在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的繞口令作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
繞口令作文 篇1
“哈哈哈……”我們家不時傳來陣陣笑聲，這是做什麼呢？原來我們正在舉行一場趣味十足的繞口令比賽。
比賽規則是由我來制定的：要求聲音洪亮，口齒清晰，快速重複的說出“化肥會揮發”這五個字，遍數最多者勝出。首先來了小熱身——三人賽，我和爸爸媽媽中選出最優秀的兩名選手，來參加決賽。
三人賽開始了，我們一家人頓時議論紛紛，熱鬧起來。其中最引人注目的要數媽媽了，只見她胸有成竹的，好像是勝券在握了，嘴皮子嘰裡呱啦地說起個沒完了，一下子就說出了20遍，真是太棒了！而爸爸呢？可能是太想晉級了，在說到第9遍時就不小心把“化肥會揮發”說成了“化肥會發灰”，逗得我們捧腹大笑。最後輪到我了，我深吸一口氣，快速的說出了22遍。最終，我和媽媽成功晉級進入了決賽。
決賽開始了，為了增加比難度，我們決定在“發”後面再加一個“黑”字。隨著裁判員我爸的一聲令下，我和媽媽想到對視，大聲地說了起來。別看我的年齡小，但是繞口令說得那叫一個溜，那可真是黃河之水——滔滔不絕啊！我一下子就說出了32遍的好成績，而媽媽呢，早在18遍的時候就出錯提前認輸了。我勝利了，我高興的一蹦三尺高！我開心得接過爸爸提前準備好的獎品——一袋辣條和一根火腿腸，心裡面別提多開心了。
繞口令比賽結束了，但歡笑聲卻一直存在，一家人都很開心，以後一定要多舉行這樣的小比賽，真是太有意思了。
繞口令作文 篇2
“哈哈......”歡笑聲從教室傳來，原來我們在用繞口令來做遊戲。首先請了王越如，林老師開始計時30秒，因為太著急，她讀到最後的時候，把“碗碗撒（第三節）了飯飯”讀成了“碗碗撒（第一節）了飯飯”。
同學們鬨堂大笑起來了，她的臉害羞的像只熟透的蘋果。
接著開始男生和女生比賽了，劉旭雨不敢上去，怕自己出醜，她做夢也沒有想到，林老師真的請了她，比賽開始了，男生稍微落後，有些男生覺得分數太低了，就再也忍不住了，甚至還舉出“男生加油！女生加水！”的口號。但是，上帝卻沒有顯靈，最終男生還是敗下陣來了。
最後，我自告奮勇的跟林老師說：“林老師，我也要試一下！”“當然可以！來吧！”“南南有個籃籃......”我得到了一支有西瓜太郎圖案的鉛筆，我的心裡那個喜愛呀！“嘖嘖嘖...！”
怎麼樣？你也開始心癢了吧？還不快加入這有趣的活動！
繞口令作文 篇3
“劉娘天天戀牛郎，牛郎天天戀劉娘”，什麼鬼東西？把我都繞暈了！哦－－－原來是蝦語文同學們在舉行繞口令比賽。
比賽規則是這樣的：比賽分為兩組，每組每輪比賽分別派出一個人來讀老師出的繞口令，最流利者為勝。 比賽開始了，第一局，我方派出了路人甲，敵方派出了路人乙，老師讓他們讀第四個繞口令。 我方派出的人先讀。只見路人甲聚精會神的讀了起來：“家後有座廟，天天喵來妙……”他居然出錯了兩處！大家鬨堂大笑，我卻一點也笑不出來，她可給我們組減了兩分呀！ 不過萬幸的是，敵方和我們打成了平手。 第二局開始了，我方派出了我，敵方派出了路人丙，這一局，我以高出兩分的好成績完勝了對手，我方佔據優勢。 第三局，敵方勝了我們一分，但因為我在上一局勝對手兩分，所以我們還是以一分之差贏得比賽。 這真是一場別開生面的比賽呀！
