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關於人生感悟的作文七篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的人生感悟的作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於人生感悟的作文七篇

人生感悟的作文 篇1

郭子儀平叛有功,除加官進爵外,朝廷在京城賜地建造汾陽王府,以示恩寵。王府建造過程中,郭子儀閒來無事經常到工地上轉轉,以便監督。一日,他正在和工地負責人說著建造質量的問題,不料那工頭回答;王爺,我們家幾代是造房子出身,在京城裡很多大宅院都是我們家負責造好的,從來都是看見房子換主人,卻沒有見過房子有過質量問題的。郭子儀本就是比較豁達的人士,一聽此言,笑笑走了,從此再也不來工地督工了。

唐末楊玢在尚書任內,快要告老退休的時候,他在故鄉的舊屋地產,有些被鄰居侵佔了。於是他的家人們要去告狀打官司,把擬好的起訴書送給他看。楊玢看了,便在後面批說:“四鄰侵我我從伊,畢竟須思未有時。試上含元殿基望,秋風秋草正離離。”他的家人看了就不去告狀了。

和楊玢類似,據說(待考)出在清代康熙、雍正間的桐城人張廷玉。他是清代入關後,父子入閣拜相的漢人。據桐城朋友說,桐城有一條巷子名為“六尺巷”。張廷玉當年在家鄉蓋相府時,鄰居與他家爭三尺地,官司打到縣衙裡,張家總管便立刻把這件事寫信到京裡報告相爺,希望寫封信給縣令關照一下。張廷玉看後,在原信上批了一首詩寄回來,這首詩說:“千里求書為道牆,讓他三尺又何妨,長城萬里今猶在,誰見當年秦始皇。”張家的總管於是立即吩咐讓了三尺地出來,那個鄰居看到張家居然退讓了三尺,他也讓了三尺出來,於是留下了六尺空地,成為人人都能通行的巷道。

從這幾個故事,我們就可瞭解孔子之所以講到一個世家公子的生活,能夠修養到“知足常樂”,只求溫飽,實在是很難得的。像這樣修養的人,如果從政,就不會受外界環境的誘惑了。

門前不改舊山河,破虜曾經馬伏波;

今日獨經歌舞池,古槐疏冷夕陽多。

……趙嘏經汾陽舊宅詩

汾陽舊宅今為寺,猶有當年歌舞樓;

四十年來車馬散,古槐深巷暮蟬愁。

……張籍法雄寺東樓詩

兩句詩的詞句都很簡單,但包涵的意味卻發人深省;聯想起前面郭子儀的督工,再比起“長城萬里今猶在,不見當年秦始皇”又當如何呢?我們今天的人還有這幾位古人一樣的豁達和胸懷了嗎?

人生感悟的作文 篇2

蝴蝶說:“作為用的我,有三年的生命,而破永成蝶後的我只有三天的生命,我選擇了蝶變,讓藍天白雲見證我的美麗,悠閒的飛舞在花間,至死也保持著冷豔的美麗。”

其實,生命價值的大小不在於它多長久,只要能夠活出自己的價值,讓生命綻放光彩,即使很短暫,也一樣會像彩虹那樣值得留戀。

生命如花,當它還在的時候,就讓它綻放美麗,就像花兒一樣,既然我在這裡就讓我的方向留在這裡,生命如花,就讓我們不斷努力,讓生命綻放美麗。

生命就是拼搏,就要前進,即使短暫,也要留下瞬間的美麗。

人生感悟的作文 篇3

前些日子,有人在網上向我請教問題。

提問者:“教師,我是一名鄉鎮上的國小教師,幹了五年了。我感覺四周的環境太封鎖,沒有任何挑戰性。我對教學也沒有什麼興趣了,因而想去市區從頭找一份工作,您覺得可行嗎?”

