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關於日記的作文(15篇)

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即將要到一天的結尾了,心中一定有不少感想,需要進行好好的總結並且記錄在日記裡了。那如何寫一篇漂亮的日記呢?下面是小編幫大家整理的關於日記的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於日記的作文(15篇)

關於日記的作文1

曾經執著的認為,只要不刻意的去想你,所有的一切都會放下。

原來所有的執著不過是自己的固執…

---題記

你曾經問我,如果你去了另一個城市不再回來,我會不會去找你?我的回答是,我會去你的城市,但是我不會找你。我希望在那座陌生的城市裡,繁華的街道上,看見那個曾經熟悉的背影,你的身邊是另外一個他,一個愛你的他,我只需要安靜地看著你們遠去的身影,告訴自己你現在很幸福,然後默然轉身離去。坐上綠皮火車,看著車窗外漸下的夕陽,此刻腦海裡浮現出你那讓人憐惜的微笑,我不會流淚,我會微微一笑,身邊響突然響起陳奕迅《好久不見》來結束我對你的牽掛,如同電影一般。可是如今一切的一切還未等這齣劇情上演已經落下帷幕。

這個春天,習慣了你的問候。

這個春天,習慣了你的晚安。

這個春天,習慣了你的稱呼。

昔日的記憶,已經讓歲月侵蝕得只剩風乾的碎片。讓時間沖淡我對你的回憶以及所有的想念。我告訴自己,只要不刻意去想你,就會放下一切,原來只是在自我欺騙。夜半夢裡遇到你會突然驚醒,眼淚又會不聽話的跑了出來。為你流淚我是真的受傷了,每一滴浸溼臉龐的淚都你的故事,一個你不懂的思念。

斷橋上,誰為情傷?情深情殤,皆為伊,可憐有情人。韶華已過,鬢如霜,三生情緣來世續,是否,是否?殊知!長歌盡,空留傷心人。我恨你,你曾經說過你不是小偷,但是你確是一個偷心的小偷,不知道在什麼時候我的心已經被你悄悄偷走。你沒有好好儲存,而是肆意妄為的去傷它捏碎它,讓碎片掉落滿地。當我想含著淚一片片地去拾取,可是你已經遠去。

字此,眼淚又悄然落下,夾著香菸的手指不停顫抖,掉落的菸灰模糊了鍵盤,文字不再優美,一段段回憶溢位,字字情殤。房間裡的空氣夾雜著此刻對你的思念讓我無力去呼吸。

曾經執著的認為,只要手指不去觸及乳白的琴鍵,傷感的旋律不會響起。

曾經執著的認為,只要風(美文閱讀網)箏掙斷牽引著它的細線,便可以無拘無束遨遊。

曾經執著的認為,只要不刻意的去想你,所有的一切一切都會慢慢放下。

原來所有的執著不過是自己的固執…

傷感的旋律是在內心響起;

斷線的風箏仍要躲避大風;

記憶的已深深埋在心裡揮之不去;

感謝你悄悄的來過,我的世界裡。如初我用淚水懇求你,希望你說一句,一句挽留我的話語。

關於日記的作文2

春天像一隻鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩。春天搜尋像一幅畫,它收集大自然的色彩,花兒們在畫中爭芳鬥豔。春天像一個魔術師,它變來飛翔的小鳥,給天空當做禮物。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像辛勤的園丁,精心的呵護著花草,它們茁壯生長。春天像一位畫家,盡情地揮動著畫筆,打扮著祖國各地。春天像粉刷匠,使大地五顏六色,煥發生機。春天像一位作家,他的文章到處充滿詩情畫意,令人回味無窮……

被禁錮一冬的小河又開始嘩啦啦歡快地流淌,春天剛剛從土地裡探出頭來的小草,在春風下給它伴舞。美麗鮮豔的桃花開,枝頭上的桃花一天比一天鮮豔。早開的桃花凋謝,便輕輕地飄落在空中,在小河面上迴旋。水聲一天比一天大,一天比一天急,她多麼想流進田野、麥田,自己貢獻出自己的力量。這無阻的浪花,在春風中歡快地跳著舞。這時,水波也來看熱鬧,它在浪花兩旁盡情地流動著,一會流到浪花前面,一不小心又落到浪花後頭,像在賽跑似的。冬天過去,春姑娘來,小河上的冰融化,小河開始流淌,河裡的魚兒也伸出頭,在水面上跳呀跳,不時地伸出吐幾個泡泡。

春姑娘來到河岸,她為光禿禿地河岸披上毛茸茸的綠毯,綠毯中間有幾朵馬上要開的花骨朵,像是嬰兒伸出的小手,在跟我們打招呼呢。河岸的兩邊一排排柳樹長出嫩綠的枝芽。柳樹姐姐舞動著長長的枝條往河裡飄去,好似在跟小魚親切地握手!一些布穀鳥、喜鵲在枝頭上蹦跳,唱出清脆婉轉的歌。柳樹姐姐的身旁有幾棵松樹,這松樹上的果沒,可能是冬天被小松鼠採走的吧!

