和很多同學相比，我找工作的經歷算是比較順利的，沒有參加過各個公司的專場招聘會，大型招聘會也是半個“醬油”角色，找工作期間共參加過兩次面試，然後就順利簽了工作，在“更難就業季”成功就業。總結總結自己的經歷，希望對還沒找到工作的同學有所幫助。
簡歷——平凡中顯優勢
在大學四年，我的學習成績一般，班長乾的稀鬆平常，參加了兩個社團，一個沒堅持到底，學生會做到部長就沒有別的好成績了，英語四級考了三次才險過，六級考了一次沒過，第二次報完名還沒來得及參加就把工作簽了，所以就沒考。班級有很多“學霸”，逢證必考，而我VF學的很吃力，所以沒考二級，報了個高階辦公自動化，這是我自願考的唯一的一個證。在找工作時，有很多企業尤其是國企，對這些東西都有一定的要求，所以學妹學弟一定要吸取我的經驗教訓，在學校好好學習，建立起自己的優勢。
由於我的這些校園經歷在製作簡歷時是很難在眾多優秀畢業生中取得什麼優勢的，所以我在簡歷製作時有近四分之一的地方是留白的，這麼做的出發點主要是為了針對不同的情況來做修改的。不同型別的工作對我們的能力要求是不一樣的，所以我得對我的經歷進行有針對性的修改。組織一次班級活動，如果應聘儲備幹部之類的崗位，那就突出自己的組織管理能力;如果應聘文祕之類的工作，那就突出自己活動前期方案寫作的文字功底。這樣的處理使我僅有的幾次拿的上臺面的經歷充分展現用人單位想要的能力要素。
其實最好的做法是提前對自己的求職方向有一個比較精確的定位，比如我的簡歷就是針對教育行業來製作的，突出重點就非常有針對性。同時，簡歷的設計、排版等細節也是自己能力的一種體現，“行家”的和“門外漢”的簡歷之間的區別是非常明顯的：幼教老師的簡歷可以製作的很可愛，但是應聘高中教師顯然就不能這麼做。
求職——臺下須有“十年功”
找工作時投出的第一份簡歷，網投給了中公教育，接到筆試通知並順利進入面試，一面老師給提了很多意見，回來之後我做了很多工作，在二面的時候還是被淘汰了。第一是自己真的是公考方面的門外漢，面試時回答問題很不專業;第二是自己對面試的難度估計不足，對手的學歷全都比我高，能力也比我強很多，有非常豐富的.經驗;第三是自己形象問題，“太年輕了，不像一個老師”——這是面試老師的評價。
回來之後，又投了第二份簡歷，在學校的大型招聘會上投給了華圖教育。招聘會之前我做了大量工作，在就業網查了單位的招聘資訊，崗位需求和能力要求，對比了好幾家公司，然後才確定我的最終目標。投簡歷當天我去的非常早，提前查好這家單位的位置，進場就直奔目標，效果可想而知：大家都在拿著簡歷挨個公司看招聘簡章時我已經開始了和該公司HR的交談。這不到一分鐘的時間對我來說太寶貴了，因為崗位的要求很高，但我的簡歷不出眾，硬性條件是不太符合，在這短短的時間內我向HR表達了我強烈的求職慾望並就一些用人單位可能擔心的問題做出了一些解釋——比如之前遭遇的“太年輕”問題——提前做好準備，背下來。
第一輪面試過得最險。第一險，險在對手是非常熟悉的強敵——很多之前在中公教育面試時遇到的“老戰友”，硬體條件十分過硬，經驗非常豐富。第二險，險在面試形式。筆試淘汰了一半人，老師唸了一串名字，沒有我名字，我瞬間感覺好失落，之前的努力全白費了?但是接著老師又說了一句：“唸到名字的沒有通過筆試，現在可以離開了，其他人五分鐘後開始第一輪面試。”瞬間又感覺好開心，大起大落。萬幸的是我心裡不斷的提醒自己要平靜下來，好應對面試。
面試是我從來沒見過的無領導小組面試，在此提醒諸位如果有面試，一定要在網上多查些資料，對每種面試形式都要有一定了解，知道怎麼突出重圍，最基礎的也要知道雷區是什麼，不要在面試時踩雷。面試過程中一定要注意自己的每個細節表現，我校一位非常優秀的學姐就是因為討論中無意用手指指人而慘遭淘汰。之後是兩天時間的準備試講，我將自己準備好的內容背的滾瓜爛熟，甚至講到哪個部分用什麼詞，用什麼樣的手勢，什麼樣的表情都設計好，一遍遍的彩排。面試當天心情並沒有因為充分的準備而好多少，站在臺上一個勁的流汗，腦子一片空白，完全像個木偶一樣，機械的把設計好的內容放了一遍。雖然顯得刻板，但是比第一次面試好多了，最終也就順利的通過了三面。
總結一下求職的過程，我把大部分精力都花費在了事前的準備，首先確定自己的目標，然後非常有針對性的迅速突破自己的短板，充分展現自己的優勢，讓自己符合崗位要求。而如果將更多的希望於自己的“硬體”條件和臨場發揮，遇到一些比較棘手的問題就會手忙腳亂，敗給那些“硬體”一般，但踏實準備的人。臺上一分鐘，臺下十年功，認真準備求職，就必然會求職成功。