寫景作文要把握景物的順序，不能東寫西寫。下面提供美麗的校園400字寫景作文，歡迎閱讀!
美麗的校園400字寫景作文1
我現在讀的學校是新會出名的學校，他坐落在尚志街九號，它的名字叫實驗國小。
進入校門，就有一條筆直的走道，走道中間有一條黃色的線，左邊部分是老師開摩托車走的，右邊部分是我們國小生走的。走道的旁邊有許多的芒果樹，它們像一些士兵保護著我們的學校，夏天，它們像一些綠油油的大傘，給我們乘涼。走道左邊是一個小操場，小操場裡有一個小舞臺，我們“六一”表演節目的時候就在那裡表演。走道右邊是一個大操場，大操場四周是一條兩百米的跑道，以前，這條跑道是五顏六色的，現在是紅色的。大操場中間有兩棵高大挺拔的人面子樹，它每天看著我們升旗、上體育課、做早操、上學、放學等。人面子樹正前面是一個升旗臺，升旗杆上飄揚著鮮豔的五星紅旗。隨著走道走，走上樓梯可以看見毛澤東寫的“好好學習，天天向上。”八個字。每當我進入教學樓，都要做到“靜淨競敬”。進入教學樓裡面，聽著同學們朗朗的讀書聲，像小鳥在唱歌。
我愛這美麗的實驗國小，更愛這美麗的新會。
美麗的校園400字寫景作文2
我們的校園是個美麗而又迷人的地方。但美要數校園一角------生物園，它在操場的右邊。
生物園的圍牆是用石頭做的，每放兩石頭就刻一個“木頭”。在陽光的照耀下，似乎刻的假木頭都變成真得木頭一樣。
我沿著一條平坦的小路，走進了生物園。裡面綠茵茵的草坪宛如一張綠毯子;你一走到生物園門口，首先你看見的是放在中間的兩隻小白鹿，左邊的一隻小白鹿，看起來就像母白鹿，而右邊的那一隻白鹿，就像母白鹿剛生不久的小白鹿，它們面對面，好像鹿媽媽不捨得女兒離開似的。
接著我們將會看到更美的-------“喜鵲橋”。這座橋的名字還有一段來歷呢!這座橋有一米長，欄杆也是像圍牆的假木頭做的。走在橋中，你偶然會覺得走在天橋上的感覺，也會像走在牛郎和織女想見的“喜鵲橋”。所以我稱它為“喜鵲橋”。
橋的旁邊有一座像仙女似的大石頭，石頭的最高上面有一個深洞，我們都以為是“老鼠洞”呢?原來是個石頭洞，但洞裡裝滿金黃色的`樹葉，這可能是秋天飄來得信。
啊，我們的校園多美麗啊!它是我們的樂園，使我們感到幸福和快樂。
美麗的校園400字寫景作文3
剛進學校迎面撲來的是一條筆直的湧道，道路兩旁都是教室和老師辦公室，在湧道上走了一會兒，然後右拐就到了操場，每到下課鈴響，同學們奔出教室，衝向操場，剛才還寂靜的的操場馬上變成了歡樂的海洋。我們的校園一年四季都是美的，但我認為秋天和冬天最美。
操場邊有幾排松樹和楊樹，每到秋季落下的葉子從遠處看就像黃色的海洋，我們下了體育課後，會把放在樹下的水拿出來喝，然後再欣賞景色，一陣風吹來葉子都飛起來，就像小姑娘在翩翩起舞，可美了!放學後總會有幾個人在操場上打籃球。柿子在秋天就成熟了，就像小燈籠似的掛在那裡，松樹大哥也換上了墨綠的濃妝。
冬天，當下了一場雪後，剛出月亮門一棵“白色的子彈頭”飛了過去擊中身旁的同學，抬頭一看呈現出歡樂了的景象，到處都是歡聲笑語，再看看旁邊的樹已經又換了一身“衣服”不過顯的更加潔白，純淨。這時，雪越來越大，操場上的同學不僅沒回班，反而更加興奮了，雪好像棉花一樣落下來，不!更似鵝毛，鈴鈴鈴!上課了，同學們這才戀戀不捨的回到班。
你說我們的校園美不美?