時間過得真快，一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候寫好總結，寫好日記了。但是卻發現不知道該寫些什麼，下面是小編整理的日記作文6篇，希望能夠幫助到大家。
日記作文 篇1
歡迎各位遊客加入陽光之旅行列。我是這裡的小小導遊__李尚。現在，我帶領大家共同遊覽，希望各位遵守秩序，不要擁擠，禁止照相。祝願你們快樂地度過這美好時光！
明清的兩代皇宮，也叫“紫禁城”。它始建於1406年，距今已有600年了。經過多個朝代的建造現在這故宮是目前儲存最完好的故宮，也是規模最大的古代宮殿建築群。
我說完歷史，現在來說說它的佈局吧。故宮南邊是午門，北邊是神武門，東邊是東華門，西邊是西華門，是結構精美的角樣。多面的城牆有10米多高，護城河寬52米，長800米，既壯觀有美麗。
文華殿是皇帝上早朝的地方。武英殿是皇帝吃飯、居住和會見大臣的地方。坤寧宮和乾清宮是皇帝、太后正式居住的地方，除了這些場所，還有後三宮和東西六宮。故宮在1961年被聯合國教科文組織認為世界文化遺產。
我的介紹完了，我相信大家對故宮也有些瞭解了吧。祝大家玩得開心！
日記作文 篇2
天要去七彩種植園播種。
我們滿懷激動地一步一步跑向種植園，一下子就把我們土地的周圍擠滿了。我一下子擠不進去，有些人，只能從別班的土地跨過去，才有一個位置。我發現，土地上已經被老師伯挖出了兩道溝，溝上還有幾個坑洞，老師伯說：“一個坑洞放4——5顆。”我們一聽到可以放了，我們就迫不及待地放了，一個人放了又是一個人，到最後還是有幾個人沒有放。老師伯踏上土地把坑洞給填滿。有拿起一袋化合肥，這化合肥，長得像塑料泡沫。老師伯抓起一把，一揮手，一下子就好了。之後，我們問了一些問題：有關於澆水的，有關於搭架子的，還有關於其它的。
最後我們依依不捨地離開了種植園。
種子發芽了
20xx年4月11日晴
今天，聽到項老師說：“種子發芽了！”我就按捺不住激動，忍不住自己的好奇，就去一探究竟，“種子發芽是怎麼樣的？”
我大跨步地衝向種植園，發現發芽的數量為數不多，只有5，6顆，綠綠的嫩苗，一個個綠綠莖，兩片子夜，中間綠綠的東西，不知道是什麼。這小嫩苗那麼惹人喜愛。像帶成長的小孩子，因為有小雨，嫩芽的葉片上，還掛著一顆晶瑩的水珠，就好像一個剛剛出生正在哭泣的小嬰兒。
我依依不捨地離開了種植園。
20xx年4月29日星期五晴
今天，我們來到了種植園，來觀察我們的紅花白莢四季豆。
四季豆的葉子從嫩綠變成了深綠色，葉子的形狀像一顆愛心，葉子上釋出著無數細細的毛，摸起來癢癢的。四季豆已有10釐米高了，一根根綠莖已抽出了一點點，有些花骨朵兒的東西則在最高點。四季豆的莖，綠綠的，長長的。
觀察日記
20xx年5月20日星期五天氣：雨轉晴
今天，我又去到種植園觀察。
一到種植園就會發現綠綠中多了幾分別的顏色。“哦！原來開花了！”我說道。開的是紫色的，小小的花在雨中顯得特別嬌嫩。四季豆已有六七朵小花。莖也伸地更上面了，有些小花的花瓣上還有一滴滴晶瑩的小水珠。葉片更多更大了。
最後，我們依依不捨地離開了種植園。
日記作文 篇3
自從開了微機課，我就迷上了電腦。上課那認真勁甭提了，就連睡覺做夢都操縱那神奇的滑鼠。
媽媽看到我這樣說：“老師不是要求你們寫日記嗎？你在電腦上寫不行嗎？”
嘿！好辦法，我怎麼沒想到？
於是，開啟電腦，我把一天的所見、所聞、所想……都輸進了電腦。哎！這一句讀起來不太通順，別急，別急，在腦上可做修改、刪除、替換……。不用橡皮、改天紙、修正液，而且版面非常乾淨。一天，兩天……看著我每天寫的日記，我心裡樂開了花，心想：在電腦上寫日記可真是一舉多得，既練習了指法，又過了“電腦癮”，還省了紙筆……
哎呀！日記可不得讓別人看，趕緊加上密碼，誰要想看它，非得經過我同意不可。
日記作文 篇4
青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱情和智慧唱響的讚歌。
青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美好的.生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。於是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地彙集成一個燦爛的青春季節。
