夏天是粉紅色的。夏天除了有綠色的西瓜，還有粉紅的荷花。下面的是關於夏天寫景的作文國中，供大家參考閱讀!
關於夏天寫景的作文國中(1)
老天特別作美，下著濛濛小雨，讓人在酷暑裡既不覺得熱也不覺得悶，溼溼潤潤的，清清涼涼的，非常爽快。出了樓房，我們就看到院落裡那蕪雜自在的花花草草，平時根本沒關注它們，認真看起來，卻突然覺得特別親切。那莧菜、灰菜和薄荷是童年早已經熟悉和食用過的，讓我想起那艱難的瓜菜代的日子。芨芨草、天天秧和大扁草也是我們熟悉的，可是小小的院落竟然有許多我不認識叫不上名字，甚至沒有印象的花花草草。看來想真正認識大自然還真不容易，這時候才想起注意蒐集各種植物動物的特性和名字的重要性和意義。
拿起放大鏡觀察了一片樹葉：它的形狀像一個卵，表面很光滑，可邊上像鋸齒一樣。它正面深綠，反面淺綠，這是為什麼呢?上網查了一下，是因為葉子的上面和下面都有一層明表皮。上下表皮中間的部分有葉肉，葉肉裡面有許多葉綠素，它是植物進行光合作用的加工廠。正因為葉子含有許多葉綠素才是綠色的。葉子正面每天都接受陽光照射多也就綠，葉子反面細胞排的比較鬆散，空隙大，葉綠素也少，所以葉子反面的顏色比較淺。學生物的感覺真好!
久久在城市的鋼筋水泥里居住，早已經忘記了大自然的感覺了。許許多多的綠葉花草，說也說不全，道也道不盡，可是我雖然沒記全，看不完，可是我明白了一個道理，生活不是缺少美，而是缺少發現。大自然的神奇微妙，真是不看不知道，我們在匆匆的人生歲月裡，為什麼不能仔細體會珍惜呢?
夏季的綠葉花草雖不起眼，它的內涵深刻，激勵我去探尋大自然的奧祕。
關於夏天寫景的作文國中(2)
每年都會有一個夏天，然而今年的夏天為我帶來了更多。
一個夏天分兩半，北一半，南一半。北方有北方的夏天，南方有南方的夏天。今年我就有一個住在北方，飛去南方的機會。
過慣北方夏天的我對那些悶熱的夏天早就有些煩悶，因為我已經在北方一年一年的住了整北方的夏天一定比不過南方的。我在北方整整住了18年了。我認為，是個人的，北方的夏天一定比不過南方的。因為我在北方整整住了18年，早就膩了。是媽媽給了我這個機會，去南方旅遊，而且是中國的最南方------海南島。
在飛機上我的心情格外的晴朗，只是在滿心期盼著案例的風景，那裡的人文。
哈哈哈哈哈哈哈!好美啊!高高的椰子樹，遠遠的海邊，一望無際的大海，還有熱情的海南人。海南的一切我通通都喜歡，因為她太美了。美國了我的想象，甚至比過了美女。這次海南島的旅行，讓我可以暢遊在南方的夏天裡。使我可以感到南方的夏天的魅力，甚至開始喜歡北方的夏天了。因為那裡更美。
今年的夏天我實在是收穫了許多。你呢?
