在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的人生感悟作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
人生感悟作文 篇1
一年四季給人的感受是大相徑庭的。春天給我們展示的是一幅萬物生機圖；夏天給我們描繪的是一張烈日酷暑圖；秋天給我們帶來的是一片瓜果熟蒂圖；冬天給我們呈現的是一眼白雪皚皚圖。人的一生也像四季，充滿著不同的感覺。
春天，如剛萌發出的綠芽，融化的冰雪，涓涓的細流，無處不散發著生命的氣息。燕子大雁是春天來臨的前兆，蜜蜂蝴蝶是春天到來的信使。是的，人的生命從這裡開始，萬物的靈魂在這裡解凍。一支接一支的柳條，一棵接一棵的樹苗，一個接一個的生命，人在春天中成長，在春天中生活，無時無刻不在透露著生氣，無時無刻不在茁壯地生長。春天讓人清醒讓人奮發。
夏天，一個步入炎熱，烈日當頭的季節。自然界的一切都是疲倦的，乾渴的，沒有了話語，似乎都顯得倦怠，整天承受著毒辣辣的陽光。但汗水與智慧的結晶也能大大超越自然，超越自我，誰跑的快誰就是冠軍！在這人生中的一刻，無數的人在拼搏，在努力。因為這是人生髮展的季節，自然給他們提供展示的空間。夏天讓人不斷探求，發展。
秋天，風聲瑟瑟，陽光給大地鍍上一層金黃色的邊。一顆顆圓潤的葡萄，一個個飽滿的蘋果，一隻只金黃的橘子，這是豐收的季節。人呢？這是人生中收穫的階段。人們多年來的辛苦耕耘總算換為了豐收，無數的心血終究凝成了果實。秋天讓人享受成功的喜悅。
冬天，一個粉裝玉砌的季節。萬物凋零，自然的一切都被雪凍住了，一片荒涼寂寞，沒有一點兒生命的氣息。但是，不論在何時何地，人的足跡是無處不在的。就在那蓋滿白雪的肅殺的山洞裡，卻有著一團雄雄燃燒的烈火。那是人類跳動的生命在燃燒，它在發揮著餘熱，它相信在人生走完後，定為世間留下一份火的赤熱。人就該如此！在冬天反該笑著面對。
人生的四季擁有不同景象，四季的人生充滿各種意義，要想挖掘人生的寶藏，悟出其崇高的境界——很簡單，用一生的時間和精力去體驗！
人生感悟作文 篇2
是啊！他到底是什麼？有人為此探求了一生，一直到死，也終究不知道是什麼，有人就在一瞬間大徹大悟，或受什麼刺激，突然對其大徹大悟。其實，我認為不必去探究它的涵義，當你自己一個人一個腳印走著，直到死，那就是人生，那就是你自己的人生。如果真的有上帝，在你死後，賞賜你可以在看一下你塵世間留下的痕跡，就在你回首的那一刻，看到的，聽到的，那就是你得人生。有七色的彩虹，有心酸的記憶，有茫然的神情，有澀澀的淚水，有歡快的笑聲，有...... 那麼，如果有人真的想在有生之年，徹底的讀懂人生，那就請你坐下來靜靜的閉上眼讓你的心靜下來，想想黑白色的記憶，想鄉你還有什麼沒有做過，什麼沒有吃過，什麼沒有......然後用你有限的生命去實現它，噢！突然發現，人生就是夢想，就是你為了夢想所走過的路，看過的物，結識的朋友。 也許人生就是這麼簡單，就是這麼快樂簡單的生活。
人生感悟作文 篇3
小時候我總喜歡玩沙，抓了一大把的沙子卻有許多的沙子，流出指間，我想緊緊的抓牢，可它卻是更快的從指間流出，似水一樣抓也抓不住。其實時間也是這樣，時間流逝的速度讓你不敢想象，當你要緊緊抓牢的時，而他就像頑皮的小孩溜走的越快。
坐在書桌前，書桌上放了一本童話故事書，自己興趣盎然地看著，一頁又一頁，那時，期盼自己是童話中的公主，能穿著漂亮的公主裙。
“嘰嘰喳喳……”聽到幾聲鳥叫，便回過神來，發現自己身前擺放的不再是那本童話故事書了，而是一本本的作業，“唉，時間過的好快啊。”無力的撲倒在桌子上呢喃著，看著快要如一座小山峰般的作業心中一驚，一想到明天就要上課了，便馬上將自己埋入作業當中，奮筆疾書的寫著，想抓緊時間寫完作業。
感覺才過了一會兒，從書卷中抬起頭來，本以為才沒有過多少時間，看了眼作業旁放著的鬧鐘，這真是“不看不知道，一看嚇一跳的節奏”就那麼幾個作業，竟花了兩個小時去完成，真是太要命了。
心裡越急，調皮的時間卻過得越快，我突然有一種想要把時間給凝固住的衝動，但是，我沒有那種超能力啊，動不了他半分毫毛!
