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關於雷鋒的日記作文9篇

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即將要到一天的結尾了,相信大家都有不少體會吧,這也意味著,又要開始寫日記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!以下是小編幫大家整理的雷鋒的日記作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關於雷鋒的日記作文9篇

雷鋒的日記作文 篇1

三月五號,是個特殊的日子,學雷鋒紀念日。 在這學雷鋒的日子裡,我們應該做點什麼呢?我應該幹些什麼呢?我犯愁了平時上課週末有課,我什麼時候學雷鋒啊?見我愁眉不展的樣子,父親笑了說:“我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從小事做起,從我做起,從關心身邊的人做起。不一定要找一天去找好事做。做個有心人,隨時隨地都能做好事。只要是別人需要就行。”

經父親提醒,我一下想起樓裡的王爺爺,王爺爺的老伴去年去世,女兒在國外,行動不方便,家裡一定需要幫助。可我自己不敢去,求母親陪我去,母親陪我來到17樓。示意我自己去敲門,為了向雷鋒叔叔學習,我定定神長長吸口氣,然後用力按了門鈴,屋裡半天才有動靜,王爺爺才開開門。看見王爺爺顫巍巍的樣子,我忘記害羞,忙上前去扶住爺爺,並說明來意。爺爺很是高興說:“作業做完了?”“嗯!”我一邊回答一邊扶爺爺坐下。爺爺又說:“我有事給物業說他們會幫我,居委會也經常來。可也不好總麻煩你們。”“爺爺沒事,以後大事找他們小事找我就行,”“真的,哈哈……”爺爺笑的真開心!爺爺又說:“好閨女,今天就幫我到樓下買10個饅頭。”“幹嘛買那麼多?”“備著啊!我這樣就可以吃幾天”我接過錢下樓。

我用七八分鐘買回了四個饅頭回到爺爺家,爺爺詫異的說:“這麼快啊,我去這一趟要四十多分鐘呢?咦饅頭賣沒了?”“不是,以後我每天放學回來給您買新的,一天一買。而且不要總吃饅頭,大餅,燒餅,麵條。吃什麼現買。”“好好好。能來爺爺就高興,陪我說說話有個音就好吭吭吭”聽爺爺說話已有些傷心。我忙說:“以後我每天都來,吵您,您別煩啊?”看出爺爺真是高興,問我這那我們聊的很開心。

回到家後,父親母親表揚了我,原來做好事真是容易啊!我也下決心以後一定要多幫助王爺爺做一些我力所能及的事情;我認為每個人都能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。 雷鋒,雷鋒。我們都來做生活中的“雷鋒”,使“雷鋒”無處不在!

雷鋒的日記作文 篇2

今天,我和爸爸一起讀了《雷鋒日記》,其中“釘子精神”一篇讓我感觸很深。

日記中寫到:有些人說“工作忙,沒時間學習。”而雷鋒卻認為問題不在於工作忙,而是你願不願意學習,會不會擠時間,要學習的時間是有的,只是看你善不善於擠,願不願意鑽。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什麼能鑽進去呢?這是靠壓力和硬擠,硬鑽進去的,釘子有兩個好處,一個是擠勁,一個是鑽勁。

這讓我想到,平時我總覺得時間不夠用,作業做不完,沒有什麼時間看課外書了。今天,我終於明白了只要我們在學習上也有這種釘子精神,願意擠,願意鑽,時間有的是,就看我們怎樣合理利用時間。就像一句名言說的“時間就像海綿裡的水,只要願擠總還是有的”,雷鋒叔叔坐在火車上,坐在飯桌上總能抽出時間讀讀名著,寫寫生活中看到的想到的……我們有什麼理由說不可以呢?

讀完這篇日記,我把“今天我努力學習了嗎,今天浪費時間了嗎,今天合理安排時間了嗎?”這句話貼在書桌旁,希望在我不認真學習的時候,浪費時間的時候,自己讀兩遍,讓自己警醒,爭取做一個品學兼優的學生,決不辜負老師家長對我的期望。

雷鋒的日記作文 篇3

雷鋒叔叔是我們學習的好榜樣,他的事蹟感動了成千上萬的人。我們也想幫助別人做好事,週二中午我們小苗苗中隊同其他班級一起為教學樓的牆壁“擦擦臉”。

吃好午飯,我們班的同學們就拿著事先準備好的工具,精神抖擻地來到一年級所在的走廊上,我們小組分配到的任務是打掃一(3)班的牆壁。打掃開始了!我們紛紛拿出自己所帶的工具,接了滿滿兩桶水,積極地開始打掃起來。

