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關於名人故事作文集合9篇

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的名人故事作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於名人故事作文集合9篇

名人故事作文 篇1

李陽祖籍山西,出生於祖國大西北的新疆烏魯木齊。其父母六十年代大學畢業後響應黨的號召志願支援邊疆建設。李陽中學的學習狀況不很理想,高三期間因對學習失去信心曾幾欲退學,自新疆實驗中學勉強考入蘭州大學工程力學系。大學一二年級李陽多次補考英語。

為了徹底改變英語學習失敗的窘況,李陽開始奮起一博,他摒棄了偏重語法訓練和閱讀訓練的傳統,另闢蹊徑,從口語突破,並獨創性將考試題變成了朗朗上口的句子,然後脫口而出。經過四個月的艱苦努力,李陽在大學英語四級考試中一舉獲得全校第二名的優異成績。

李陽,絕對是高中學生學習英語的榜樣。基礎差不要緊,笨鳥先飛嘛,關鍵是我們要引導學生樹立起學好英語的自信心:人家可以講一口流利、純正、地道的英語,我們也一定能!

名人故事作文 篇2

愛因斯坦小時候,是被所有人公認的一個小笨蛋,笨到同學們見到他就議論紛紛,笨到老師也覺得他無可救藥了。可是呢,愛因斯坦去具有了常人所沒有的意志力,那,就是“勤奮”!

在手工課上,別的小朋友都交了一個個精美的手工作品,可他卻交了一個工藝粗糙的的小木凳子,大家都笑話他。老師也諷刺他:“我看沒有比這個更糟糕的東西了!”可是愛因斯坦卻拿出了兩個比這個更加糟糕的小凳子,這時,老師和同學們驚呆了,也由此改變了對他的看法。

這是愛因斯坦的成長過程中一次小小的勤奮,他的收穫是得到了同學和老師對他新的看法;長大了以後,愛因斯坦更加勤奮了,他的成就也就更大了——他得到了諾貝爾獎、以及許多數都數不清的獎項。

名人故事作文 篇3

海爾集團執行長張瑞敏,在一次中層幹部幹部會議上提出這樣一個問題:“石頭怎樣才能在水上飄起來?”反饋回來的答案五花八門,有認說“把石頭掏空”,張先生搖搖頭;有人說把它放在木板上,張先生說“沒有木板”;有人說“石頭是假的”,張先生說“石頭是真的”……終於有人站起來回答說:“速度!”張瑞敏臉上露出滿意的笑容:“正確!《孫子兵法》上說‘激水之疾,至於漂石者,勢也’。速度決定了石頭能否漂起來。”

提示

不要等待,要積極前行。要講效率。

名人故事作文 篇4

仰望歷史的天空,那些優秀的人猶如天上的星星,他們偉大、高尚的精神永遠在人們心中閃爍。現在,我就給大家介紹一下我國宋代大文學家歐陽修小時候的故事吧。

歐陽修4歲時,父親就去世了,本來不富裕的家庭就變得更困難了。歐陽修還有一個妹妹,一家三口人的'負擔全落在他母親的肩上。小歐陽修天生好學,聰穎過人,嗜書如命。但家裡窮,怎麼辦呢?母親鄭氏粗通文墨,她就教兒子和女兒讀書。沒有紙筆,母親就把沙土鋪在地上,讓他們用蘆稈當筆練習寫字。

歐陽修讀書專心致志,10歲時已經讀了不少的書。許多書根本買不起,他就到處借書來讀。就這樣憑藉他過目成誦的本領,背了一本又一本借來的書。而他寫文章的本領也有很大的進步,很快地就可以寫出漂亮的詩文。母親看到兒子的進步很是欣慰,不時鼓勵他立志考取功名。

歐陽修23歲時便中了進士甲科,最終成為了中國文學史上有影響的偉大文學家。

名人故事作文 篇5

讀了這本《名人故事》,讓我瞭解了八十三位名人以及他們的八十八個名人故事。當我一翻開它,就好象走進了名人的世界裡,閱讀它時,就好象在跟名人們對話……

在這麼多的故事裡,讓我最受感動的是:馬寅初為了讀書而寧願放棄經營家業,工夫不負有心人,後來他終於成為著名的經濟學家。他的這種不讀書,寧願死的精神讓我感動。作為二十一世紀的學生,更應該向他學習,長大對社會做出一些貢獻。大禹三過家門而不入的故事更讓人敬佩。大禹為了黎民百姓過上幸福安定的生活,歷盡艱辛,吃苦受累了十三年,三過家門而不入的這種大公無私的精神讓我銘記在心,我下定決心要好好學習,將來一定也要為國家出一份菲薄的力量。

正所謂“一沙一世界,一花一境地”,小故事能給人啟發,明白道理,它如同一抹雲彩,照亮了美好的人生。書中還有許多這樣的名人故事,朋友,你如有興趣不妨一閱。

“書是人類進步的階梯”,它定能讓你大開眼界,受益匪淺。

名人故事作文 篇6

馮如(1884-1912),原名馮九如,字鼎三,1884年1月12日(清光緒九年農曆十二月十五日)出生於恩平牛江杏圃村的一個農民家庭,幼年時曾在鄉間私塾就讀數年,輟學後居家務農。

1898年,馮如16歲時,父母就為他成婚,妻子是恩平大沙崗坪鄉竹林村樑三菊。名人名言網歡迎您的光臨

由於生活困難,馮如在1899年辭別了父母和婚後不久的妻子,跟表親伯母的弟弟吳英蘭,遠涉重洋到美國三藩市(舊金山)謀生。

天資聰穎多幻想

馮如在村中的私塾讀書時,非常勤奮,學習成績在同班同學中名列前茅。他在寫作時常常流露出許多幻想,並提出許多令人思考的問題。如小鳥為什麼會飛上天呀,為什麼可以在天空中翱翔自如呀,為什麼可以飛快飛慢,甚至有時可以停留在空中呀,等等。老師看到他的這些作文,稱他是“富有幻想的孩子”。名人名言網歡迎您的光臨

