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幼兒園食品安全培訓總結(精選6篇)

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,因此,讓我們寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園食品安全培訓總結(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園食品安全培訓總結(精選6篇)

幼兒園食品安全培訓總結1

根據《20xx年黎城縣食品安全風險監測方案》的要求,認真開展學習宣傳貫徹實施〈食品安全法〉培訓情況彙報下:

一、召開食品安全培訓會,通過培訓,提高全院醫護人員意識。

1、5月9日下午3時,我院召集全體醫、技、藥、護人員參加培訓會。會議王志正書記親自主持,分管醫療安全的張重宵副院長負責會議主要培訓工作,參會人員78人。

2、培訓內容:

一是圍繞《食品安全法》及其實施條例的規定,按照《20xx年黎城縣食品安全風險監測方案》的要求,結合我院情況分別對食源性疾病(包括食物中毒)及疑似食源性異病例M異常健康事件的診斷、處置、報監測方工作手資料報告系統等進行了系統培訓。

二是把近一段時間來我市及其周邊發生的重大食品安全事故以明確的時間、地點、事故原因及造成的國家和人民群眾的生命財產損失進行了例項通報。以生活的事例表明,食品安全不僅涉及到廣大人民的生命健康,還直接影響到社會穩定、經濟發展及祖國在國際間的聲譽。

二、加強思想意識,提高對食品安全工作重要性的認識。

對來我院就診的食源性疾病(包括食物中毒)及疑似食源性異病例M異常健康事件應積極診治同時做好向上級報告,不能確診的要通知院領導並組織專家組進行診斷和處置,我院條件有限不能診治的要做好轉診安全保障工作,做好院內檢測工作就運轉流程和食源性疾病病例資訊報告。

三、利用我們的專業知識義務做好食品安全教育工作。

總則,通過這次食品安全風險監測》培訓,使大醫務人員對食源性疾病(包括食物中毒)及疑似食源性異病例M異常健康事件的診斷、處置、報監測方工作手資料報告系統等有了充分的認識和提高。

幼兒園食品安全培訓總結2

近年來,隨著“瘦肉精”、“染色饅頭”等事件先後曝光後,食品安全問題越來越令人堪憂,能否保證餐桌安全,讓學生吃上放心飯成為各級政府亟待解決的民生大事,在此背景下,我對學生開展食品科學及安全專題培訓。

本次培訓主要抓好以下工作:

1、對我校的培訓工作高度重視,始終把培訓工作作為促進食品安全工作取得實際成效的基礎性工作,持之以恆,紮實抓好。把培訓擺在重要的議事日程,專題研究和安排部署學習計劃,明確學習重點和內容,動員所有人員提高認識,努力提高我校食堂食品安全工作綜合素質。

2、抓好食品安全的宣傳教育,在師生、食堂從業人員中,廣泛開展《食品安全講座》的學習,通過小手拉大手、一個學生帶動一個家庭,一個家庭帶動一個社群,從而帶動整個社會,使之全民認識食品安全工作的重要性、迫切性,提高食品安全意識。

3、學生馬上步入社會,在進行食品安全教育的同時,還進行了常吃食品的製作工藝、及簡單的家庭製作方法。帶領學生實地參觀和學習了純糧釀醋工藝,提高了學生的社會實踐能力。

4、通過講授學習常見的豆漿的10種製作方法、常見的食品保鮮方法、常見的食品儲存方法。

民以食為天,食以安為先,我們積極行動,落實“全市食品安全”會議精神,切實抓好學校食品安全管理,保證廣大學生健康飲食。

幼兒園食品安全培訓總結3

首先從食品安全和食品新增劑的定義瞭解,所謂食品安全主要是指食品及其生產經營和消費等活動不存在對人體健康現實的或潛在的損害。而食品新增劑是指用於改善食品品質、延長食品儲存期、便於食品加工和增加食品營養成分的一類化學合成或天然物質。