雖然打掃的範圍有些大,打掃起來會有些累,但這並不影響我們高昂的鬥志。我們把牙膏擠在刷子和百潔布上,“刷刷刷!”使勁地刷著牆壁。刷了好長時間,牆上的汙點終於消失了,整個牆變乾淨了。我看著這一面乾淨的牆壁,覺得大家的辛苦勞動沒有白費,感到非常欣慰。

雖然這一次的勞動我們覺得有點累,但是每個人的心裡卻很快樂,因為幫助別人是喜悅的。我一定要努力向雷鋒叔叔看齊,爭取幫助更多的人,成為人們學習的好榜樣。

雷鋒的日記作文 篇4

"學習雷鋒,好榜樣"這首傳唱了幾十年的歌曲時刻縈繞在我的耳邊。一轉眼,又是一年陽春三月,三月既是萬物復甦的季節,也是一個特殊的月--學雷鋒月。

雷鋒叔叔的`身高不足一米五三,可他的英雄事蹟卻像一塊巨石壓在人們的心中難以抹去。俗話說得好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔的事蹟不僅感染了我們,而且也激起了一股學雷鋒的熱潮。

一次週末,我隨媽媽去夾山寺玩兒,車上擁擠不堪,我透過窗玻璃放眼望去,田野裡的油菜花兒開得正豔,像天空中的點點繁星,在陽光的照耀下美極了。正當我被眼前的美景陶醉時,一股難聞異味鑽進我的鼻腔,我拿出紙巾剛想捂住鼻子,卻發現坐在我前面的一位老奶奶因為暈車嘔吐了,看樣子十分難受,我見了,毫不猶豫地遞過紙巾,說:"奶奶,您擦擦吧!"又拿出隨身攜帶的水遞給老奶奶嗽口,老奶奶見了,感激地說:"謝謝你,小朋友!"

雖然這只是一件微不足道的小事兒,但只要我們身邊多一些雷鋒式的人,我堅信社會這個大家庭將會越來越美好和諧。不要因為怕被誤會而縮回你準備扶起跌倒的老人的手,不要因為怕站而去爭搶那唯一空著的座位,不要因為怕擔責任肇事之後逃之夭夭伸出你我的手,讓雷鋒精神代代相傳。

雷鋒的日記作文 篇5

幫助別人,快樂自己

最近,我讀了《雷鋒日記》這本書,通過這本書我讀懂了雷鋒真實的內心。他從小父母雙亡,只剩下他自己,他只能靠著給別人打工掙點錢來買點吃的。對他來說只要穿上一件完整的衣服就讓他心滿意足了。等他九歲的時候黨救了他,他一心要報答黨,報答以前幫助過他的人們,等他長大以後,只要有人有困難,他不顧一切的幫助別人。

這本書給我印象最深刻的就是那次:雷鋒從家回部隊需要很長的路,所以他決定坐火車。在火車上有一位老大娘拎著幾個大包走上了火車,雷鋒見了立馬幫老大娘提上了包,老大娘十分感謝。快下火車的時候,雷鋒問老大娘去哪,只聽老大娘說:“我來看兒子的,這是他的地址。”雷鋒說:“那我送您去吧,您這人生地不熟的,迷了路怎麼辦?”老大娘直說不用了,可還是抵不住雷鋒的熱心。到了老大娘兒子的工作單位,雷鋒已經豆粒大的汗珠“吧嗒吧嗒”的往下落。老大娘問雷鋒叫什麼,在哪裡工作。雷鋒出人意料的說:“這是我應該做的,您如果想寫感謝信得話就算了吧!您保重身體!”說完雷鋒敬了個軍禮就走了。

我看完這個故事,心裡想一定要向雷鋒學習這種樂於助人的精神。有一次我坐公交車去上興趣班,公交車上人太多,突然上來個老爺爺沒有座位。我心想:“我要向雷鋒學習啊!”想著想著我就走了上去,坦誠地說:“爺爺,您坐這吧!”“謝謝你啊,小朋友。”老爺爺笑眯眯地說,這時我覺得心裡像吃了蜜一樣甜。這真是所謂的“幫助別人,快樂自己呀!”