岸邊,小朋友們把自己心愛的風箏放在天空,天空中立刻呈現出一片五顏六色的布,熱鬧極。這金黃色的“小蜜蜂”,翹著兩隻綠色的翅膀,好像在百花叢中飛來飛去;這鮮紅的“大金魚”,尾巴一搖一擺的好像在水裡遊;還有這精緻的“小衛星”,閃著金光,彷彿在宇宙中飛行。岸邊散步的人們被眼前的景色看得眼花繚亂。

春天多麼美呀!,它喚醒冬眠的動物;融化積雪;染綠河岸,它唱著歡快地歌流向遠方,把春的氣息帶到更遠的地方。我愛春季!

關於日記的作文3

餐桌上,爸爸吃完飯簡單地囑咐我好好學習,多讀書後就上樓看電視了。媽媽也迅速吃完了,離開餐桌走到一旁的客廳看電視。看著只剩我一個人的餐桌,我默默地扒著飯想快點吃完逃離安靜得過分的地方。

吃完飯,我來到客廳,媽媽便站起來洗碗,我呆坐在沙發上,眼睛盯著電視。電視里正播放有關家的電影,看看電影裡一家人其樂融融的吃飯場景,心裡的五味瓶被撞翻了,有多久沒有這樣開心的和父母吃過飯了......我的心許久不能平靜。

隨著經濟的發展,我家也從普通小區搬到了科技小區,從裝修簡陋的小房子變成了裝修精緻的大房子,物質變好了,家卻變得陌生了,不再是那個熟悉的“家”了。

眼睛盯著電視,腦海裡浮現一段曾經美好的片段:汶川地震時餐桌上一家人激烈地討論著我們能做些什麼,從中我瞭解了地震時逃生常識;北京奧運會期間,餐桌上一家人分享著奧運會上要破零的喜悅,從中我知道了奧運常識;世博會期間餐桌上一家人談論著世博的亮點,我感覺到中國的成長......往事那麼美好,現在只有一片寂靜。

我再也不想習慣陌生的家,我好想回到那個和老爸舌戰搖控器的客廳,我想回到那個充滿歡聲笑語的餐廳,我想回到有我童年的臥室,我想回到那個熟悉的家!

想到這些,我大步上樓找爸爸商量能否搬回曾經的那個家,爸爸沒有明確表示,我的心卻不再糾結。

夜晚在夢中我回到了那個充滿歡聲笑語的家,我重新和老爸舌戰只為一隻電視搖控器,一家人坐在餐廳吃飯,我在飯菜裡嗅出了濃濃的溫暖的家的味道。

一覺醒來,開啟房門,看見父母在整理東西,好似要出遠門一般,我隨口問:“爸爸媽媽你們在幹嘛呢?”,“收拾東西,搬回原來的那個家!”,話音剛落,不知為什麼,心情瞬間大好,我也成為整理大軍中的一員。

收拾好東西,趁著周未,載著行李的汽車向家的方向駛去。到了家一切都是原來的樣子,經過簡單的收拾,媽媽在廚房做飯,我和爸爸在客廳看《動物世界》,討論北極熊,吃飯時一家人因坐在一起在充滿了熟悉的味道中,暢談新聞,不時傳來爽朗的笑聲。

家重新變得好熟悉。

關於日記的作文4

窗外颳著大風,讓廣東原本很溫暖的天氣也變得冷嗖嗖起來,我轉身出門抬起頭眯著眼睛看了一眼明媚的陽光,算是給這冷峻的天氣增添了一些溫暖!

外面很多小孩在嘻嘻哈哈打打鬧鬧,從他們天真的臉上我看到快樂似乎是那麼簡單,而我卻是一個局外人,滿滿地揣著的是一些不好的情緒!

你們的臉一直在我腦海裡迴旋,而我看到的卻是無恥的我自己,我已不知道自己到底在想什麼,似乎一切都成了藉口,為自己尋找開脫的理由,我應該要怎樣去做才能抒寫一個最美好的結局呢?

有些傷痕劃在手上,癒合後就成了往事,有些傷痕劃在心上,哪怕劃得很輕也會留駐於心!生命中,似乎總有一種承受不住的痛,有些遺撼註定要揹負一輩子,生命中總有一些精美的情感瓷器在我們身邊跌碎,跌碎的裂痕彌留心跡,但跌碎了之後你就要去懷疑它之前的美麗嗎?在愛情沒開始以前你永遠想像不出你會那樣的愛一個人,在愛情沒結束之前你永遠想像不出那樣的愛也會消失,但如果真的消失了,之前的愛就成騙局嗎?相愛時什麼都是美好,不愛時問題重重,抱怨聲聲,不是一句我們重新開始就能拯救愛情,不是一句捨不得就能回到從前!我已明白很多事情都變了,變得不是我們想像的那樣簡單!

之前我們走了太多的錯路,做了太多的錯事,明明相愛卻又彼此傷害,今天的結局是意料之中又是意料之外!雖不是我們想要的,但它已經發生而我卻不想再改變了!也許因為倦了,也許因為他的出現!現在一句不捨得都顯得太過蒼白!