繞口令作文 篇4
今天我們在快樂魔方舉行了一個繞口令比賽，我們高興的一蹦三尺高。
比賽規則是：1宣佈開始後，小組以最快的速度，派一名選手上臺；2選手讀出繞口令，哪組讀得友快又流暢，讀音正確，哪組獲勝；3三局兩勝。比賽開始了，魔方組趙子程興奮地舉起手，笑嘻嘻地走上講臺。而我們這邊快樂組，卻沒人上舉手，我心裡想：我就不上了，我們組別的人都沒上過講臺，我想給他們機會，讓他們大膽表現自己。但是最後還是沒人舉手，老師便讓我們進行石頭剪刀布，沒想到我剛一出手，一個布便把任亦菲和常哲銘的石頭給包住了，沒辦法只好我上臺了。
比賽正式開始，我和趙子程對決。老師先讓我們看了一個繞口令，趙子程先讀，只見他讀得時候吞吞吐吐，不時讀錯一個字或詞，而我呢，也跟他一樣。而第二輪就不一樣了，老師說可以讀慢一點這次輪到我先讀，我這次死死的盯著螢幕，準確無誤的把這個繞口令給讀完了。而趙子程的舌頭像喝醉酒一樣，不聽使喚，沒辦法，第二輪我贏了。激動人心的第三輪來了，我們一看那繞口令都膽戰心驚“化肥會揮發，黑化肥發灰，灰化肥發黑，黑化肥發灰會揮發，灰化肥揮發會發黑。”呀！看到這個繞口令同學們都不約而同的說：“果然是難度升級把，太難了！”這局還是我先讀，我讀得吞吞吐吐，錯把“揮發”讀成“灰花”了，還錯把“化肥”讀成“化回”了。而趙子程讀得更不好了，讀錯的更多，就是一個字一個字的讀，那舌頭還是好像打結了一樣。最終我獲得勝利了。
這次繞口令比賽真有趣啊！
繞口令作文 篇5
今天下午很冷，但我們教室裡的氣氛卻非常熱烈，教室裡正在舉行一場繞口令大賽。
第一環節：擊鼓傳花。遊戲開始了，激動人心的時刻到了，全班同學都緊皺眉頭，雙手直冒汗，隨時準備迎接紅花，生怕紅花失落於自己手上。
“咚、咚、咚、……砰！”到底花落誰家呢？原來到了宋海波的手裡，全班一陣轟笑。他笑咪咪地站了起來，用他那標準的普通話，小嘴象炒豆子一樣“噼噼啪啪”地說出了一個繞口令。
“咚、咚、咚、……砰！”，老師的小木棍又停了下來，結果這次花落在了曹天翔的手裡，只見他那兩隻手僵住了，臉上一副目瞪口呆的表情，可能是他太驚訝了吧，當他正要傳向同桌時，木棍停住了，使他有些出乎意料，措手不及他結結巴巴地說了一個繞口令“吃葡萄……嗯……不吐葡萄皮，不吃葡萄……不吃葡萄倒吐……吐葡萄皮。”全班同學笑得合不攏嘴。
下一個環節是什麼呢？噢！原來是繞口令淘汰賽。老師說聲“開始！”大家議論紛紛起來，“誰當代表啊？”“該說哪些繞口令啊？”
最後，十位代表走上講臺來，都紛紛展示出自己記在心裡的繞口令，基本上沒什麼問題，但是第二輪，我和侯夢園被淘汰下來，其他同學繼續“奮戰”。
但有一個同學站在臺下，有點不甘落後，不服氣的樣子，他就是李港，他挺著腰板，彷彿胸有成竹。我想他心裡一定有許多的繞口令想展示出來。
還有一位同學，他是本次繞口令淘汰賽的冠軍，名字叫李帥。每一輪時，他總能又快又準地說出一個繞口令。終於奮戰到最後，取得了比賽的冠軍。大家都無不羨慕地為他祝賀。