我喜歡這本書,因為它讓我受益匪淺啊!幫助別人快樂自己!雷鋒叔叔您安息吧!我們就是您的接班人!

雷鋒的日記作文 篇6

今天我看了《雷鋒日記》感受很深。他說:“一個好好的木板,沒有一個洞,卻可以被一個釘子釘進去,是為什麼呢?原來,它是靠鑽勁和擠勁。”其實,在學習上也可以發揮“釘子”精神,學習釘子的鑽勁與擠勁。我看了這句話,思考了許久:為什麼需要學習釘子的鑽勁和擠勁呢?原來,“釘子”精神中的鑽勁是指刻苦鑽研,而擠勁則是把時間多用在學習上,也就是說“擠”出時間的意思。這個“釘子”精神非常值得我們學習,要把學習搞好就要靠“釘子”精神,而現在班裡很多同學就是完成爸媽交給的任務,懂不懂就不理會了。其餘時間除了找別人玩,就是在家裡打遊戲、上網。將好好的時間白白的浪費掉。雖然我們現在是國小生,但是,這是為學習更深的知識積累基礎的時候,通過學習“釘子”精神,使我深刻地體會到:要成功,就要付出比別人更多的精力和時間。

有一句話說得好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔一生中幫助人無數,毛主席還為他題詞:向雷鋒同志學習。不僅如此,毛主席還把雷鋒叔叔的生日定為“雷鋒”。從《雷鋒日記》這一段話和毛主席對雷鋒的題詞中可以看出,雷鋒是一個非常樂於助人的青年。我作為一名少先隊員,要好好學習雷鋒精神,這樣人與人之間的關係就會變得更美,我們的生活就更幸福了。雖然雷鋒已經離我們遠去,但他的精神永存!每一個受他啟蒙過的人,每一個受他的故事感染過的人,每一個願意幫助別人的人,都會成為新一代“活雷鋒”!

雷鋒的日記作文 篇7

只有國小文化程度的雷鋒,堅持以寫日記的方式進行自學。這其實就是雷鋒精神中“釘子精神”體現——“不怕困難,不畏險阻”。正如雷鋒叔叔在日記中寫到的“在我們前進的道路上,不可能不遇到一些暫時的困難,這些困難只是‘紙老虎’而已,問題是我們見虎而逃呢,還是遇虎而打……”記得有一次,數學試卷上有一道從來沒有遇到過的題目,它看起來很難。假如在以前我遇到難題時,從不認真思考,而是立即向同學或向媽媽求助。在我想像以前一樣放棄思考時,抬頭看到同學們都在認真地思考,我臉紅了,心想:“雷鋒叔叔的日記,你白讀了!遇到這麼點點困難就退縮了。”於是我又重新讀題目,學著韓老師進行分析,沒多會“難題”被我攻克了。我體會到:這些所謂的難題就是雷鋒叔叔所說的“紙老虎”,並沒有想象的那麼難,只要認真動腦筋這些問題就會迎刃而解,而我再也不會被它嚇倒了。

“時間就像海綿裡的水,只要用力擠,總還是有的。”這是出現在雷鋒叔叔的日記中的一句話。從這句話中,我知道了雷鋒叔叔是那麼的珍惜時間。讀到這句話,我就想到我班的危斌同學。危斌同學是一個勤奮好學、珍惜時間、成績優異的好同學。每次下課,只要有作業,危斌同學總會坐在座位上認認真真地寫起作業來。如果有同學來找他玩,他會搖搖手,說:“我還有作業呢,不能玩。”如果沒有作業,危斌也很少和朋友玩,他會拿出課外書津津有味的看起來。在這點上我就沒危斌做得好。我最喜歡玩,經常被“玩”騙走,離開我的書本。從現在開始我要踏踏實實地向雷鋒叔叔學習,珍惜時間,努力學習。

雷鋒叔叔,你永遠是我的榜樣!

