世界上不能沒有愛的教育!下面是本站小編為大家收集的關於愛的教育格言，歡迎大家閱讀!
一、失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
二、師生年齡有差別，知識有差別，身份有差別，人格無差別!
三、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習。
四、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
五、尊重兒童，不要急於對兒童作出或好或壞的評價。
六、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
七、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
八、教育無小事;教師無小節。
九、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧!
十、不苛求過去，滿懷信心對待未來;業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
十一、教員不是拿所得的結果教人，最要緊的是拿怎樣得著結果的方法教人。
十二、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。
十三、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
十四、非學無以立身，非教無以立國。
十五、面對孩子，有愛才會有責任感，有責任感才會始終付出愛的行動。
十六、培養人，就是培養他對前途的希望。
十七、博觀而約取，厚積而薄發。
十八、我相信，講臺就是鍛鍊我錘打我的地方，我將永遠愛我所愛，無怨無悔。
十九、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
二十、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。
二十一、為師者當高風亮節，動之以情，付之以愛。
二十二、教師是太陽底下最光輝的職業，孩子的笑臉是校園裡最燦爛的陽光。
二十三、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
二十四、學習知識要善於思考思考再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的。
二十五、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
二十六、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
二十七、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
二十八、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
二十九、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
三十、教師的人格是教育的基石。
三十一、穀穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
三十二、教與學理當為一體，即師生融洽是魚與水血與肉的親情之融合。
三十三、最重要的教育方法總是鼓勵學生去實際行動。
三十四、以人為本，是一切教育的出發點。
三十五、問號是開啟任何科學大門的鑰匙，要想走進這扇大門，只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。
三十六、能培養獨創性和喚起對知識愉悅的，是教師的最高本領。
三十七、怎樣的老師，造就了怎樣的學生。
三十八、前後不一致是教育中最嚴重錯誤之一。
三十九、平凡的腳步也可以走完偉大的行程。
四十、這個世界，既不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，而是有心人的世界。
四十一、教師——黑夜中的明燈引領學生駛向成功的彼岸。
四十二、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長!
四十三、教師應該善於挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
四十四、心靈的溝通勝於知識傳遞。
四十五、有了真正的方法，還是不夠的';還要懂得運用它。
四十六、強烈的信仰會贏取堅強的人，然後又使他們更堅強。
四十七、不放手讓孩子去做，猶如血液迴圈受到阻礙，是會防害孩子增強體質的。
四十八、我們不能為了懲罰孩子而懲罰孩子，應當使他們覺得這些懲罰正是他們不良行為的自然後果。
四十九、嚴於己，而後勤於學生，這個無愧為教師的天職。
五十、教育的偉大目標不只是裝飾而是訓練心靈，使具備有用的能力，而非填塞前人經驗的累積。
五十一、教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
五十二、教育的技巧在於教師如何釋放對孩子的愛。
五十三、把美德善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福——這是我的經驗之談。
五十四、一切為了孩子，為了一切孩子。
五十五、教育加讚賞等於教育的平方。
五十六、一個人的知識如果只限於學校學習到的那一些，這個人的知識必然是十分貧乏的。
五十七、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。
五十八、如果誰希望自己的兒子尊重他和他的命令，他自己便應十分尊重他的兒子。
五十九、生活要樸素，學習要努力，做人要坦誠，對人要真誠。
六十、是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
六十一、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
六十二、用愛心啟迪孩子的心靈，用激情點燃孩子的智慧。
六十三、不會觸類旁通，研究哪一門學問都難有成就。
六十四、教師的加法是增加橋粱，教師的減法是減少荒涼。
六十五、學高為師，身正為範。
六十六、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。
六十七、博學耐心寬容，是教師最基本的素質。
六十八、一個人只能為別人引路，不能代替他們走路。
六十九、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵傳達給孩子，關愛贈送給孩子，讓每個孩子都盡享教育的真愛。
七十、用心關注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
七十一、不尊重學生，就是不尊重自己。
七十二、不能總是牽著他的手走，而還是要讓他獨立行走，使他對自己負責，形成自己的生活態度。
七十三、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
七十四、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什麼比看著自己的學生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的呢?
七十五、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
七十六、一個人幾乎可以在任何他懷有無限熱忱的事情上成功。
七十七、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。
七十八、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要儘量多地要求一個人，儘可能多地尊重一個人。
七十九、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。