青春的美好從此淡卻，只留下了冰藍色的記憶。當命運的苦澀，生活的陰晦，理想的挫折潮水般湧來時，我不知所措，迷茫中，任傷痕佔據我的心，卻無能為力。這是真的嗎？天，你為什麼要和我開這樣的玩笑？你為什麼要將我扼殺在襁褓中？你為什麼不讓我看這多姿的世界？你為什麼不讓我品味這多彩的人生？你，太殘忍了啊！
那份非同尋常的青春的美好就這樣消失了。蒼穹萬里，像我的韶華般明麗，像我的心靈般清透，像我的靈魂般晶瑩。
在一次次的失敗，一次次的跌倒之後，我終於見到了久違的陽光與張張洋溢著青春的笑臉。我，又站起來了。因為我生活在愛的世界裡，我在陽光的呵護下！
現在，我終於明白：沒有經過血與淚的花兒，怎能開的嬌豔；沒有經過拼搏與奮鬥的青春，怎能壯麗；沒有壯麗的青春又怎會有精彩的人生？
日記作文 篇5
這是一個人人都不陌生的話題。一生中要學會的東西很多，過程很累，我們卻不甘放棄。對於每個人來說，它很沉重但又會給人喜悅。在這個世紀，不學就意味著你將被淘汰。家長們都“望子成龍”、“望女成鳳。”你帶著百分之百的期望和百分之百的決心在知識的海洋裡潛伏，當然，壓力很大，但你卻明白這必須自己扛。
大家都聽過這麼一個故事：一棵老柳樹旁栽了一棵新樹苗，新柳樹長得很快，他從人們的眼裡知道自己長得很漂亮，不禁有些心高氣傲，在以後的日子裡只管想著怎樣才能將枝丫鋪展得更好看，還不時地嘲笑老柳樹總是低著頭：卑賤。後來主人準備做一件傢俱，將新柳樹砍了，結果發現是空心的。主人又砍倒了老柳樹，老柳樹長得很好，是一塊做傢俱的好料。這是大人們百講不厭的故事。其中的道理誰都明白：光是注重外表而沒有真才實學的人，對社會和身邊的人是沒有幫助的。同樣，把這句話放到平時的學習中，效果是不是會提高很多？知識一點點積累，只要嚐到了收獲的甜頭，你會在學習道路上更加振奮，因為，它只需要你做到一點，腳踏實地。
學習也有小竅門噢！俗話說得好：萬丈高樓平地起。把自己的基礎打好，將所學的知識巧妙的結合起來，就是很好的一個學習方法。這樣，考試你怎會著急呢？
仔細觀察你會發現，每一位名人在講自己的成功祕訣時都有同樣的一點：講究效率。其實這句話對學習也同樣適用。在聽課時要做到全神貫，儘量吸收。勞逸結合也很重要。適當的參加一些課餘活動，可以出去散步遊玩，放鬆心情，可以更好的投入到學習中；在期末複習階段，可以試著和同學比賽的方式來記憶數學公式和段落。在週末的時候，抽空餘時間背背唐詩宋詞，擴充套件知識面，收穫頗豐。
學習不是一朝一夕之功，整個過程都充滿了對我們的意志磨練，要具備勤奮和自覺。若像周恩來總理那樣，從小立下遠大目標，給自己的人生開一個好頭，努力奮鬥，就會 學有所成。有一種人最可憐，他沒有一個奮鬥的目標，沒有理想。這樣就好比一具行屍走肉，做一天和尚撞一天鐘，沒有了思想。這種人到死都不會明白：今天的失敗是因為昨天的不努力。學習中“知己知彼”的準備工作，就好像賽跑的槍聲。雖然賽跑規則中不允許搶跑，但是在學習中卻沒有這一規定，不但允許搶跑，而且鼓勵搶跑。做好預習學習，就是要搶在時間的前面，使學習由被動變為主動。最好還能做些習題提高思維。
學習沒有捷徑可走，只憑真才實力才會到人生巔峰！
日記作文 篇6
“大家好好吃呀！”張兼老伯說。今天，張兼老伯的獨生子--張巨集結婚，本來就喜慶的日子又因為一些小孩兒而增添了幾分歡樂。
剛坐上席，一些美味佳餚紛紛登上了飯桌這個舞臺。服務生又陸續端來了菜，其中一名服務生端著辣椒的楊詠叔叔曾著燈光黑暗，喊道：“麻蝦呀！麻蝦呀！”對面的一些小食客們張牙舞爪，都要吃。辣椒剛登上“舞臺”就被搶光了。
小食客們迫不及待的把“麻蝦”喂進嘴中，於是意想不到的事發生了--那些小食客們辣的滿頭大汗。我們那桌人哈哈大笑起來。後來，上了一盤麻團，小食客們又把麻團串成“糖葫蘆”。韓襲人說：“惠媛，你看糖葫蘆。”我笑著回過頭，
然而就是在這一瞬間，拿著糖葫蘆的小毛毛摔倒了。甑依婷情不止禁的笑了。俊敏阿姨趕忙把不知所措的小毛毛拉了回去。這時，我們桌又哈哈大笑。笑聲飛出窗戶，笑上深藍的夜空。
今天，真是太好笑了。這些小孩兒都成了小笑星了。