過去雖美,但請不要去緬懷!你要相信有一個人正向你走來,她會重新帶給你最美的愛情!你要做的就是在那個人出現以前好好照顧自己,傷心也沒有用,如何讓自己好好生活才最重要,畢竟愛情不是生活的全部!你要做的事情還有很多!

正如你所說的,我很差勁!是的,我並不否定,我如果不差勁我怎麼會不知道我在做什麼呢?我如果不差勁我怎麼會不知道我自己到底想要什麼,追求什麼?我如果不差勁我怎麼會把那麼多人拉進來攪進這場迷局?

最近發生那麼多事情,真讓人心力憔悴,不過一切都是我自找的!但一切又是我無法控制的!我只希望每個人都看開點!

過去我沒有用大把的時間來成長,現在我還在用大把的時間來迷茫!一段回不去的過去,一個不確定的未來!

關於日記的作文5

來之前,我和我外甥溝通過幾次,經過一番思量,我來到了上海。

這是一座充滿誘惑,充滿希望的城市,給我的感覺是:很大,很高,很美!

來這裡已經十天了,三日下雨,三日太陽,三日陰天。在這個秋高氣爽的季節裡,這樣的氣象格局,不知道算不算是這座城市的特色。

幾年前,我來過一次上海,還記得那時坐在地鐵裡鑽來鑽去的感覺,像是在穿越時空,忽明忽暗,也有點陰陽輪轉的意思。

不知道為什麼,總覺著自己是在地下道里,可又好像是飛走在天上。如此在地鐵裡穿來穿去,即使你坐上一天,也還是出不了上海,從南邊到北邊,再從東邊至西邊,就像是進入了一個迷宮裡,有點兒奇幻。

記得上次過來的時候,住在了浦東,週末去了東方明珠對岸的黃浦江邊,現在回想起來那個畫面寬闊的江面,在這裡形成了一道完美的弧線,過往的輪船不時的發出汽笛聲;身邊擁擠的人流,搭配著這裡的繁華,對岸的東方明珠塔和塔邊的高樓建築群,是大上海的標誌,也是最好的留念背景,藉著江中正在駛過的一艘客輪,我們也在這裡留下了那時最美好的畫面;背後的車流熙熙攘攘,川流不息,馬路邊上那排經由歷史遺留的古建築尤為醒目,並且,在古建築的上方都飄揚著五星紅旗,那一瞬間,酷愛歷史的我深深地為祖國感到驕傲和自豪!

那次遊覽的最深印象莫過於,被這裡屹立的坐坐高樓所震撼!被這裡的高檔和繁華而驚歎!然而,也使我覺得自己不屬於這裡,這裡好像只是夢想和傳說。

這次過來主要是跟他一起忙著做生意的事兒,無暇出遊,我在他住的小區裡暫時安頓了下來,這樣有助於仔細的體會這裡的生活。

生活在這裡的人們,有著國際化大都市的步伐和節奏。工作是他們的主題,每週五天的工作,會讓他們的生活很充實。只有晚飯過後,在靜靜的河邊上,或是美麗的公園裡,又或是乾淨的人行道上,成為了他們放鬆、娛樂和鍛鍊的場所。遛狗的朋友們在一起開心的閒聊著,看著狗狗們嬉戲玩耍;熱愛健身的人們健步快走,充滿活力;喜歡散步的就在河邊上欣賞著眼前駛過的地鐵,和遠處美妙的夜景。這一天的生活是那麼的豐富和充實,簡單而快樂。

可惜我沒能站在這裡的標誌性建築上遠眺,任憑想象中的那種畫面,就會覺得令人震撼!這裡是人類城市文明的象徵,也是世界瞭解我們的視窗,更是我們國家現代化程序中的號角!

關於日記的作文6

洗碗,擦碗,有很多小朋友大概都幹過。我也不例外。但參與的很少,因為平時在我家大多是媽媽幹。可今天我當媽媽家務小助手,醜出大了,且聽我慢慢道來。

今天中午,吃完飯,媽媽在廚房正洗著碗,我自告奮勇的跟媽媽說:“老媽,我來幫你擦碗吧!我心想,洗碗一不小心會把碗打碎,擦碗應該更簡單些,我心裡打著小九九。”媽媽看了看我,你行嗎?我把胸脯拍得“咚咚”響,答道:“沒有問題,這麼簡單的事,對我來說,小菜一碟,放心吧!”媽媽終於笑眯眯地把洗好的碗,放到了我的面前。

