在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的繞口令作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
繞口令作文300字 篇1
今天我讀了一個繞口令，他的內容是：“化肥會揮發，黑化肥發灰，灰化肥發黑，黑化肥發揮會揮發，灰化肥揮發會發黑。”這個繞口令真的很繞口，我們一家人要挑戰它。
我想：只要讀慢一點，就不會錯吧。我自告奮勇地說：“我第一個讀。”我清了清嗓子，認真地盯著繞口令，一個字一個字地讀著，可是，我把“肥”讀成了“回”。我感覺舌頭很不聽話，爸爸聽了哈哈大笑，媽媽笑得都喘不了氣了。該到媽媽讀繞口令，媽媽讀的非常快，但是她把“揮發”讀成了“發揮”，我和爸爸沒專心聽，就以為全都對了。又該輪到爸爸了。他全都讀對了，但聽起來怪怪的。他用力往下讀，讀著讀著，連口水都噴了出來。一滴噴到了我的臉上，我一邊擦一邊說：“繞口水啦！”一滴濺到媽媽的手背上，她把手往臉上一抹說：“塗塗潤膚液！”還有一滴落到了稿紙上，把字也打溼了……好不容易讀完，爸爸一連喘了三口氣，一邊笑一邊說：“這個繞口令太難讀啦，舌頭、口水都不聽話了！”
繞口令真難讀啊！
繞口令作文300字 篇2
今天的第四節課，我們班舉行了一場精彩紛呈的繞口令比賽。
第一個上場的是王凌雲，他的繞口令是《布、醋和兔》，他背得不夠熟練，總是結結巴巴，弄得我們鬨堂大笑。但是，我們還是給了他熱烈的掌聲，因為他是全班最有勇氣的人。
繞口令說得最棒的要數許歡。她一口氣說了四個，分別是《四和十》、《我和鵝》、《牆上一面鼓》和《學捏梨》。她說繞口令時非常流利，聲音響亮，像放鞭炮似的噼哩啪啦一下就說完了。同學們聽了，嘖嘖稱讚。教室裡傳來陣陣雷鳴般的掌聲，連老師也對她讚歎不已。
看見這麼多同學上臺表演，我終於坐不住了。我鼓起勇氣，三步並作兩步地走上講臺。說實話，我心裡有點緊張，像十五個吊桶打水，七上八下的，生怕自己說得不好。“我的繞口令是《板凳與扁擔》，板凳寬，扁擔長……”說著說著，我越來越自信，很輕鬆地就把這首繞口令說完了，同學們聽後，都情不自禁地鼓起掌來。我在掌聲中高興地走下講臺。
時間不知不覺地過去了，繞口令比賽要公佈結果了。大家異口同聲地說：“繞口令大王是許歡，二王何泓亮、彭瑩瑩、蔣婷……”
大家都沉浸在歡樂之中，今天的繞口令比賽真有趣。
繞口令作文300字 篇3
“坡下有隻小灰兔，老虎餓肚…兔…肚肚。哈哈哈。”咦？這是在幹嗎？原來我們正在舉行繞口令大賽。
牛一傑第一個出場，你看他神態自若，好象已經穩操勝券。老師剛喊完“開始”。他向我們揮揮手，便快速讀起繞口令來，卻把“刺兒刺痛虎屁股”的音讀錯了。
接著是樑宇，老師已經喊完“開始”。他卻還在那裡呆立不動，好半天才說：“老師，開始了嗎？”同學們笑的前仰後合，有的捂著肚子，有的倒在了地上，有的笑的`在地上打滾，連老師也被逗笑了。樑宇羞的滿臉通紅，在老師和大家的鼓勵下終於把繞口令讀完了。
該我出場了，我站在那裡，心裡像揣了一隻小兔子，怦怦直跳，隨著老師的口令聲，我深吸一口氣，把自己的情緒穩定下來，用既清晰又快速的語調把繞口令讀完了。
當老師宣佈我獲得第一名時，我高興得都跳起來了，在同學們的熱烈掌聲中，我把第一名的獎品陶瓷小熊從老師手中接過來，許久許久不捨的鬆手。
繞口令作文300字 篇4
我們班同學最喜歡課間活動了，一玩起來就忘記一切煩惱，所有的疲勞都煙消雲散。這不，最近我們又迷上了一項新活動——繞口令。
老師先出了一個較為簡單的題目“班幹部管班幹部”。老師的話剛說完，同學們便七嘴八舌練了起來。這時，老師又說：“現在加大難度，每個人快速的念三遍。”練習完了之後，只有一個人敢舉手。可是，他第一遍就說成了：“乾乾部管幹幹部。”全班鬨堂大笑，有的人笑的前仰後和，還有人笑的跳了起來……
老師又出了一道難題：“把灰化肥會揮發說三遍。”我自告奮勇的唸了三遍，居然一個字也沒有唸錯！許多人鼓起了掌，我不好意思的低下了頭。
怎麼樣，聽我說了這麼多，你心裡也一定癢癢了吧？還不快快到我們班來加入這有趣的活動！