遊戲懂得的道理
今天雖然天氣十分炎熱，但是，我們下課的時候，我和我好朋友劉瑾怡、張雨菡一起奔向樓梯口，玩起了編花藍。
我們三個好朋友手拉著手，圍成了“愛心圈”，就開始編起來，先是劉瑾怡把左腳蹺上去，緊接著，我趕緊也伸出被張雨菡踩了無數個黑斑的連褲祙，然後，伸出張雨菡短小的小腿，最後，劉瑾怡把腿再蹺到短小的小腿上，就這樣，我們編好了。我們邊轉圈邊拍著手說：“編，編，編花藍……”過了不久，我們就散架了，剛要繼續搭，突然，冒出了三個人：朱若涵、李朱婷和徐兆珺，我們也讓她們加入進來，你們肯定問：“她們是和你們一起編花藍的嗎?”NO!不是!她們要找一個好朋友扶著她，感覺有安全感。
你們知道誰來扶著我嗎?對了，就是又高又大的朱若涵。我們趕快來第二輪的編花藍，我們編到一半，上課鈴又響起來了，可是我們的腳纏在一起，怪不得叫“愛心圈”呢!
別看下課了20分鐘，可是我特別開心，因為我們玩了與眾不同的遊戲，而且也懂得了：做事要團結一致，才能成為很好的朋友。
流行感冒
最近，我班有了一種病毒：流行性感冒。
中午，王佳樂像被打了似的，大哭起來，我都很吃驚，平時王佳樂都是讓別人哭的人，今天怎麼像個小女生似的哭了起來呢?這時，我就開始猜測了，我說：“都怪李晟，體育課的時候記了王佳樂的名字，要抄口令一百遍!
王佳樂無助的說：“頭暈，而且感覺很冷。”我說：“不會是發燒吧!我摸了摸王佳樂的頭，非常燙，八成是發燒了。”不一會，王佳樂就被送去了醫院。
接著，劉嘉豪同學就回家了。我很吃驚：這麼多人都回家了，會不會是什麼病毒在我們班上?
下午，湯俊也感到不舒服，我摸了摸湯俊的`頭，吃驚地說：“很燙，估計也發燒了。”我的媽呀，湯俊也發燒了，那我們班豈不是都要到醫院!後來我也沒有精神，李晟又摸了摸我的頭，也很燙，我驚恐地說：“我們班完蛋了，萬一全部嚴重發燒，那課還怎麼上?”
星期五，楊老師弄來了84消毒液，消過毒之後咳嗽的人少多了。
感冒真可怕!
頭暈風波
“老師，我頭暈。”
“老師，她頭暈……”
今天中午，不知誰放了毒氣彈似的，教師裡頭暈的那時接二連三。
中午放學，我的頭感覺到暈沉沉的，我便和方鎮宇說：“我頭好暈，嗚嗚嗚!”我也只好邁著沉重的步伐來到服務所，我一直看菜，簡直就想吐，嗚嗚!這麼倒黴，頭暈就夠我受的了，現在連菜都不好，我哪有食慾，我只好回頭去學校了，吃也吃不下呀!我忍著頭暈和飢餓來到教師，王佳樂也哭了，哎!他是苦了，我難受的哭也哭不出來，一問老師，原來王佳樂是因為頭暈才哭的，他就被接回家了，然後，我出去玩，滿學校的跑和玩，這樣，身上多出點汗，或許能幫助我退去燒，沒想到汗沒有出來，自己就累的不能再累了，兩條腿直髮軟，回到教室後，劉嘉豪也頭暈，又被接回家，第一節課，下課，王敏軒又說他頭暈，後來也被接回家，湯俊也頭昏，徐可言也頭暈，我也非常暈，嗚嗚!這肯定是傳染病啊別把我也扯上去，經過幾小時的煎熬，終於放學。
傳染病，頭暈風波注意!
單詞新定義
中午是同學們最喜歡的時候。每到中午，我們班就成了歡樂的海洋。這不，我的好閨蜜阮葉雯請假，我和邵書昊又討論起來了。
“哎!邵書昊，你知道笨蛋怎麼說嗎?”我狡猾的說。
“什麼，笨蛋?我不知道。”邵書昊一臉疑惑。
聽了這話，我有點沾沾自喜，說：“我告訴你吧!笨蛋叫笨egg，哈哈!”
邵書昊聽了這話，停頓了一會兒。然後恍然大悟，接著就哈哈大笑。
“那照你這個說法，那麼雞蛋就叫雞egg了?”邵書昊對自己的推理有一丁點自豪感。
“No!”我一口否絕。“雞蛋就是鴨egg÷two=雞egg!”我裝出一副居高臨上的樣子。
之後，我們又把臭定義為付two情+宋with代兵;豬定義為邵bookmouse乘以two=pig;烏龜定義為張海black龜+egg=烏龜。阮新醇定義為faastnew醇。
美好的時光總是短暫的，“叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們依依不捨地回到座位，真期待明天得中午。
城管風波
今天我畫過畫和媽媽準備到國慶路步行街去逛一逛，買一些小玩意。
正逛著，只看見一些小攤販連忙收起攤子，往小巷子裡鑽。我覺得很奇怪，為什麼要往小巷子裡鑽呢?這時，眼前的一幕讓我知道了之前思考問題的答案——原來是一群城管正走過來，一位城管叔叔手裡還拿著攝像機在拍攝。一些小販還沒來得及往小巷裡鑽，他們賣的一些日用品就被城管給扣留了。有的小販從巷子裡跑出來，發現城管還在，又連忙跑回巷子裡去。
過了一會兒，城管叔叔們看見沒有攤點亂擺，就走了。可是城管一走，小販們繼續鋪下攤子，喊著叫賣聲，一切又恢復了原樣。
一場城管風波終於結束了。但是，我有點同情小販，又有點不同情他們。同情是因為他們天天擺個攤賣點小玩意，賺點錢，混口飯吃，也挺不容易的;不同情是因為他們將攤點鋪到馬路中央，影響我們日常通行。如果碰到節假日，交通就會堵得很厲害，連行人都很難通過。
唉，那些小販們該拿你們怎麼辦呢?