於是,我拿起一個碗,用塊乾淨的抹布開始擦起來。咦,抹布擦在碗上發出了“咯吱,咯吱”的聲響,好像有節奏地彈著一首美妙鋼琴曲。擦完一聞,碗上還有淡淡的清香。摸上去滑滑的,亮亮的,對著自己,碗底還印上了我的笑臉,看著自己的傑作,把我高興壞了。我暗暗想:“擦碗真的太容易了。”正在我得意忘形的時候,有隻調皮的碗好像故意跟我作對似的,從我手裡“哧溜”一下滑了下去,頓時,在地上炸開了花。我和媽媽同時望向那可憐的碗,我心想,這下完了,我怯生生地望著媽媽,媽媽雖然沒有怪我,而我自己覺得太丟人了,怎麼這麼簡單的事情也做不好,真夠笨手笨腳的了。而地上四分五裂的碗片好像對我說:“主人,以後別說大話了,別以為擦碗容易,也得認真,細心才行。”

這時,媽媽過來收拾殘局了,一邊打掃一邊語重心長地跟我說:“兒子,現在總該知道做任何事情都不能掉以輕心了吧!越是簡單的事情越要認真做,明白了嗎?”此時,我一個勁的直點頭,誰叫自己那麼不認真,不細心呢?心想,接下來我一定好好表現,接著我小心翼翼的,認認真真地又開始擦了起來,過了一會兒,終於把所有的碗全部擦完了,看著一疊擦的乾淨,透亮的碗,我心裡樂開了花。

從今天擦碗這件事中,我明白了一個道理,就是做任何事情都要認真,細心才能做好,真所謂“世上無難事,只怕有心人。”

媽媽感言:真的感謝非常老師獨創的作文八大法,六根六塵法,對稱法。兒子學了非常老師的方法,各種題材的作文兒子都不怕了。

關於日記的作文7

很高興於昨天傍晚收到李老師的書,匆匆忙忙地看了一部分,於是又匆匆忙忙地寫了這些,權當對李老師的感謝和敬意!

美在“日記”

這一本《關於日記的日記》,其實質是李老師指導學生寫作的一個個講座,目的是教會學生寫作,讓學生樂於寫作,善於寫作。但取名“日記“,讓學生“日記”,完全淡化了作文教學的意圖,給了學生一個相當自由、輕鬆寫作的思考氛圍。因為讓學生學會寫作,首先要給學生一個寫作的寬泛路徑,不要人為地堵死他們思考的路徑,縮小他們寫作的範圍。而“日記”卻能達到如此效果,給了學生思想自由飛翔的一個空間,讓學生在這個空間裡自由地塗脂抹粉。

美在過程

關於指導學生寫作的講座、教學方案和書籍可以說是多如牛毛,而李老師的教學成功在於指導學生寫作的過程實踐。讓學生參與整個寫作過程的理論總結和概括,把一個個問題拋給了學生,讓學生在問題中分析,在評價中思考,在思考中提升,從而在一個個問題呈現中抽象出理性的東西。在這個過程中學生學會了分析,學會了總結和提煉,學會了理性思考,學生只有達到這個層面才能少犯錯誤、不犯錯誤,使思想由偏面變得全面,從而趨於不斷的成熟和完善,最終達到學生寫作的進步。文字是思想的符號,只有思想進步了,灰色的鉛字才更有靈性,更有可讀性。

美在以學生為本

整本書由七個板塊組成,每一個板塊在圍繞一箇中心解決一個問題。李老師起著一個引導者的作用,解決問題的真正主體是學生自己。整個教學過程讓學生成為解決問題的主人,學生自然是興趣盎然。而文中呈現的案例也來自學生的習作,讓這些習作充分暴露在大家的目光之下,互相評閱,真情地肯定優點,信服地指出缺點,這個過程學生又是一個與自己靈魂充分互動的過程,與自己切身利益息息相關的過程,在這個過程中學生的頭腦始終保持著情緒興奮和思想張揚的過程,而不是與自己無關,事不關己,高高掛起的過程。顯然,在這個過程中不僅僅是學生作文智力提高的過程,又是學生作文非智力提高的過程。二者不斷的互動,才使學生提高來得快和又有效。

關於日記的作文8

我寫完數學口算作業,爸爸媽媽就可以帶我去釣魚。

到了釣魚的地方,已經快天黑了。然後,我和爸爸媽媽一起去釣魚,我用的魚竿是最小的,為什麼呢?因為我們是小孩,所以我們就要用小魚竿。

小魚竿只能釣小魚,或者釣中魚(稍大一點的魚),再說我只釣到小魚或者中魚,我第一天沒有釣到魚,我只是看爸爸媽媽釣魚,可能我想看到爸爸媽媽釣大魚的樣子。

大概晚上9:00的時候,我看到有什麼東西遊過來,我睜大眼睛一看,原來是一條蛇,我大聲叫起來:啊,有蛇!周圍的人們都聽見了,害怕極了,我爸爸仔細看了看這條蛇,說:嗯,這條蛇很毒,睿睿和媽媽要小心。這條蛇慢慢的扭來扭去,扭進了雜草裡,再說說我呢,都嚇到車上去了。

但是後來呢,我在車上看書的時候,爸爸媽媽竟然釣了三條大鯉魚,我們開心極了!一直釣到12點我們才結束。

第二天,我們起床已經12點多了,我們找了一家飯店,讓他們幫忙加工,我們吃的是紅燒大鯉魚,還有糖醋魚,好好吃呀!不過我只能吃魚肚子的肉,我不吃魚背的那邊,因為那邊有很多小刺,吃完飯,我就和爸爸媽媽又去釣魚了。

