求職信中應該說明申請工作的原因，還可以說明自身對公司的瞭解情況，讓用人單位知道您真的用心準備。下面是本站小編為您蒐集整理的應屆生個人求職信範文彙總，以醫學專業為例，歡迎閱讀，供大家參考和借鑑。
篇一：求職信範文
尊敬的醫院領導:
您好!首先真誠地感謝您能在百忙之中審閱我的簡歷,這對一個即將邁出校門的學子而言，將是莫大的鼓勵。作為一名臨床專業的醫學生.我熱切希望能與貴單位的同事們攜手並進.共同揚起生命的風帆.創造生命事業的輝煌。
請允許我向您毛遂自薦.我是一名來自於xxxx學校臨床醫學專業即將畢業的學生，名字叫做xxx，現居住於xxxx。
五年的大學生活使我得到了很好的鍛鍊，不論基礎課程還是專業課程都取得了優異的成績。
深知當今社會是一個飛速發展的社會.在學好醫學專業的同時.還注重英語和計算機的學習.積極參加各種社團及社會實踐活動.力求使自己成為一個既重視理論又重視實踐的綜合性人才。
我將在校5年生活經歷總結如下：在思想品德上，在校期間，本人有著良好的道德修養，並有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度遵紀守法，愛護公共財產，團結同志，樂於助人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上，本人圓滿地完成了本專業的課程，在校期間，主要系統學習了基礎化學,醫用物理學,組織胚胎學,有機化學,人體解剖學,生理學,細胞生物學,生物化學,區域性解剖學,醫學遺傳學,醫學寄生蟲學,醫學微生物學,醫學免疫學,中醫學,病理生理學,病理學,藥理學,診斷學,流行病學,醫學影像學,外科學,內科學,神經病學,眼科學,口腔科學,耳鼻喉頭頸外科學,傳染病,精神病,面板性病學,兒科學,婦產科學,全科醫學，急診學等專業學科，還選修了醫學心理學、文獻檢索、計算機基礎及微機應用系統visul foxpro等課程，進一步完善了知識結構，掌握了紮實的醫學專業理論知識，為今後在醫學領域工作中打下了堅實的基礎。同時也獲得了“全國計算機等級考試二級(Visualfoxpro)”合格證書。
在生活上，本人崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派作風，有很強的時間觀念。尊重他人，待人友好，一直以來與人相處甚為融洽。積極參加學校的各類文體活動。
大學生活並不是我們想象中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個鍛鍊人的大火爐。回顧大學五年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，本人已初步掌握如何運用醫學知識進行一般醫學工作，也養成了認真對待學習和工作的好習慣!通過五年的學習和實踐，我在心理和能力等方面都做好了走上工作崗位的充分準備，希望能成為貴院醫療隊伍中的一員，我將以高尚的醫德，熱情服務，傾我所能，不斷學習我所不能，救死扶傷，為貴院醫療發展事業貢獻一份力量。
若能成為貴院的一員.我將用我的智慧和才能為貴院的發展和壯大獻上一份綿薄之力。為我心中的衛生事業譜寫新的篇章。再次感謝您留時間來閱讀我的求職信，衷心祝願您工作順利，萬事如意!同時誠懇希望得到貴醫院的接約或面試機會，以進一步考查我的能力。謝謝!
此致
敬禮
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篇二：求職信範文
尊敬的領導：
您好!感謝您關注一封普通畢業生的求職信!
成為一名優秀的醫生是我小時侯的夢想,如願考入xx醫學院後,它已成為人生的奮鬥目標，醫學院校的濃厚學術氛圍，老師嚴謹求實的工作態度，造就了我堅韌嚴謹的品格，在大學的四年中，不僅僅學會了專業知識，更重要的是培養了我良好的醫德醫風，“仁心仁術”簡單的詞語，卻需要我們用生命去感悟。
醫生這個特殊的職業，要求我們具有高尚的個人素質，我僅在此就我個人的性格加以分析：工作嚴謹，有耐心;善於與患者溝通，正確處理醫患關係;真正將患者的疾苦放在第一位，有一顆仁愛之心;熱愛醫生這個職業，並以此作為生命的信仰。
本人個性穩重、具高度責任感，能吃苦耐勞，有較好的實踐操作能力，能夠獨立工作、思想成熟、應變能力強、上進心強，並具極豐富的人際關係技巧。有紮實的理論知識和兢兢業業的敬業精神的我將會讓貴醫院滿意，讓患者滿意。
此致
敬禮
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篇三：求職信範文
尊敬的領導：
您好!
我是xx學校的一名應屆畢業生，我學的專業是臨床醫學，將於20xx年x月畢業，很榮幸能有機會向你呈上我的個人資料，帶著一份渴望與熱忱欲在貴單位謀求一份適合我的工作。
步入醫學事業，解除患者疾病的痛苦一直是我走進醫學院的夢想。朝著這個夢想，在學習和生活上都嚴格要求自己，希望有天能夠成為對病人認真負責，有良好醫德的優秀醫生。我所崇尚的醫學是以人為本。醫學院的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的基礎，畢業在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事臨床相關專業工作，專業特長更使我明確了擇業目標：做一名內科醫師。
我在xx市xx醫院(三級甲等)實習，實習期間注重理論與實踐相結合，較好地掌握了臨床常見病多發病的診斷治療原則及預防方法;能夠對疑難病藉助輔助檢查做到初步診斷及治療。
一年的實習工作經歷，通過理論聯絡臨床不斷地提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給我提供了許多動手實踐機會，使我對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，並且能夠出色的完成各項工作任務，使我贏得了上級醫師的一致好評，更使我信心百倍，為我今後形成沉穩果斷、熱忱高效的工作作風奠定了資本。
四年的學習是短暫的，所學的知識也是有限的，作為一名剛剛走出大學校門的我，還沒有太多的一線工作經驗，還有很多很多的東西要學，大學培養的是一種思維方式和學習方法，大學四年不僅讓我學到了知識並怎樣學習知識，而且也讓我學會了怎樣做事和做人我渴望在更廣闊的天地裡進一步提高自己的能力。