發展的規律。最好是自己在學習上、工作中、生活裡經常關心的問題,或是時常思考的問題,這十有八九會成功。