開始,我一直都沒釣到魚,連小魚都沒有釣到。

後來我把魚竿放到很底下,媽媽告訴我只要浮漂一沉下去,或者浮漂上下動得很厲害那就說明魚在吃飼料。這時,看到浮漂沉下去了,而且還晃動得很厲害,我猛地一拉,哈哈~魚兒上勾啦!我把這條小魚放到爸爸那,爸爸幫我把鉤子取下來放到我們的那個用來裝魚的網兜裡,這樣魚就不會逃掉了。

快晚上了,我看又是剛才的那個情況,我猛地一拉,又釣了一條小魚,我高興極了,爸爸把鉤子取下來,放到網兜裡。

晚上我沒有釣魚,在一邊看,大概9:00的時候,我看到水裡有什東西在動,我看了看,有蛇!我大聲叫起來,媽媽說這水蛇,但是,我還是叫媽媽送我去車上。

第三天我們吃完魚,又去釣魚,沒過多久,我又釣了兩條小魚。

第四天下午,我一直都沒有掉到魚,連小魚都沒有釣到,快晚上了我竟然釣到了三條小魚,一條中大的福壽魚,晚上我沒有釣,因為我怕有蛇,媽媽就把我送上車,然後,爸爸媽媽釣了幾條大鯉魚。

我很開心,我學會了釣魚。

關於日記的作文9

你靜靜的留守在我的夢裡,婉約成我生命裡的一份暖。入夜時分,你化作皎潔的月輝,透過我未曾緊閉的心窗,拂過我的指尖,融進我傾訴衷腸的`文字裡。那一份難以割捨的繾綣,讓我的痴情擱淺成夢裡隨風盪漾的微瀾。

靜靜的夜,感慨著生命的無常,茫茫紅塵,思念,潸然成一池清淺,在淡淡的清風裡,一滴淚,化作這池清淺裡一朵輕輕搖曳的蓮。傾聽著迴盪在耳邊那曲寫滿了哀怨的樂聲,茫然的眸光,守望著記憶的輪迴,你在夢裡,彷彿又不在夢裡!

或許,恬淡的相思,只能剪影朦朧的眷念,然而,誰能會在流逝的歲月裡,讀懂那份久違的執著?因為生活的壓力,因為生活的勞碌,抑或因為那些隱藏在內心深處莫名的困惑。一泓魂牽夢縈的月輝,一聲深入心扉的嘆息,因為用了心,才會體會到別離竟是如此的痛徹骨髓!

或許,憂傷的別離,只能代表無望的索取,然而,誰能會在滄桑的流年裡,付出那份遙遠的愚痴?因為思想的無謂,因為愛情的價值觀,抑或因為那心心相印卻不能走進彼此心靈的視線。一眸雲煙縈繞的月輝,一曲奈何橋畔的梵音,因為用了情,才會體會到真情竟是讓人難捨難分!

攜一份夙願,我的思念在飄香的文字裡流轉。遁入文字深處的愛情,字字鑄滿碎念,句句刻下眷戀。捲起思念的簾,我彷彿看見夢的碎片,散落在匆匆的時光中靜靜的飛,靜靜的飄落。這一年,我留下無盡的惘然,不能自拔。

盈一袖相思,讓曾經的初遇綻放在美麗的文字裡,採一瓣心香,讓這柔軟的月輝蘸著我的孤寂送給遠在天涯的你。柔情依依的思念擱淺在清淺的歲月裡,在一個月色清冷的夜裡,你轉過身將落寞隱藏,讓我一個人醉在深深的惆悵裡,靜靜地凝望,靜靜地想。多麼想乘著一縷月輝,帶著一眸相思,在纏綿的煙雨中再次與你相遇。

你知道嗎,我曾經孤寂的生活因你的出現而變得精彩,所有的夢想,只為你一個人而傾情。一眸相思,一曲哀怨,看不見的風景裡,美麗的文字收藏著憂傷的聲音。一個夢,一生情,一種思念悄悄的漂泊在心頭,那破碎的時光,在回憶的風景裡祭奠過往。

關於日記的作文10

年12月21日星期二

今天我一放學,就迫不及待地跑去看我的豆子。只見綠豆變大了一點,也變胖了。我驚奇地喊道:“綠豆變大了耶!”媽媽叫我再仔細看一看,還有什麼變化。我趕緊把杯子捧到眼前,仔細地觀察起來。哇!綠豆竟然長出小芽了!我拿出一顆綠豆來,細細研究,原來它的芽是從那條白縫長出來的。就像一個娃娃剛剛長出第一顆牙,還是歪的呢!黃豆變軟了,變大了。我還驚奇地發現,黃豆沒有昨天的皺紋了,表面變得光滑了。爸爸告訴我:“因為黃豆吸足了水,所以沒有昨天的皺紋了。”