馮如還經常創造出一些新奇的玩具。他製作一隻像大鳥的風箏,兩隻翼吊著兩個小木桶,當風箏乘風徐徐升上天空後,小木桶變成小風袋,起到平衡飛翔的作用,看得村中大人、小孩連連稱奇。他還用一個火柴盒造一隻小船,放在魚塘中,讓風吹著飄來飄去,人們都稱讚他有辦法。

名人故事作文 篇7

《100個傑出人物的名人故事》是一本很好的書,裡面有許多“浪花”,浪花裡有時唱著歡樂的歌,有時讓你走在痛苦的場面,有時,浪花把你帶進黑暗的世界裡,現在就讓我給大家講一下讀這本書的感受。

這本書我很喜歡,就是故事太短了,但是裡面的故事內容很豐富多彩,而且很有趣,比如裡面講述了祖沖之計算圓周率,他只講了他看到書上的內容和他問爺爺得到的答案,他是怎樣算的裡面沒怎麼講,雖然這樣講你覺得很短,但是他也給你帶來了知識。

裡面還講了《冰心——可愛的小書迷》這個故事,這個故事講述了她很喜歡看書,他剛開始就看了《三國演義》,可是他很多字不認識,他還是堅持要看這本書,他看書時,一邊看一邊猜,一知半解的讀下去,居然把《三國演義》讀了一遍,之後,又讀了《水滸》、《聊齋志異》,在王老舅的教導下,她又讀了《論語》、《左傳》,在十一歲時他又讀完了《西遊記》、《天雨花》、《再生緣》、《兒女英雄傳》、《說岳》等書籍。這些故事我也覺得比較好看,特別是他讀書的樣子,寫得非常有意思,正因為她成為一名偉大的作家,我感到她很有恆心,主要是她從小熱愛知識,把書當作自己朋友。

當然這本書還有其他故事,我就不依依說出我的感受了,希望你們和我一樣喜歡這本書。

名人故事作文 篇8

在《中華成語故事》中,這個成語——“程門立雪”是一個值得大家去深刻體會的成語之一。宋朝時,有一位學問的人,名叫楊時。他對老師十分尊敬,一向虛心好學。“程門立雪”便是他尊敬老師.刻苦學習的一段小故事。楊時在青年時代非常用功。後來中了進士,他不願做官,繼續訪師求教,鑽研學問。當時程顥、程頤兄弟倆是全國有名的學問家,楊時先是拜程顥為老師,學到不少知識。四年後,程顥逝世了,為了繼續學習,他有拜程頤為老師。這時候,楊時已經四十歲了,但對老師還是那麼謙虛.恭敬。一天,天空濃雲密佈,眼看一場大雪要到。午飯後,楊時為請教一個問題,約了同學一起去程頤家。守門人說程頤正在睡覺。他們不願打擾,便在門口守著。天上飄起了鵝毛大雪,雪花在頭上飄舞,凜冽的寒氣,凍的他們渾身發抖。他們仍舊站在門口守著。過了好長時間,程頤醒過來了,這才知道楊時他們在門完雪地裡等了很久,便。趕快叫他們進去。這時候,門外的雪,已經積得有一尺多厚了。楊時這種尊敬老師的優良品德,一直受到人們的稱讚。這個成語所表達的意義已經非產明顯,就是要讓人們知道——學習的優異,需要汗水的付出,才有回報。然而,現在的這個時代,由於經濟的飛速發展,這種刻苦努力的精神,越來越少,希望通過這個成語,能讓大家找會這種精神。

名人故事作文 篇9

對於名人的故事,我不曾瞭解,所以看不到他們究竟付出了多少,作了多少,所以,我利用假期時間,看了這本從媽媽學校借來的書---《大名人小故事》。

你知道飛機之父萊特兄弟嗎?那我來給你們講講他們的故事:萊特兄弟小時候喜歡放風箏,也喜歡做風箏。一次,他們發現老鷹會飛,是因為它有翅膀,而且是曲線的。他們也想裝上翅膀飛起來。父親送給它們一隻紙做的蝴蝶,右手旋轉藏在腹部的橡皮筋,朝天空一放,竟飛了起來,他們開始在他們的小倉庫研究。他們的父母也相信一個數學家和一個發明家會搞出一點名堂的。

萊特兄弟不但實現了自己的夢想,更實現了人類的夢想。現在,幾乎所有的人都不會再嘲笑他們,沒有誰會嘲笑他們當年那看似不可能的想法。成千上萬的人幻想著自由的飛翔,然而,只有萊特兄弟首先做到了。因為他們不單單這樣想,更努力的嘗試著去做了。勤奮、認真是成功的發動機;想象、創新是成功的槳。

你可知消滅敵人的最好方法是什麼嗎?林肯作為美國的第16任總統,為我們找到了答案。看到這篇文章,給我感觸頗大:一次,林肯參加一群年輕士兵的討論,有的士兵認為,戰爭中最大困難是錢,有的則認為人才才最重要。然後討論如何消滅敵人,有的認為使用先進武器,而有的則是摧毀敵方陣地。而林肯並未評論,他說:非常簡單讓敵人成為你的朋友。

我終於知道:消滅一個敵人的確少了一個對手,但從另一個意義上講也少了一個夥伴。真正的勝者不是能打敗敵人的人,而是能使敵人成為自己的朋友的人!

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