如果我能將時間凝固，我一定會抓住那個調皮的小屁孩，打幾下它小屁股，叫他跑那麼快。
這也是隻是心裡想想，時間誰能抓得住呢?每次它都在你焦急的時候快了在你無聊的時候慢了，這些感覺只是自己心理情緒弄的罷了。
為什麼時間過得如此之快，是時間太瘦，還是指縫太寬呢?
人生感悟作文 篇4
人生的'真諦，只在於進退適時，取捨得當。因為它讓我們本身即是一種駁論;一方面它讓我們依戀生活的饋贈，另一方面，又註定了我們對這些禮物最終的棄絕。-----題記
夜，靜悄悄的，萬籟俱寂，一陣陣涼涼的風穿過窗戶，輕拂著我的。我坐在窗前，看完了《哲理美文》的最後一頁。細細回想，這本書給我的感悟太多太多。
《哲理美文》這本書主要講人生中的一些哲理，告訴我們如何去做人，怎樣去面對人生中的種種挫敗和困難，分別從時間的恆河，生活的詩篇，生命的暗夜，社會的圍牆，品行的力量，夢想的翅膀……向我們講述人生的哲理和真諦。使人回味無窮，頗有感悟。
讀完了《哲理美文》，我深深的感受到人生如此的神奇，這神靈的土地分分寸寸都浸潤於美之中，我們要緊緊地抓住它。這，我們是知道的，然而這一點，又常常只是在回顧往昔的時候才為人覺察，可是一但覺察，我們早已失去。
人在一生中，得與失常常發生在一閃念間。到底要得到什麼?見仁見智。我本以為，隨著年齡的增長，閱歷的充實，人應該隨時調整自己的生命點和價值觀，該得的不要錯過，該失的灑脫地放棄。魚和熊掌不要奢望都取得，我們要學會選擇。選擇的關鍵正在於你能否在人生得與失的關鍵點上舉重若輕，拿得起，放得下。
執著地對待生活，緊緊地把握生活，但又不能抓的過死，鬆不開手。人生這枚硬幣，其反面，正是拿駁論的另一要旨：我們必須接受“失去”，學會怎樣鬆開手。
佛曰：“捨得，捨得，有舍才有得。”簡單的一句話，包含了人生的真諦和處世的智慧。因為真正豁達的人，失東東超越;謹慎的人，會懂得犧牲;幸福的人，懂得放棄;智慧的人，懂得得與失。
樂於得必樂於失，有失才有得。人生便是如此，得與失之間獲得的要懂得珍惜，有時候失去，是為了更好的得到。讓我們把握好的舵盤，不必在得與失之間徘徊，珍惜現在有的，對於失去的，也莫惆悵，因為那又和嘗不是一種得到呢?
正確對待人生中的得與失，便是人生真諦的最好詮釋。
人生感悟作文 篇5
習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就應該通過完美的教育，去建立一種好的習慣。所以提醒年過弱冠的人，人生慾念千千萬，切莫圖利忘教子。
人生具有戲劇性，一系列在電視上出現過的鏡頭在我身上卻發生了，具體的我也不說了。所以說人生就像一場戲，只是角色的分類不同罷。先生不應該專教書，他的責任是教學生怎樣做人。學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。人生的定義有很多種，如花開花落、花落葉金、漫雪紛飛、雪落化雨，都可以人生來作為定義。我在享受人生，我無時無刻都在踏著艱難的歷程，我走出來了曲折小路，構成一美味的麻花。何曾不引人注目，人要高調做事，低調做人。每個人都在享受人生的一時一秒，應該感到多麼的榮幸，體會到人生正確的定義，成為偉大的領袖，為人生做出無以替代的貢獻。給自己的人生留下一個美妙的名音。
跟著社會的步伐走，社會領你進步。