年12月22日星期三

今天我的綠豆開始蛻皮了,就像蝴蝶掙扎著從蛹裡出來。它的芽更粗更長了,就像小象剛長出第一顆象牙,美麗極了。黃豆仍然是光溜溜的,我給它換水時,發現水是渾水,我非常擔心。現在黃豆更大了,但沒有任何小芽,我越來越擔心了,黃豆不會夭折吧,真希望明天能長出小芽來。

年12月23日星期四

今天綠豆蛻完了皮,變成了一個個光溜溜的白娃娃,又像一隻只小蝌蚪,頭大身子小,可愛極了。爸爸對我說:“這個時候就要用溼紗布把它們包起來,因為它們不需要太多的水了,水多了就會淹死。”而黃豆卻沒有任何變化,我失望極了,幾乎要絕望了。我懷疑黃豆的能量被綠豆吸取了,要不怎麼會這樣?

年10月24日星期五

現在的綠豆像一隻只天鵝,高貴地昂著頭。再過一兩天,綠豆可能就可以吃了,可是對於心急的我來說,一天就像一年那樣長。黃豆仍然沒有任何變化。

年10月25日星期六

今天,綠豆中有幾個已經有一點紫紅色了,就像蘿蔔的根。然後,我又有了一個新發現,那就是綠豆芽長出了大約三毫米的綠葉子,就像一隻螃蟹鉗子。在我絕望的時候,黃豆竟然長出了一點又粗又短的小芽,真像一條大毛毛蟲。我欣喜萬分,感慨道:“黃豆的生命力真頑強啊!”

年10月27日星期一

今天,我驚喜地發現,綠豆長出的兩片小葉子,最長的達到了2釐米呢!它的根越長越彎了,加上兩片葉子,就像一隻只野水鴨,好玩極了!黃豆還是沒有什麼變化,一條胖乎乎的小芽垂在一條白溝。

關於日記的作文11

我有一本讀了能讓人捧腹大笑的書,這是一本以義大利一位9歲小男孩加尼諾的日記的形式來敘述故事的好書——《搗蛋鬼日記》,書中記載著這個小男孩成長過程中的快樂、委屈、反抗和懺悔。

我曾經迷上了“淘氣馬小跳系列”,馬小跳調皮搗蛋,跟加尼諾非常相像,只不過加尼諾的行為更加出人意料,使人哭笑不得。比如他在家裡興致勃勃的表演魔術時,卻不小心射傷了客人的眼睛;他想給姑媽一個驚喜,設法將花盆裡的白蘚迅速“長高”,結果卻惹得姑媽火冒三丈;他和同學打賭,卻釀成一場車禍……加尼諾並不是惡意的,他其實一直都想做好事,可往往弄巧成拙,惹得大人暴跳如雷。

加尼諾之所以那麼調皮搗蛋,我想是因為他有暴君一樣的父親,一味溺愛他的母親,還有言行不一的姐姐和姐夫,還有他天生就有的那份奇特的想象力和創造力,是這些力量使他犯下“滔天大罪”。他的行為讓大人無法忍受,可我卻看到了他的另一面:他不僅擁有超強的創作力和想象力,而且正直勇敢,敢做敢當。

最讓我佩服的是加尼諾對寫日記的熱情,不管有多忙,遇到多大困難,他都要抽出一點時間來寫日記,把自己大膽的想法和情緒的經歷記錄在心愛的日記本上。日記本就像是他的知心朋友。一直陪伴著它,伴他度過了許多不愉快的時刻,和他一起冒險,也和他一起脫險。他對寫日記的痴迷深深觸動了我,從中我不僅分享了他那麼多讓人悲傷落淚,忍俊不禁的故事,還學習了他那份堅持和執著。他是一個陽光開朗的小男孩,有著一顆熱血的心好似嬌紅的太陽。幼小的心靈讓我們充滿無限的遐想。雖然他是一個搗蛋鬼,但他也是一個聰明的孩子,知道尊老愛幼,孝敬長輩,知錯就改。但是他的爸爸姐姐都認為加尼諾是調皮加搗蛋,已經無藥可救了,所以他們不是責備就是懲罰,這讓加尼諾感覺很委屈,媽媽能容忍加尼諾的失誤,但也只是容忍,並不會傾聽加尼諾的心聲,所以加尼諾只是把她當做是闖禍後的保護神。

童年的我們笑得很燦爛無邪,我們難過就哭,開心就笑,所有心事都寫在臉上,儘管年幼無知,不懂得大人們的世界,可是我們真的很快樂。

讀一本好書其樂無窮,《搗蛋鬼日記》就是這樣一本書,不容置疑的好書。這本書記錄了一個孩子酸甜苦辣的童年。我想對全天下的爸爸媽媽說,多包容,理解一下孩子,就是給你們的孩子多一片彩色天空!