其次從食品安全和食品新增劑的現狀,隨著經濟的全球化,食品安全日益成為備受關注的熱門話題,食品安全的惡性的事件不斷髮生,新的`食品安全問題的不斷湧現,嚴重地危害著人民的健康,民以食為天,食以安為先,食品是人類賴以生存和發展的最基本的物質條件,食品安全涉及人類最基本權利的保障。可是,近幾年,五花八門、千奇百怪的問題食品層出不窮。直到目前,國內食品安全形勢依然嚴峻。蘇丹紅、地溝油的陰影未散,瘦肉精、染色饅頭、毒花椒、膨化劑卻又緊隨其後。以上這些已經嚴重危害到人們生活健康。

最後,針對我國食品安全事故頻發,給人們身心健康帶來了極大的危害。作為政府,應該加大執法力度,制定相關的法律措施,對危害食品安全的企業、個人給予堅決的打擊。作為企業,應該嚴格按照國家的要求加強食品安全管理,嚴格按照國家的標準使用食品新增劑,通過各種方式宣傳食品安全,加強食品安全管理,樹立誠信意識。作為個人,應該從自身角度,不斷提高認識食品安全問題知識,為食品安全貢獻一份力量。

幼兒園食品安全培訓總結4

新的一學期開始,我校熊文明老師組織全體教師進行一次食品安全知識培訓。農村義務教育學生營養改善計劃工作面臨新的挑戰,涉及面廣,安全風險高,群眾關注度高,社會影響深遠,工作任務繁重,黨和國家、社會和學校高度重視食品安全問題。為了進一步保障農村義務教育學生營養改善計劃工作中的安全問題,我校就有關食品安全方面進行培訓,培訓內容如下:

第一、食品安全的概念

食品是人類賴以生存和發展的基本物質,是人們生活中最基本的必需品。《中華人民共和國食品安全法》中規定:食品指各種供人食用或者飲用的成品和原料以及按照傳統既是食品又是藥品的物品,但不包括以治療為目的的物品。而食品安全指食品無毒、無害,符合應當有的營養要求,對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害。

第二、宣讀《中華人民共和國食品安全法》

《中華人民共和國食品安全法》共十條,熊文明老師逐條給教師們宣讀和介紹,讓老師們都對食品安全有了更進一步的認識,知道哪些安全食品,哪些不是安全食品,如何識別安全食品以及如何進行安全事故處置。

第三、瞭解雲南學校食品安全現狀

總體上看,我省食堂飯菜價格和質量穩定,措施有力,領導對學生食堂共度重視,食堂工作思路清晰。我省因生物性因素引起中毒案例7起,化學性中毒案例2起,營養不足案例1起。從全省來看,核心問題有以下方面:資金、食堂、設施、裝置、人員、素質、工資、學生、共餐、機制等。

農村義務教育學校有些村小沒有食堂或有新建食堂規劃有食堂,但存在如下問題:規模小,書過渡性小夥房;設施裝置不齊,特別缺乏消毒設施、冷藏、冷凍技術;缺少用於食品的存放和加熱設施;未執行供餐留樣制度並備有48小時留樣裝置;合格工作人員問題等。針對這些問題,我校將把這些村在的問題進一步改善和解決。

第四、兒童營養餐問題

營養餐是政府、教育機構專項撥款旨在增強少年兒童體質,促進少年兒童生長髮育,改善記憶。能改善因缺乏相關營養素引起的病症而向學生提供安全衛生,符合營養標準的色、香、味俱佳的配餐。

讓教師們知道標準洗手的程式,知道什麼是地溝油及地溝油的危害,以及食物中毒及其預防。

第五、食品安全的關鍵措施

首先是要保持清潔、生熟分開、加熱徹底,其次是使食物保持在安全溫度以下,使用安全應用水和聖賢材料,再次是全面落實學校食品安全管理各項規章制度,最後是嚴格執行食品採購索證索票、進貨查驗和臺賬記錄制度等。