老師宣佈這次繞口令比賽圓滿結束。但我的腦海依然沉浸在這次難忘的、別開生面的繞口令大賽中。
繞口令作文 篇6
今天，我班舉行了繞口令比賽。老師叫我們數語組長給參賽選手打分，先是由每組派一個人來講繞口令，繞口令的規則是：要說的快、說的準確又通順。我們第一組派了吳佳琪上臺，吳佳琪講的是“四是四，十是十……”我給吳佳琪打了一個漂亮的一百分。
下一個是第二小組的黃銘傑，黃銘傑講的是《顛倒歌》，可是他在中間的時候吃了好幾次“螺釘”，我給他打了一個85分；下一個是付梓陽，付梓陽可是背繞口令的高手，他一會兒就背了好幾個繞口令，但是，他老是會停頓，所以分數不理想。
前三個小組的比賽結束了，吳佳琪勇拿第一，黃銘傑和付梓陽並列第二。
後面有2個小組沒有一個人敢來參加，所以取消了他們的比賽資格。只剩下最後三個小組了，第五小組選出的.是何威，何威背繞口令並不好，結結巴巴的，我給他一個71分；第六小組選出的代表是黎路洪，他的《蠶和蟬》，說得可結巴了，我給了一個72分。
輪到最後一個小組了，也就是第八小組，第八小組選的代表是楊駿，他的《採蘑菇》，說得很流暢，也很快又準確，我也給他一個100分。
比賽結束了，吳佳琪和楊駿並列第一，付梓陽和黃銘傑並列第二，黎路洪第三，何威最後。
這就是我們班的繞口令比賽，好玩吧！
繞口令作文 篇7
學校裡我們班現在是最熱鬧的，因為我們在玩繞口令比賽這個活動，它不但有趣，還能鍛鍊我們的反應速度呢！我們已經喜歡上了這個遊戲，“哈哈哈……”笑聲一陣高過一陣，教室裡成了歡樂的海洋。
開始比賽了，我們的比賽分三輪，每輪分三次，一次比一次快還要準，參加比賽的人有趙彥斌、劉琳、張羽辛還有我，第一輪老師讓我們說自己事先準備的繞口令，沒準備的同學說老師給出的，在這輪比賽中張羽辛說的最有趣了，說的時候還帶了一點口頭語在裡面，逗得我們哈哈大笑。劉琳和張雨欣準備的繞口令都很簡單，趙彥斌準備的就更簡單了，而我說的是老師給出的繞口令，這是一箇中等難度的繞口令，所以這輪我理所應當的得了第一名，但我能感覺出來他們都不服氣，都準備跟我再“戰”一輪。到了第二輪，是老師為我們出題，這樣比賽會更加公平，我、張羽辛和趙彥斌都覺得這個繞口令太難了，而在一旁的劉琳卻在抓緊時間練習，我看在眼裡急在心裡，也暗暗讀了起來，但最終劉琳贏得了這場比賽，整個比賽的過程我們都很開心。兩輪比賽已經結束了，就剩張羽辛和趙彥斌沒有取上成績了，張羽辛說她一定要贏下一輪比賽，最後一輪比賽了，我跟張羽辛爭上了，比了好幾個來回，我們表現得都很好，結果第三輪沒有分出勝負，打成了平手，張羽辛很傷心，說：“下節課我們再來比試，一定分出個勝負來。”雖然沒有分出勝負，但是我們過得都很開心。
在這次比賽中，我明白了輸贏並不重要，重要的是開心，是在比賽中學到知識和能力。
評語：小作者開篇直接點出繞口令比賽的好處，並運用環境描寫寫出氣氛的活躍，中間過程運用語言描寫、心理描寫介紹了比賽的整個過程，結尾部分點出比賽的意義，是篇完整的記敘文。老師看到了你的進步，繼續努力，你會做得更好！
繞口令作文 篇8
今天，我們班舉行了一次有趣的班會————繞口令比賽。
