在日復一日的學習、工作生活中，我們最熟悉的就是請假條了，請假條是因有不能錯開的要事，或因生病不參加某項工作、學習、活動而需要請求准假時撰寫的文書。還是對請假條一籌莫展嗎？以下是小編整理的學生請假條9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學生請假條 篇1
美國人喜歡培養孩子的想象力，這種培養的方式是千奇百怪的，是多種多樣，以至孩子們的想象力可以體現在生活中的每一個環節和細節中。比如孩子們寫出來的請假條，也充滿想象力，讓看到請假條的老師不得不會心一笑。也許有人會以“撒謊”來非議這些想象力。但本人想說的是“撒謊”和想象力是不同的認知領域，他們之間是有區別的，就好像戈培爾的撒謊和海涅的想象力的區別在於精神和靈魂訴求的價值取向完全不一樣。
以下是一位叫小魚兒的教師收集了當年在美國教中文時遇到的許多孩子的請假條，請大家一覽，（也因為中國許多孩子一開口就是老氣橫秋的大人腔，要不就是乖巧圓滑腔，要不就是演講腔，要不就是臺詞腔，實在讓人受不了，故轉載）：
1 。親愛的老師：我的外婆因為太老了，喝咖啡喝多了，神奇地從樓上掉了下來，幸好，我的外婆沒有事。可是老師，我外婆是沒有事，但我的媽媽卻被從掉下樓梯的外婆給砸暈過去了，現在還躺在醫院。而我的父親，那個可憐的男人還不知道這一切事情是如何發生的，竟然傻呆在醫院裡不知所措。所以，照顧外婆和媽媽的任務就落在了我的頭上。很可惜的是，我妹妹才三歲，她不能照顧我的家人，而更令人感覺糟糕的是，我還要在照顧大人的時候，照顧這個煩透了的小傢伙。
2.親愛的老師：你知道什麼叫可怕嗎？因為我家住在離城較遠的地方，結果昨天晚上，我家進了狼。狼，哦，上帝，我希望老師你能同情我。狼進入家庭那可不是很普通的事情，所以，我被狼嚇暈了。我媽媽很驚悚地尖叫著，可是卻幫不了任何忙。最後，我那個偉大的父親竟然把我抓起來扔向了狼。所以，我受傷了，狼也受傷了。所以，我住進了醫院，狼被送到了哪裡，我到此還不知道。只是真同情那隻狼??
3.親愛的老師：世界上還有比我更倒黴的人嗎？老師，我家的爐子著火了，很不幸，我就住在爐子著火的隔壁房間。於是，我被煙嗆著了。可是，我還是很勇敢地幫媽媽叫了火警。值得慶幸的是，他們把我家的火澆滅了，但是我感冒了。
4.親愛的老師：我不得不代我的兒子向您請假。我兒子因為無法上廁所而被肚子裡的便便折磨得死去活來。哦，當然不是他不能排便。而是因為我家的廁所壞了，他只好去隔一條街的叔叔家上。可是不巧的是，叔叔家的廁所也壞了。於是，他去酒吧上，酒吧的人卻把他趕了出來，說他未成年不允許進入酒吧。如果想進去，必須提供證據。我兒子向他們講出了你的名字，很奇怪，一位風騷的女孩跑過來說，啊，麥老師，他是我的常客。
5.親愛的老師：我很遺憾地告訴您，我兒子今天不能去上課了。因為他的揹包昨天在乘地鐵的時候，被夾在門縫裡，因為風太大，把書包給吹破了。書全丟在了地鐵道上。為了幫助兒子找回書本，我們花了將近一個晚上的時間奔走在地鐵道。可憐的是，我和我兒子都生病了，因為被地鐵車的轟鳴聲給嚇的。
6.親愛的老師：我不能去學校上課了，所以只好寫請假條請安妮幫忙轉達給您。我的小狗昨天很淘氣，他吃光了我的作業本。結果他撐死掉了，我因為難過，今天不得不給他置辦一個喪事。如果老師您願意，也可以參加。
7.親愛的老師：我們家樓上有一個孩子因為洗澡忘記關水龍頭，結果水從地板淋到睡在下面的我身上，現在我正躺在醫院裡，不是感冒了，不是生病，老師，是因為那個洗澡水實在是太髒了，我被臭暈了。
8.親愛的老師：我哥哥昨天和我打架，他一生氣把我的作業本扔出了窗外，我一時著急，跳出窗外去追我的作業本。不幸的是，作業本被風吹跑了，可是我卻意外地從三樓掉到了一樓，很平安，只是擦破了一點點皮。
9.親愛的老師：昨天刮颱風了，您知道，對不對？好在我的體重比較大，風沒有把我吹跑，可是把我瘦如柴骨的媽媽吹跑了，我為了追到她，竟然跑過了四十九個街道。最後，我把她從電線杆上抓下來。我媽已經昏過去。
10.親愛的老師：我女朋友說，她懷孕了，非得今天讓我陪她去醫院。可是好奇怪，她今年才九歲，我才八歲，我們就要有自己的孩子了。雖然孩子被提前流掉，我做不了爸爸，很難過。但我知道，我一定會在未來還能當上爸爸的。
學生請假條 篇2
尊敬的老師：
本人因為需請假離校。本人承諾，在離校期間，遵守各項法律法規，所有安全問題本人自己負責，並保證按時回校銷假，望批准。 請假時間：年月日年月日共計天
離校期間聯絡方式：
離校期間住址：
家庭聯絡方式：
請假人：
20xx年x月x日
學生請假條 篇3
尊敬的______老師：
我的孩子xxx因生x病需要在家調養(必須住院)，故不能來校上課，我代請假x天。望請批准。謝謝!