關於日記的作文12

日子總是像從指尖滑過的細紗,在不經意間悄然逝去。那些往日的憂愁,在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑容就在記憶深處歷久彌新。不要忽略那份真情,莫讓歲月的風霜掩蓋了那世間彌足珍貴的親情。“總有一些東西是歲月所消融不了的。”它不會因為時光流逝而熄滅,它一直陪伴在我們左右,為我們驅散黑暗,帶來光明。

生活在現代社會的我們,被濃重的商業化氣息所包圍著,就像是被捆綁在一架高速運轉的機器上,我們顧不得體察他人的情感世界,也忘記了品味自己的情感世界。我們總是習慣於在自己擁有的時候不懂得珍惜,在錯過以後才知道珍貴。惰性的力量,讓我們失去了許多美好的事物,在這其中親情佔據著巨大的比重。我們要珍惜一切美好的東西,不要等到無法彌補的時候,才想到補償。珍惜我們所擁有的,而不是等到失去才追悔,這才是人生的大智慧。

>長大了的我們,經常會忘記回家的路,不管有心還是無意。但是我們可曾體會過步入晚年的父母的心境?多回家看看我們的父母,讓我們的父母知道我們的心中至少還有他們,多往家跑跑,因為我們已經欠下了太多的感情債。

“路有盡頭,愛無止境。”人之所以區別與一般動物,就在於人有情感、有道德,有感恩之情、有正義之心。我們常說的“孝道”就是要求做為子女的我們一定要對父母感恩。感恩是一種做人的道德,是一種處世哲學。人人都應該懷有一顆感恩之心,感激生育我們的人,感激撫養我們的人,感謝幫助我們走向成熟的人。

“父母在,不遠遊”,是千年的古訓,儘管有些陳舊,但是卻有其自身的道理。當我們在外面拼打,抑或在外面遊玩時,千萬別太貪戀。要記得家裡還有我們的父母一一需要我們關心的>孤獨的老人!

慶幸的是我們現在仍然有機會,請珍惜父母的愛,父母的寬容,使母父母能快樂、幸福地生活,不要在我們心中留下任何的悔與恨。讓我們多為自己的父母考慮一點,多回家陪陪自己的父母,讓父母在有生之年多享受一點天倫之樂。

關於日記的作文13

師生之間如此強烈的矛盾對立已經清清楚楚地反映在學生的日記中。我,一個普通的年輕班主任能跟年過半百的數學老師說些什麼呢?如果在同學們群情激憤的時候在班級裡勸導學生,效果一定會適得其反。於是我決定還是借日記這個橋樑來一對一地對學生們進行心理疏導。

我給李明寫下了這樣的批語:李明同學,老師特別能理解你當時的心情。看得出來,直到你寫這篇日記的時候,你依然非常激動。一連串的反問句,那氣勢實在咄咄逼人。我為你的語言表現力得到長足的提高而欣慰。但我勸你冷靜,切不可感情用事。數學老師也許是因為愛之深,所以責之切;也許是他對你的期望值很高,才做出了這樣讓你很不理解的決定。日記要認真寫,語文要好好學,數學萬萬不能放棄。不學數學,直接的受害者還是你自己,懂嗎?我對你滿懷希望,還想把你送進重點高中呢!這個要求奢侈嗎?能滿足老師的願望嗎?

給王強的批語是:你這篇日記的語言描寫我很欣賞,但你覺得你是站在怎樣的一個立場上呢?你把老師比作雄獅,把李明比作羔羊,這是老師和學生之間應該建立的一種關係嗎?文字總得有個準確的立意吧!也許數學老師當時是有些急躁,但你思考過他的出發點嗎?他不可能是李明或同學們的天敵,只是處理這個問題的方法欠了一些水準。我就很敬佩數學老師的敬業精神。你應該開導開導李明,做一個息事寧人的人才對呀!

給丁剛的批語是:你說的道理我舉雙手贊成。口語交際的學習中,不是要求我們學會針對不同的物件,採用不同的說話語氣,掌握恰當的說話分寸嗎?對老師講話當然要體現出學生的禮貌。儘管老師可能有他做得不夠妥當的地方,但他畢竟是一位年愈半百的老教師,學生還是要力求做一個有涵養的人。老師相信你能明白這一點,並找李明做做思想工作。

又是一次批閱日記,我的心情頓時變得輕鬆起來。

李明在日記中寫道:語文老師,您寫給我的話語,彷彿一束溫暖的陽光照亮了我暗淡的心。我將不再沉淪、不再埋怨,我要學會用一顆寬容的心去融化生活中的所有恩怨。正如您所說,數學老師對我的期望值確實是蠻高的。我不會辜負您的期望,我和王強、李剛已經約定,一定要一起努力,考上重點高中,為您增光。合上李明的日記,我輕鬆地舒了口氣,自言自語道:“日記,讓我歡喜讓我憂呀!”