我:“你有一顆想要追求更好生活的野心,說明你不甘平凡,這點很好。既然你已經掙扎五年時間了,相信你各方面應該考慮都比較成熟了。而且和剛剛結業的大學生相比,工作五年的你,也一定有了一定的經濟根底,即便一時找不到適宜的工作,生活也不會過得太艱苦。假如是這樣的話,你能夠斗膽做出決定,去市區找份工作,垂垂起步,去過你想要過的生活。”

提問者:“可是,教師,我對本人的才能沒啥自信。我擔憂本人沒有一技之長,去了市區之後底子就沒有法子養活本人,該怎麼辦?”

我:“哦,那你就再多給本人一段時間,騎驢找馬。操作業餘時間去進修或打磨本人的'一項核心技能,等到有了一技之長之後,再去跳槽吧。”

提問者:“可是,教師,我不知道本人應該打磨哪一項技能啊?我曾考慮過成為一名心理徵詢師,但又不知道本人能否真的合適做一行,我該怎麼辦?”

我:“哦,適不合適做心理徵詢師,要根據你的個人情況決定。我建議你去讀一些心理徵詢方面的書,然後看看本人能否真的感興趣再做決定。當然,你也能夠報一個心理徵詢師的培訓班,接受一些專業的指導,成立一些這方面的人脈。這種方法或許愈加間接一點,能夠愈加的快速處置你的一些疑惑。”

提問者:“可是,教師,我風聞報心理徵詢師的培訓班凡是城市很貴。萬一我不合適做心理徵詢師,培訓費豈倒運劍利劍浪費了!”

面對這麼多的“可是”,我一時語塞,感覺本人的心好累。

人生感悟的作文 篇4

水,是一種液體;冰,是一個固體;水蒸氣,是一股氣體。這三樣物體,有著極多的不同點。

冰,0℃以下,雖然晶瑩剔透,但永遠只能呆在原地,成為一隻井底之蛙。

水,常溫,純潔透明,隨入江河川流不息,但它生活在大地。

水蒸氣,它雖然摸不著,但是它胸懷寬廣,知識豐富,理想遠大。

人生,就好似這水,要求蒸蒸日上,不可隨波逐流。如果人對學習的態度和冰一樣保持零度,那自己的知識也只能呆在原地。愚公就是一個例子,不管鄰居怎麼說他,但他始終沒有放棄自己的信念,堅持自己的主義,終於,經過漫長的歲月,經過子子孫孫辛勤的勞動,一座高大、巍然的大山被愚公換了“面貌”。

人生也不可如水,因為水無聲無色,儘管它川流不息,想去哪兒就去哪兒,但它的一生碌碌無為,田亮也是一個不錯的例子,自從他成為雅典奧運跳水冠軍之後,就整天處於拍廣告掙錢狀態之中,不思進取,被國家隊淘汰。

海倫·凱勒倒是典型的“水蒸氣”,雖然已是又聾又啞又瞎的女孩,可她對人生的信念,一直是100度的,對人生有著極大的熱情,所以才成為文學家。

朋友們,讓我們一起來做一股熱騰騰的水蒸氣吧!

人生感悟的作文 篇5

在人生的旅途中,我們一定要認真體會許多有啟示的文章,比如說《最大的麥穗》、《山谷中的謎底》等文章,它們告訴我們在人生的道路上,不要一再地錯失良機,應該抓住眼前的機遇,不讓時機從身邊白白地失去。在人生的道路上,面對困難要盡力地去克服,但當困難大到你不能解決時,不要盲目地去硬拼硬撞,要學會退讓一步,要有承受挫折、失敗的能力,這退讓一步並不意味著後退、膽怯,而是為了積聚力量,尋找時機、戰勝困難、戰勝挫折,這樣才能更好的生存。對於困難,可以通過正面抗爭去戰勝它,但有時也需要作出適當的讓步,以求反彈的機會。確實,有時彎曲不是屈服和毀滅,而是為了生存和更好的發展。

在我們的工作、生活或學習道路上,有的人面對機遇就會不失時機地抓住它,有的則東張西望,一再地錯失良機。當然,追求應該是最大的,但把眼前的機遇抓在手中,這才是實實在在的。