此致
敬禮
學生家長：
xx年x月xx日
學生請假條 篇4
尊敬的x老師：
我今天給您寫信是要請5天的假，因為我昨天晚上不小心感冒了。今天早上，我媽媽帶我去看了大夫，大夫告訴我要在家裡躺幾天。所以，我對缺 課，特別是不能上您那有趣的課，感到難過。我病好後一定把漏掉的課程補上。
此致
敬禮
您的學生：xxx
學生請假條 篇5
姓名：
專業班級：
宿舍：
家庭地址:
家庭聯絡方式:
本人外出去向:
本人聯絡方式:
請 假原 因：
本人因 ，特向老師提出請假申請，望予以批准，請假期間安全問題由本人自己負責。
請假時間（根據自己請假實際情況選填）：
1、從 年 月 日（星期 ）第 節課到第 節課，共 節課。
2、從 年 月 日（星期 ）到 年 月 日（星期 ），共 天。
本人簽字：
年 月 日
班主任或輔導員意 見
簽字：
年 月 日
書 記意 見
簽字：
年 月 日
學生請假條 篇6
親愛的xxx：
我今天給您寫信是要請5天的假，因為我昨天晚上不小心感冒了。今天早上，我媽媽帶我去看了大夫，大夫告訴我要在家裡躺幾天。所以，我對缺課，特別是不能上您那有趣的課，感到難過。我病好後一定把漏掉的課程補上。
此致
敬禮
您的學生：
學生請假條 篇7
1、各班每天上午、下午第一節課前對學生進行一次點名，並認真填寫點名簿。
2、學生因故缺席，必須向班主任遞交請假條，說明事由並在請假條上註明返校時間，家長要在請假條上簽名。返校後應銷假。
3、學生患流行並傳染病期間，必須回家休息、治療，憑疾控部門的證明方可返校上課。班主任應及時將資訊報告保健室。
4、如有未請假不到校的學生，班主任應立即與家長聯絡，弄清原因。一時與家長聯絡不上的，應向學校報告。
5、學生請假一週以上的`，班主任應向教導處報告。
6、學生中途離校的，應憑班主任的籤條出校門，籤條由傳達室收存。
7、各班應切實加強學生的組織紀律性教育，要求學生嚴格遵守請假、銷假制度。
第一條 學生應在每學期規定的開學時間到校註冊，因故不能按時註冊的必須事先請假，未經請假不按時註冊者以曠課論處。
第二條 在節假日離開學校應按規定時間返校。假期在外遇到特殊情況需要延期返校，可用電報、電話或書信請假，需班主任徵詢家長意見後，經學院領導同意方可，學生回校後須補辦手續，並提交必要的證明，否則以曠課論處。
第三條 請病假須持有校醫或醫院的證明，學生一般不準請事假，特殊情況除外，事假一般不得超過兩週。因並因事請假，必須填寫《學生請假申請審批表》，經批准後有效，否則以曠課論處。請假一天的由班主任審批，三天以內由學院領導審批，五天以內的由學生工作部部長審批，一週以上的經學生工作部報分管學生工作的校領導審批。
第四條 請假期滿必須到本人所在學院辦理銷假手續。如未辦理銷假手續，超假時間按曠課處理，病假銷假時應出示診斷說明。
第五條 學生在請假期限內要求中止假期，應事先到所在學院辦理銷假手續。
第六條 除按本規定授權請假批准人外，任何干部、教師均不接受學生的請假要求，或以其他理由批准學生的並事、公假。
為了加強學生工作的管理，規範學生的請銷假行為，特制定本制度。
一、請假規則
1、 請假分事假、病假、公假三種。事假，因私人或家庭親屬的重大事件無法按學校規定時間上課而提出的請假，一般情況下不得請事假;病假，因身體健康原因無法按時上課而提出的請假 ;公假，因參加學校安排的重大活動，並經有關領導批准證實後確無法按時上課而提出的請假。
2、學生因並因事等原因不能按時上課或參加全校性集體活動，必須辦理書面請假手續，否則按曠課處理。
3、學生請假，原則上需學生家長到校或打電話與班主任聯絡，以說明原由。並且，學生到家後需打電話確定到家。
4、考試期間，除病假外，一般不得請假。如必須請假，不論時間長短，均須報學校審批，同意請假後方准予參加緩考。
二、請假程式
1 、請假條由班主任負責管理。請假的同學應到班主任處領取請假條，並按要求由班主任如實填寫。
2 、學生請假，應事先本人寫請假條，說明請假的原因和時間，請病假需有班主任或醫院有效證明。請事假要有充足理由，一般應從嚴掌握。請假條填好後，班主任簽署意見。
三、准假許可權
1、一天以內的請假，由班主任審批;
2、二至五天以內的請假，由教導主任審批;
3、一週以上的請假，由校長審批;
4、班級幹部一律沒有準假的權利。
四、補假手續
1、學生因急事而無法事先請假的，應在一天內由學生家長代為辦理補假手續。補假期滿，不能銷假者應事先辦理續假手續。
2、學生在假期、節假日必須按學校的規定按時離校、返校，逾期不歸者必須持有效證明辦理補假手續，否則按曠課處理。
五、銷假
請假期滿，返校後必須及時到班主任處銷假，否則超過准假時間者，按曠課論處。
六、其它
1、學生請假，如果學生以欺騙手段請假，被查出，則取消該生的請假資格，並追究相應的責任。
2 、學生請假 2 天以上的，在教務處領導沒有同意，班主任已經同意的情況下，學生不準離校，必須按正常時間上課。如果不來上課，則要追究相應的責任。
3、如學生違反請假制度，均作曠課處理。
4、所有學生、班幹部、班主任等都應當嚴格按照本制度規定的程式履行自身的義務和職責。
七、本制度由學校負責解釋。