同學們一聽到這次隊會的主題就開心得不得了，有的在講臺前歡呼雀躍，有的在猜繞口令的題目，還有的大組在選參賽代表呢！終於，大家拭目以待的班會課開始了，但有些人臉上卻很嚴肅，因為他們知道今天有一位“精英”要參賽，有些準備比賽的代表也都乖乖回到座位上，默默地做著賽前練習，希望自己可以打敗這位“精英”。這位“精英”到底是誰呢？她就是我們班的王亦宣同學。
比賽開始了，有的同學不停地在給自己隊的選手加油，有的在大聲歡呼著，還有的在白紙上寫“加油”當橫幅。十分、十分地加了出去，幾乎全是給“精英”為代表的大組，看來大家都很崇拜她，當然，她說的繞口令的確又快又準確！其他選手也不甘示弱，儘管最後沒有取得高分，但是參賽的熱情也很高漲。
這次比賽的冠軍是誰呢？不說大家也猜到了吧，當然是王宜萱為代表的大組，真不愧是“精英”，為大組爭了榮譽，也鍛鍊了口才。大家都很希望下一次的繞口令大賽，那就敬請期待吧！
繞口令作文 篇9
“哈哈哈……”咦，是誰在笑？哦，原來是我和姐姐在進行繞口令比賽呢！
主持人先給我們出了個題目——“班幹部管班幹部。”還沒等他說開始，我們便開始複述起來。
過了一會，鬧鬧自以為背得滾瓜爛熟，邊毛遂自薦起來。結果他一開口，邊說成了“班幹部趕擔幹肚。”我和姐姐聽了哈哈大笑。我笑的十分誇張，簡直是前俯後仰；姐姐笑的不停的揉肚子，直叫 “哎呦”。
“誰再來試試？”主持人發話了。我決定實施，於是我站起來了，認真的說：“班辦部板乾乾部，班幹部板班幹部……”鬧鬧和姐姐一聽，像炸開了鍋似的，又爆笑起來，熱鬧極了。望著他們開 心的樣子，我也笑了。
該姐姐出場了。他飛快地說了一句：“擔幹部板擔幹肚。”“哈哈……”下面又是一陣爆笑。
這時，我想再上去試試。我走上前去，認真的說：“班幹部板班幹部，班幹部管班幹部。”此時響起了真真熱烈的掌聲。我宣佈，第一題，小優子獲勝！
繞口令作文 篇10
聽！五（5）班教室裡傳來了一陣陣歡聲笑語。咦？他們在幹什麼？哦！原來他們在舉行“繞口令”大賽呢！
同學們有的手指著字，一個個讀過去；有的說得又快又好，如“行雲流水”般；有的一不留神，說錯了一個字，惹得全班鬨堂大笑；還有的慢慢地讀著，生怕自己說錯了……馬老師有時也會參與我們的活動，她說得可好了，一個字都不錯。
只見張雲逸清了清嗓子，用手指點著螢幕上的字，用洪亮的聲音唸到：“黑化肥發灰會揮發；灰化肥揮發會發黑。”她一字不錯地念了出來，馬老師和同學們都驚呆了，在片刻的寂靜之後，教室裡爆發出了雷鳴般的掌聲，馬老師也向她投去了讚許的目光。
最開心的，就數李熙熔了。他興奮地走上講臺，全神貫注地讀了起來，好不容易讀完了一條難度較高的繞口令，並獲得了精美的記事本作為獎勵。瞧！在同學們羨慕的目光下，他正開懷地笑著呢！
小胖子黃佳鵬幸運地被我們請上來，他蹦跳著走上講臺，信心滿滿地讀著，就在他快要讀完的時候，可能是有些心急了吧，一不小心讀錯了一個字。同學們笑得前仰後合，他也摸著頭，嘴角揚起了兩個害羞的酒窩，笑了起來……
快樂的時光總是那麼短暫，下課鈴聲響了。這時，馬老師微笑著問同學們：“請問有哪位同學知道兩個文娛部長為什麼要舉行這次‘繞口令大賽’？”有的同學說：“是為了鍛鍊我們的語感。”有的同學說：“是為了讓我們變得伶牙俐齒。”而我卻認為，讓同學們在緊張的學習之餘能夠放鬆一下，平時能笑口常開，我們就滿足了。