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冬至日記作文四篇

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有趣的一天又要結束了,我們對人和事情也有了新的看法,是時候靜下心來好好寫寫日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢?下面是小編為大家整理的冬至日記作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

冬至日記作文四篇

冬至日記作文 篇1

20xx年 X月X日 天晴

昨天學校舉行了“迴歸傳統節,感受冬至日”主題活動。這個活動是為了讓我們感受一下冬至日的快樂。

昨天中午,還沒到一點三十分,教室裡已人聲鼎沸。同學們到了教室,就按捺不住激動,歡快地叫了起來。時間過得像一隻只飛鳥,一瞬間就到了寫字課。老師同學也帶著自己的工具來了。同學們先去洗一洗自己的小手,再來搓湯圓,捏小動物。每一個人都在教室門口進進出出,忙忙碌碌的。就連老師也在幫忙,她們真辛苦。同學在自己的座位上認真地捏了起來。有的同學眉開眼笑,有的同學專心致志,有的同學左顧右盼,東張西望,到處想學一學別人的經驗

過了一會,老師叫我們燒水,因為何立豐同學沒帶鍋蓋,我們等了好久好久,水終於燒開了。我們把湯圓放進鍋裡煮,十幾雙眼睛直勾勾地盯著湯圓一上一下地跳動著。等到煮熟了,每個同學像小饞貓似的一擁而上,一隻只沾著xx的小手拿著碗向老師走去。我們小組一共吃了6包湯圓。

希望明年的冬至日快快到來。

冬至日記作文 篇2

明天就是一年一度的冬至節了,所以今天下午的班隊課,魏老師就組織我們一起做湯圓,還叫上了幾位家長一起來幫忙。

首先,我們把黑芝麻餡料搓成長條,再一塊塊掰下來,然後搓成一個個圓球,放在篩網上面,我一搓就扁了,所以我是按成圓形的,然後把米粉團也搓成圓球,在上面挖一個餡阱,把芝麻餡料放進米粉團上面的陷阱,再拿一點米粉團,把芝麻餡料給蓋住,再搓成圓形,然後,放進鍋裡煮,這樣湯圓就大功告成了。湯圓煮好了,我們開始津津有味地吃了起來,我咬了一口湯圓,湯圓軟軟的又香又甜,好吃好吃極了,吃到自己親手做的湯圓,味道更香甜啊!

冬至日記作文 篇3

餃子,我所欲也。都知道過年要吃餃子,小時候家裡也不寬裕,所以都盼著過年,就能吃到美味的餃子。

有一次過年,我在屋裡看電視。媽媽叫我到廚房幫忙包餃子,我極不情願地洗了手過去幫忙。我包的'慢不說,還包不好,所以只好擀餃子皮了。擀了一會兒又不想擀了,於是我也開始包餃子。突然看到了旁邊碗裡盛放著辣椒,我眼睛一亮就說:“ 在餃子皮裡包點辣椒吧!做一個辣椒餃子。”媽媽笑著說:“你是像整人呢?還是想看誰有福氣?”我嘿嘿一笑說:“都差不多吧!”於是,我拿了一個餃子皮,挖了些辣椒,把餃子塞得鼓鼓的,捏好後和其它的餃子放在一塊。包了一會兒,就又去看電視了,我卻把這“辣椒餃子”完全忘了。

餃子熟了,我舀了一碗,一邊吃一邊看電視。吃了沒幾個後,又咬到一,“哇”的一聲叫了出來。是那個“辣椒餃子”,都進水了。裡面的辣椒連汁一起噴湧而出,而且又辣又熱,滿嘴都是紅辣椒。媽媽也大笑起來說:“還是你有福氣,今年肯定能紅紅火火。”我吸溜著嘴也笑了起來。

冬至日記作文 篇4

20xx年 X月X日 天晴

又是一年冬至時。

今天中午,我們八郎寨國小教工食堂裡卻熱鬧非凡,一派溫暖、和諧、歡樂的氛圍,這是工會“熱乎餃子、喜迎冬至”活動正在熱烈進行。

包餃子是一項技術活,老教師手到拈來,惹得青年教師們豔羨,也熱情高漲的伸出了手,雖然有的包出的餃子形象差了點,但也不時會得到一些“技法真傳”,一會的功夫包的餃子也像模像樣了,有的嬉鬧可愛,別出心裁,包出的餃子象小刺蝟,可愛極了。老師們開懷大笑,兄弟姐妹們同如一家。11時30分,在廚師大姐的掌控下餃子終於下到鍋裡,時間不長,熱騰騰的餃子端上餐桌,大家爭相品嚐著,互相讚歎各自的手藝,在分享美食中品嚐著快樂。熱乎乎的餃子香在嘴裡,暖在心中。

工會此次活動的舉辦,豐富了教職工的業餘生活,增強了凝聚力,營造了和諧的校園氛圍,同時也使“冬至”這個民族的傳統節日更有意義,真可謂:熱騰騰的餃子,樂融融的情。

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