通過這次食品安全培訓,讓我們全體教師對食品安全有了更進一步認識,我們對食品安全的預防及相關措施也有了跟進一步的瞭解。在以後的工作中,我校會積極給同學們講授更多關於食品安全的預防知識,我校也會加強校園及周邊食品安全的整治,力爭那我校的食品安全工作做得更好。

幼兒園食品安全培訓總結5

根據《XX市食品安全法宣傳活動實施方案》的要求,結合XXX鄉實際,認真開展學習宣傳貫徹實施〈食品安全法〉培訓工作,現將情況彙報如下:

一、召開食品安全培訓會,通過培訓,提高食品經營戶法制安全消費意識。

1、5月22日,XXX鄉組織轄區商鋪負責人、食品批發經營大戶、超市等人員參加培訓會。會議由鄉人民政府鄉長主持,分管食品安全監管的副鄉長XXX負責會議主要培訓工作,參會人員21人。

2、採用多元素形式豐富培訓的內容。

一是圍繞《食品安全法》《消費者權益保護法》以及國務院出臺的《國務院關於對加強食品等產品安全監督管理的特別規定》等法律法規進行了重點解讀,達到引領的作用,提升經營者對法律法規的認知與學習的積極性,從而提高法律素質。併為每名參會人員送上了一本新頒佈的《食品衛生法》讀本及行政指導書1份。

二是把全國、省內、我縣發生的重大食品安全事故以明確的時間、地點、事故原因及造成的國家和人民群眾的生命財產損失進行了例項通報。以生活的事例表明,食品安全不僅涉及到廣大人民的生命健康,還直接影響到社會穩定、經濟發展及祖國在國際間的聲譽。

三是針對假冒偽劣商品對人民群眾生產生活的嚴重響,分局從食品源頭汙染、食品加工過程中、食品流通環節安全保障、經營者法律意識及社會公德存等方面存的問題以深入淺出的方式舉例項進行了警示教育。

四是對建立農村食品安全示範店進行宣傳。為規範管理,提高食品經營戶行業自律意識,分局執法監管人員把工商部門對食品流通鄰域的監管方式與手段及建立農村食品安全示範店意義對與會者作了介紹。並指導經營戶如何建立食品索證索票按月裝檔、食品進銷貨臺帳的建立等規範化管理工作。

五是開展一次食品安全監管意見建議徵求。為依法履職、增強流通領域食品監管的可操作性,取得食品經營戶的大力支援,達到長效監管的有效目的。以面對面的交流方式請與會者對如何加強食品安全監管提出寶貴的意見和建議。

二、加大食品市場監管力度,結合食品安全專項執法檢查和日常監管,上門服務,做好宣傳工作。

為規範食品經營戶經營行為,使食品質量明顯提高,流通環節食品安全狀況進一步好轉,人民群眾食品消費安全感進一步增強,工商分局在開展食品專項執法檢查和日常監管的同時,上門服務,做好食品安全宣傳工作,共發宣傳材料520份。

三、加大宣傳力度,提高對食品安全工作重要性的認識

各村、鄉直有關單位把加強食品安全的監管工作同其它安全生產工作同部署、同安排、同檢查,提高到廣大人民安居樂業和事關社會穩定的高度來認識,認真安排、佈署食品安全保障工作。以各種節假日、安全生產月、中秋國慶期間在XXX鄉鎮大門口組織開展了《食品安全法》《、產品質量法》、道路交通、安全生產、禁毒防艾等相關安全法律法規為主的“質量安全月”宣傳活動,共發放各種宣傳資料10多種,共2500多份,接受群眾諮詢1000多人次;廣泛宣傳食品安全法律法規,普及食品安全科普知識,提高公眾食品安全意識。通過宣傳,增強了公眾的食品安全消費信心,提高了廣大人民群眾的維權意識和自我保護能力,營造了良好的社會氛圍。