人生的道路,就像波浪形曲線那樣彼此起伏,雖然走起來很辛苦,但只要硬著頭皮去闖,最終會飛向成功。在人生的旅途中有的人是有勇無謀,有的人是有謀無勇,而有的人則是有勇有謀,但在人生的道路上,我們應該要向有勇有謀而又學會忍讓的人學習。

人生感悟的作文 篇6

有人曾說,生活是一一方沃土,那是因為有了風雨永不停息的澆灌。

自從步入九年級的大門,悲歡苦樂,接踵而來,玩偶也明白這。年是人生的轉折點,該努力的時間到了,可是進入九年級,我第一感覺就是“累”,但我走到了這一步我別無選擇,只得努力拼上,可是我的學習勁頭又不足,學習情緒又一波三折,穩定不下來,我真害怕自己會失去應有的平衡。

回想以前,站在九年級,眺望九年級,心中總感到一陣陣的涼意和恐懼感,現在的我終於載上了九年級的船艙,我明白起航又一次開始了,面對波濤洶湧的大海,只得懷上一顆壯志雄心,勇敢的面對波浪與風雨,此時,我別無選擇,只得希望旅途成功。

每天面對如山的課,整天在書山題海里鑽來鑽去,我有些迷茫。

同學們,這個世界上沒有打不倒的敵人,只有打不倒的自己,人只有征服自己,才能征服世界。風雨永不停息,我們用陶醉一來代替它對我們的襲擊,相信在風雨的洗滌下,我們會更耀眼。

朋友,不要懷疑自己,銷燬自己的精神垃圾,重塑你的精神天花板,讓一束聖潔的陽光,從天窗灑入,無論一生遭受多少苦難,多少困厄欺詐,請相信人類的光明遠大於暗影,希望永恆。

人生感悟的作文 篇7

人之降也,其性未定。若神器未琢,不顯其靈也。若經高人名師雕琢,則身價倍增,為天下所名也。故,是人必經磨練,方成完人。

人性似物性,若置樹於肥田沃土之中,長之久也,于晴風細雨觀之,富態也,甚為堅,毫無動搖之象。若觀其根則知,已被蟲蝕,其中蛀蟲往來,根鬚皆已敗,乃大廈之將傾也!遇微風細雨,則依然立也。風稍大,則欲傾也。若狂風暴雨驟然而至,則其命休矣!嗟乎!人皆嘆之,憎蟲也。然不知其禍者,乃肥田沃土。先人言:“慈母多敗兒。”為與此同類。肥田沃土養之,則反不思進取。若將此樹直於蠻荒之地,則其必深耕以得給養。若思安樂者必如此樹亡於野荊之中,蝕與腐蟲之口。

由人之初,則身攜先天之氣,乃得之天也。其習與獸無別,多行禽獸之事,此乃本性,人皆有之。其中往有惡習,有違天地倫常,故需後天磨其心,練其性,使其曉善惡,分黑白,明事理,方成完人。擁常人之性,行人道,講人話,與人交。若無磨練先天之氣,則如豬狗禽累,不曉人事

放眼觀之於宇宙乾坤之中,萬物伊始之初,一切皆於混沌之中,皆由磨練物才成型,皆受屬於磨練,故物有不同。人遺人根,物傳物種,萬萬年後千變萬化,迥然不同乎。其人與人同根,物與物同祖,人與物同根,則萬物乃同根而出也。何緣令其迥乎?追根溯源,乃所歷磨練之異,異其異也。

想之千秋之後,若人滿於安樂。日日縱情聲色,沉於酒肉。然物則奮進,日日磨練,日日修行,則人物之道必換。時至,人乃物,物成人,大道之將替也。至時,汝之悔之晚矣!時至,人同豬狗,物必圈之。人已無志,皆行禽獸之事,人之生存皆為生存,人之食只為飢餓,與狗搶食,與豬同穴,何其悲也!

勿以吾杞人憂天,前已有來者,恐龍是也!後何懼無追兵人類矣。

吾身也有涯,而磨練無涯,若無磨練,則人之無成人矣!