雷鋒的日記作文 篇8

助人為快樂之本的話,一直深深地印在我的心中,因為我也遇見過這樣的事,但是有一件事一直藏在我的心裡,讓我感到不安和深深的愧疚。

那是一個周未,天氣晴朗,我坐在公交車上準備去高橋,公交車上空蕩蕩的,坐車的人寥寥無幾,我做在了車上,車子上一點也不舒服,到了司門口,一下子人都進來了,擠滿了人,一個挨一個。一個老奶奶站在我我的前面,車又緩緩的啟動,駛出了站臺。突然,一個行人橫穿馬路,司機猛踩剎車,車上的人前俯後仰,東倒西歪的,哎喲,老奶奶因手拉不住吊環而倒向前方,眼看頭就要撞到前面的立柱上,這時只見對前面位叔叔猛的伸出雙手托住奶奶,讓奶奶坐在他面前的行禮包上,一手吊著拉環,一手扶著老奶奶,旁邊的一們阿姨站了起來,把坐位讓給了老奶奶,老奶奶一個勁的說謝謝同志,謝謝妹砣,看到這裡,本來這事與我無關,但卻讓我的心有一種失落,好像我失去了什麼似的,為什麼我不能在見到老奶奶上車而不先上個座位呢?我們經常說學雷鋒,為什麼不從生活中去實踐,去做一個活著的雷鋒呢?我身為一個少先隊員最基本的助人為樂都做不到,真不配做一個少先隊員。

好幾天都沒有把這種內疚去掉,反而深深的刻在我的心上,直到有一天我和幾個同學去上學,要過馬路了,只聽見後面有棍子敲地聲,一個盲人敲著根竹杆,正不知往哪邊走,在哪猶豫不定,同學們想要走,我的心又不知怎人疚了一下,我走了過去,問:“爺爺,您是不是要過馬路啊?”爺爺回答道:“是啊,我想去坡子街買東西”“哦,我扶您過去好嗎?”我說。“哪謝謝小朋友了。”

於是我扶著爺爺和同學們一起過了馬路,爺爺說了好幾句謝謝小朋友,我的心裡美滋滋的,暖暖的,就像春天陽光照要身上,走起路來都得勁兒。

雷鋒的日記作文 篇9

天氣依舊晴朗,天空清澈如同湖水一般,晶瑩得令人屏息。藍得夢幻,遙遠,寧靜,帶點兒小心翼翼的安詳。風在我耳邊輕聲低語,使我思緒飛揚……

馬路邊

天異常得熱,我冒著暑氣匆忙向車站跑,明顯覺得一股熱浪從腳心往上冒。馬路上人頭攢動,耳邊不時傳來車笛聲。正當我準備穿馬路的時候,前面一位年邁的老奶奶引起了我的注意,只見她右手拄著柺杖蹣跚地走著,每一步都是如此沉重。左手還不時擦著汗,此時,綠色訊號燈開始閃爍起來,怎麼辦?老奶奶才走到人行道的中央,我的心不由得一緊。突然,從我身後掠過一個人影,定睛一看,是一位警察叔叔。只見他飛速奔向老奶奶,一手扶住老奶奶,另一隻手向即將行駛而來的汽車示意。我舒了口氣,看著警察叔叔攙扶著老奶奶小心地過馬路的身影,我的心似乎被什麼觸動了。

雖然雷鋒叔叔已離我們遠去,但雷鋒精神還在。警察叔叔,你就是我心中的雷鋒。

公園裡

慢慢地,夕陽淡下去,只剩半個臉,霞光下的大地,也漸漸換上了玫瑰紅的紗衣。因為天熱的緣故,公園裡自然多了一些買雪糕來解暑的人。我坐在公園的石凳上休息一下,遠處飄來的荷花香,清新、幽雅,讓我感到了些許舒爽。無意間,看到一位年輕人已迫不及待地撕開雪糕袋,抽出雪糕就往嘴裡送,那隻雪糕袋像一隻斷了翅膀的蝴蝶一樣,飄落在了地上。此時,旁邊的一位老爺爺見狀,連忙跑過去追那隻雪糕袋。當老爺爺快抓住那隻雪糕袋時,風兒趕來湊熱鬧,把它吹向了更遠的地方。老爺爺卻不放棄,經過一番周折,終於抓住了它。老爺爺隨即走向垃圾桶,把它扔進了垃圾桶,那個動作已深深地定格在了我的腦海裡。

我知道,雷鋒叔叔就在我們的身邊。老爺爺,你就是我心中的雷鋒。

夕陽與大地熱情相擁,像一對甜蜜的戀人,然後嬌羞地沉入大地的擁抱,只留下天空的一片溫情。夕陽是如此美好,雷鋒精神永駐人間。

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