幼兒園食品安全培訓總結6

民以食為天,食以安為先。食品作為人類賴以生存的最基本物質,其安全問題關係到人體的健康,乃至生命的安危。兒童青少年是祖國的未來,食品安全直接關係著他們的健康成長。在學校中開展食品安全的教育,是整個教育工作中不可缺少的重要一環。近階段來,我校以建設“平安xx”,構建和諧社會為目標,認真貫徹市政府《關於進一步加強食品安全工作的決定》,建立健全食品安全知識教育工作機制,切實把學校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好,提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力。現將近階段食品安全教育的主要工作做如下總結:

一、加強領導管理

組建領導小組自接到上級有關食品安全教育的方針政策後,學校及時落實了此項工作。通過召開校務會議,組建了以xxx校長為主要負責人的校食品安全教育領導小組,各成員落實職責,分工明確。

制定與總結與此同時,學校根據上級檔案精神,結合學校實際,認真地制定了《xx市xx學校食品安全教育》,並通過教育活動,進行階段總結,以不斷促進教育的規範化、程式化和科學化。

三個保障根據上級要求,學校努力做到教材保障、教師保障、經費保障。自接到上級部門發放的每班2本的食品安全教育讀本及電腦光碟後,學校隨即對全體教師進行了專題培訓,通過共同學習與討論,在教師中落實安全教育的相關法制與知識,以便他們更好地對學生進行再教育。同時,學校總務處積極配合本次教育活動,落實各類教育經費,包括資料的影印、活動材料的購買等等。

認真參加上級組織的活動我校安全主管人員認真參加上級組織的食品安全教育啟動儀式,關將此活動的精神傳達學校,制定,努力落實,積極爭創市食品安全教育優秀學校,旨通過建立不斷改進工作中的不足,以達到讓食品安全教育更科學的目的。

二、完善教育活動

教學時間與受教育面保證根據檔案精神,學校制定了每學期5課時的食品安全教育規定,通過晨間談話、短課、綜合實踐課等,對每個學生進行有的放矢地教育,使學生光在課堂上就能100%地接受教育。

教學內容與教學形式多樣根據上級精神,學校努力落實教學內容:低段1———3年級組織觀看食品安全卡通片,國小中高段4———6年級按xx教育出版社出版的《食品安全教育讀本》,同時也圍繞xx市政食品安全委員會辦公室和xx市食品藥品監督管理局發放的《食品安全知識100問》、《安全用藥60題》進行教育。在教學形式上,除了由班主任進行的課堂教育外,學校還通過週一的國旗下講話、校紅領巾廣播站、校宣傳窗、發放一份倡議書、邀請鎮醫院xx醫生進行食品安全講座、每班出一期食品安全知識的板報、開展一次綜合實踐或班隊活動等,不斷豐富教育形式。

三、教育效果顯著

通過教育,學校組織了學生食品安全知識競賽,通過競賽充分看到了學生對食品安全意識的提高與知識的瞭解;通過教育,學校到流動攤點購買食品的現象沒有了,學校周邊200米以內也無流動攤點出現,周邊環境整潔。

學校相來重視食堂安全的管理,早在去年學校就被評為市A級食堂。在食品安全教育活動中,學校食堂依然嚴把進貨渠道關,加強食品衛生日常管理。對學校食堂人員進行專項體檢,讓他們持證上崗,同時進行專門的培訓,讓他們規範食品烹飪方法和衛生管理方法。

食品安全教育是學校教育中一項重要的工作,也是需要長期堅持執行的一項重要工作。在過去的一個階段裡,我們以上級部門的各項要求,努力落實,爭創先進,在以後的日子裡,我們也必將將一如既往地堅持下去,根據兒童青少年的特點,既普及食品安全的專業知識,又注重形式的活潑與多樣,使他們學會自我保護,身心不受侵害,健康成長!