你在大學裡的學習成績不敢恭維，你如何解釋呢？

問題：你在大學裡的學習成績不敢恭維，你如何解釋呢？

回答：是的，我的'學習成績不是很理想，即學習分數不是很高，但我注重實踐能力的鍛鍊，我已經實習過好幾家企業，他們對我反映都不錯。

點評：這類問題往往是一種“壓迫法”的面試技巧，主試者故意提出應試者的弱點，令其尷尬，看他在壓力之下怎樣反應。故提到的弱點，不是問題關鍵所在。因此，應試者應沉著應付，想辦法扭轉劣勢，表現出自己的急才與修養。