關於夏天寫景的作文國中(3)
看到陽光下香樟枝條的那一刻，我就想起了張牙舞爪的魔鬼。
學校不大，香樟總在大道的兩旁擺著些很嫵媚的姿勢，順便用雙手遮蔽頭上方的天空，只留下那麼些大大小小的縫隙讓我們拼命仰望。很淺的藍天和很淺的綠葉縱橫交錯，看久了會暈的。學校裡的日子並不是很戲劇化，就像香樟的真相一樣，想到這裡，我又開始難過了。四的夏至裡寫了，香樟有淡淡的清香，可是我真的沒有聞到。四在騙人麼，還是學校裡的根本就不是香樟。
夏天是香樟繁盛的時期。大片大片的樹葉。期末來的時候，樹葉顏色深了些，卻依舊不是我想要的墨綠。於是自己有些忘卻它了，埋頭苦學的成果必定是好了，可我卻錯過了這一季欣賞香樟的機會。
或許它們長在道路兩旁，塵埃滿葉，日子或許也就像它們一樣被墊上不清不楚的一層白紗。我不斷往它們的頭頂倒下透明的水，我希望能夠洗滌那些汙垢。
結果依舊。我問小浪，真的沒有辦法了麼。
他說，世界原本就不乾淨。
的確。這個夏天結束前，香樟到來，變髒，也許並不是它們將日子染黑。而是世界給了它們留下一片汙垢，給我們帶來一份悲傷。
關於夏天寫景的作文國中(4)
媽媽對我說：“今天我們去青龍瀑布玩兒。”“好!”其實，我向往青龍瀑布，因為那裡十分美麗：翠綠的柳樹在春風吹拂下飄擺著自己的長髮，深綠的松樹把腰挺得直直的，真像個狂風暴雨都嚇不倒的戰士，翠綠的小草上掛著晶瑩的露珠，在陽光的照耀下閃閃發光，像翠綠的地毯上鑲嵌著的閃亮寶石。
我們順著一路的好風景，一路的鳥語花香，感到十分的愜意。漸漸的，一塊巨大、雪白的“布”呈現在我的眼前。風姐姐把瀑布飛彈出去的細小雨珠輕輕地打在我的臉上，舒服極了。
我們繼續向前行走著，來到了瀑布的後面，叫做“水簾洞”，我一路穿了過去，瀑布強大的水勢衝打在繁多的岩石上，發出“啪啪”的巨大聲響，濺在我的身上。剛開始我覺得十分舒服，可後來水像發了飆一樣，變得越來越大，越來越多，把我的衣服、褲子全拍溼了。我只得拿起一把雨傘，邊衝邊叫：“啊，救命啊!太溼了啊!”出了水簾洞，我和媽媽都成了“落湯雞”，我們望著對方，哈哈地笑了。
我們沿著路往下走，發現了一個划船的好地方，我和媽媽租了一艘船，往青龍瀑布的'正前方劃去。媽媽在前面掌舵，我在後面用槳划船。船一步一步的前進著，像一個害羞的少女，膽怯的、輕輕的走著……
“瀑布真是太有氣勢了!”我來到青龍瀑布的正前方，開心的說著。細小而繁多的雨珠滴在臉上，像按摩一樣，真是愜意!
在不知不覺中，一天很快過去了，我們要回家了。夕陽親吻著西山落下，在告別這美好的一天，同時也在等待著新一天的到來。“拜拜!”我依依不捨的說著，“我還會來玩兒的!”
我的暑假，是不是很好玩兒呢?那你的暑假好玩兒嗎?
關於夏天寫景的作文國中(5)
突然，天空好像暗了下來，太陽被烏雲給吞沒了。我喜歡夏天的雨，一陣大風掠過，樹葉被吹得颯颯作響。風吹動衣襟，好涼爽啊。我正享受著這涼爽的風，一顆雨珠滴落在我的手臂上，我抬頭一看，豆大的雨粒向我打來，我急忙跑進房間，坐在書桌前。透過窗戶，我聽到了風吹樹葉的聲音;看到了雨珠在玻璃窗上滾動著，一行又一行，佈滿了窗戶，模糊了的世界裡，伴著風聲，翩翩起舞愛雨，感覺雨很神奇。它就像大自然賦予我們的奇特禮物一樣。它的每一次到來都會給我們全新的感受。當它輕綿不可輕觸時，給我們帶來了浪漫優雅的清幽氛圍;當它狂放而下時，能讓我們的心情得到超然的釋懷;當它豪爽至下時，讓周邊景物的笑臉都綻放異彩。
感受雨，我們可以透雨的靈魂學到許多。當閃電交加時雨總會不惜一切的與它們爭相輝映，不懼怕，敢於拼搏的精神值得我們去學習;當它柔弱纏綿地到來時，我們可以感受到它靜而不亂的氣息，一切都那麼的井然有序，就像雖在慌亂的大環境中但仍能靜穩相融的老者一樣。雨，就是這樣，它的一切都是智慧的結晶，帶給我們啟示。雨密密細細，沒有夏雨來的痛快，秋雨下的時間太長，不想雨那樣直來直往，冬雨一點一滴得下給人以平靜的心情，雨卻給人以波濤洶湧的心情，讓人充滿力量!瞧：
雨又來了，每一滴雨水都沉重而迅速下落。把手伸出窗外，一滴雨水打在我的手心裡，我的手一下子沉了不少，甚至在打到手的一霎那還有點疼痛，但是我喜歡這種感覺，既刺激又痛快。