關於日記的作文14

今天放學的時候,老師要我和另外兩個同學留下來,幫忙辦點事。就這樣,我們忙了一段時間。當我們回家時,空氣工作得已經非常累了,可能是擔心影響身體吧,它決定請假了,讓自己好好休息一頓。

於是,它就懶洋洋地躺在大地上,一動不動的,所以呀,空氣凝成一團,讓人非常難受,連呼吸也是一種困難啊!慢慢地,太陽被堆積起來的灰黑雲片遮掩了。光線暗淡下去,好象誰不小心打翻了墨汁瓶,天幕上染了一層黑色。這暗示著“災難”的來臨,果然不出我所料,突然來了陣閃電,然後又傳來了“轟隆”的一聲,雷公公好像有什麼心煩事似的,所以就大發雷霆,把火氣都消到了空中。

上天好像接到了什麼及時命令似的,它著急地向人間灑水,又灑水,嘩啦啦。我們又沒帶什麼雨傘的用具,所以急得像鍋上的螞蟻——團團轉!東轉西跑的,就像迷了路的小螞蟻!

經過了一段的奔波,我們終於找到了“救命恩人”,我們氣喘吁吁地躲在了屋簷下避雨,我本以為終於可以安心了。可不知怎的,一隻來歷不明的小狗從我腳下鑽了出來,然後,那隻小狗神氣十足地睜大了那圓溜溜而充滿活力的眼睛死死地盯著我,好象在看不起我,覺得我太弱小了,想好好地欺負我。

接著,它碰近我的腳跟,威風凜凜地嘰裡呱啦向我衝著叫喊。我嚇得連步帶跑,連腳下的石頭都飛地踩過,腦袋裡亂七八糟的,悠悠忽忽的,嘴巴忍不住大聲尖叫:“救命啊,救命啊!”那隻狗更是得意了,它好像要耍弄我似的,也好像要和我做場“戰鬥”,拼命地向我追來。

這回,我更是緊張害怕了,我的腦袋裡骨碌地響著“命”,我要保護自己的小命呀!於是,我不管那麼多了,有多快就跑多快,比平時加速了兩三倍。兩行淚水不由自主地順著鼻樑流淌下來!書包的鏈子也跟著斷了下來,它好像也沉浸在悲傷之中......我跑啊,跑啊,腳也軟了,小狗的主人才不好意思地把他的“寶貝”抱走,可我還是心神不定,因為剛才經過了一場生命的挑戰!同學們在一旁哈哈大笑:“淑穎,連書包鏈也害怕小狗,我懷疑你和書包是血脈項鍊的,嘻嘻!”我舒心地說:“好了好了,剛才那段生命的挑戰可夠刺激!”講到這時,同學們也不禁地拍手叫好,說:“淑穎,你剛才可是在風雨下用汗水奪回自己的生命的哦!剛才那場表演,可夠精彩,可稱為是“無價之寶”啦......

啊,今天可真夠愉快啊!

關於日記的作文15

春,一如既往地來,來得這麼悄然,無聲無息……

感風

清晨,在小鳥高聲鳴唱的時候,風颳進我的房間,一陣清涼,我不由地爬下床,感受大自然給予的涼爽,風吹過我臉龐,是這麼的快,這麼的鋒利,同時又是這麼的涼,直竄心頭。春天的風有種說不出來的氣味,有地裡的清草香,有花朵的芬芳香,還有太陽的神祕香,風吹著,有時微弱如波,有時迅猛如浪,吹得大樹挺不直腰,吹得花朵左右搖晃身子。風,吹醒沉睡已久的大地,使整世界充滿生氣;風吹散地上的積雪,小草挺直腰,風吹走冬天的痕跡,春天重新復甦於大地。風,靜靜地吹,心也融入其中。

賞雨

當我還在夢鄉的時候,春天的第一場雨下起來,“轟…”一聲春雷打破我的夢鄉,隔著窗,欣賞著大自然美麗的山水圖:窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,並不大,但很急,雨滴落在土地上,給予大地一絲滋潤,使大地煥發生機;雨滴在大樹上,綠葉盡情地吸取大自然給他的雨露;雨滴在花瓣上,發出燦爛的光芒,使花朵顯得更加美麗。雨還滴到許多地方,滴到平靜的湖面上,使湖水感到絲絲的癢意。鳥兒在樹枝前來回歌唱著,彷彿在傾吐春天到來的訊息;小草在春雨的伴奏下隨風舞蹈著,彷彿是在為春天開一場歡迎會。透過窗,我看到奇妙無比的雨中世界,看到雨中的春天。

觀花

雨,經過長時間的奔跑,停下來。太陽又露出笑臉,天空中也出現七彩的彩虹,樹葉上露珠還未乾,遠遠望去,像為樹木打扮一番,難得有這樣的好天氣。我來到公園走一走,坐在木椅上,放眼望去,眼前出現一大簇花朵,有的開出美麗的花瓣,散發著奇特的香氣,有的還是一個花骨朵兒,遲遲沒有開放,花的種類很多,桃花、梨花、杏花海棠花等等互相比試著,看誰開得最豔,誰開得最美。有的紅得像火,有得則白得像雪,還有些粉得像霞。一陣風吹過,有幾片花瓣掉下來,我不驚有點兒惋惜,走過去撿起這花瓣,雪白雪白的,沒有一點兒汙點。我覺得,春天如同這片花瓣,雖是白色,但聞起來還是有些清香。

後記

我迷戀這個世界,迷戀這個春氣息……

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