在平時的學習、工作或生活中，日誌記錄著生活中點點滴滴，是時候靜下心來好好寫寫日誌了。日誌的型別多樣，你所見過的日誌是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的國中班級日誌，僅供參考，歡迎大家閱讀。
國中班級日誌1
6月6日下午課活時間，國中部在西階梯教室隆重舉行新團員入團宣誓儀式。
廣播站站長八年級（34）班孟若冉主持儀式，在莊嚴的國歌聲中入團宣誓儀式正式開始。
首先，八年級（2）部團總支書記牛超群老師宣讀了本次新團員名單。
接著，團委書記馮曉江老師向新團員致詞，並希望新團員能夠做文明的先行者和守護者，在教學區、生活區、就餐區、活動區都能夠做到行為上更自律，生活上更自理，學習上更自主，管理上更自治，心理上更自強。
隨後，新團員佩戴團徽，並在七年級（1）級部團總支書記牛載鑫老師的領誓下，面向團旗，莊嚴宣誓。姚星陽同學代表新團員發言。
國中部教育處副主任崔俊東對新團員們提出了三點要求：一是勤奮學習，要有恆心、有毅力，肯下苦工；二是學會做人，學會生活，提高自身素質，強化核心素養；三是珍惜青春年華，銳意進取，不驕不躁，增強自尊、自信和自強，樹立正確的理想、信念和世界觀、人生觀、價值觀；四是嚴格要求自己，牢記團員身份，模範帶頭。最後，崔主任告誡大家，要銘記誓言，為團旗增輝增色，為實現我們的中國夢，貢獻自己的力量。
入團宣誓儀式在雄壯的團歌聲中圓滿結束。
國中班級日誌2
20xx年3月31日星期五多雲
日月如梭，不知不覺中我們在凌雲8班已經度過了216個日子。
今天又到我當值日班長了。
早上，我來到教室，同學們有的在認真晨讀，有的卻在說話、聊天，這是很不應該的。
語文課代表一如既往的帶著同學們背課文，不一會語文老師就進來說到一會兒上課要聽寫要我們趕緊複習。
果然，一上課我們就進行了聽寫，雖然已經聽寫了無數次了但是還有很多同學還是錯很多，對於這一現象，語文老師在一次的對我們進行了思想上的教育，希望同學們都能懂得老師們的用心良苦。
第二節課是英語課，依舊在其樂融融的氣氛中度過，同學們集體的表現的還不錯，繼續加油。
今天最令我難忘的就是今天下午的足球比賽。
開始，楊老師不讓我們下去看球賽，很多同學著急的無心自習想著去給他們加油助威，但是後來楊老師給我們解釋了他這麼做的原因，他說：“我們以後在社會上，當沒有人給你鼓掌，你要學會自己加油，自己去面對。
生活不會處處有人為你去喝彩…。
”原來，楊老師是想鍛鍊我們的忍耐力和自制力啊！後來，楊老師讓我們下去“觀戰”，同學們一聽，全都飛奔到操場。
但是第一局與16班的比賽中的比分一直保持在0：0的僵局中，兩班只好採取點球決出勝負。
這多虧了我們班“世界第一守門員”張朔同學，他可謂是立下了汗馬功勞，擋住了無數個球，我們班取得了勝利。
在第二局和17班的比賽中雖然我們班並沒有取得勝利，但我們永遠堅信八班的同學永遠是最棒的！我們雖敗猶榮！正像楊老師說的那樣“我們無比的渴望贏，但也要接受漂亮的輸”。
最後送給大家一句話：失敗也是我們需要的，它和成功一樣有價值。
國中班級日誌3
20xx年3月9日星期四
不知不覺，半年多的時間已經逝去，可卻絲毫沒有感到它的流逝。回想這六個月，大大小小的事映在眼前，每一件都那麼的刻骨銘心。
伴著清脆的歌聲來到教室，收拾好一天要上的課本，同學們陸陸續續的來了，本來冷清的教室便有了生機。
第一節的英語，學了新的知識，大家都聽得十分認真。可是還有極個別同學沒有完成作業，作業是檢查一天的學習情況，所以希望大家都能認真的去完成家庭作業。
下一節課，是我們楊老師的數學課，大家還是不敢造次的都認認真真的學著新課，看著自己手中的配套。
生物課還算是一個很interesting的課程，有許多關於人體的小祕密，不僅學習到了很多知識，還懂得了生活中的常識，一舉兩得啊！
下午的作文課，我收穫頗豐，相信我們班的同學也都成長了許多。
在楊老師教兩個班的的事情上，我們每個人都有了一次不同以往的經歷。家長們為了我們不惜放棄顏面，努力為我們班爭取，我們都明白家長們的良苦用心。我們同樣心疼楊老師，他要多辛苦一陣子了，為了減輕楊老師的負擔，我暗自下定決心：我們一定要好好學習，讓老師們少操心。
不多聊了，我們現在離期中很近了，僅僅只有一個多月的時間。為了讓我們的楊老師高興起來，讓所有不信任我們的都看到我們真正的實力，做最好的凌雲八班，仰望星空，腳踏實地。
最後呢，送給大家一句話：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
國中班級日誌4
3月7日
今天下午第三節下課，班長找到我說體育老師說要換掉體育委員，我問為什麼，班長說體育文員不會喊口令了，也不管同學們集隊了。張祖奮上學期對班中的工作還是很負責的，這學期變化真大，找機會和他聊聊看。我就問，那同學們希望誰擔任體育委員呢？班長提議王華清，說王華清國小的時候當過班長，一定能勝任。
我找了王華清，我對他說：“王華清，你平時學習很認真，對自己各方面要求都很嚴格，在班子表現很優秀，不僅老師是這麼看的，同學們也是這麼認為的。現在班裡的同學提議你當體育文員，你覺得可以嗎？”他說：“我試試看吧。”“老師相信你一定能做好體育委員的。”然後我走到教室，大家都異口同聲說，老師我們要換體育文員，我問換說好了，大家還是異口同聲說：“王華清”我就趁勢說，那就這麼定了，大家鼓掌。
3月8日
上兩週的班會課都是依照學校佈置的關於學生禮儀方面的內容作為主題班會。這周學校沒有安排班會內容，最近天涯社群連續報道了幾則關於中學生漠視生命的`新聞，針對這一問題我打算這週一的主題班會是：《珍愛生命》。 我先問學生，在大家的眼裡什麼是壓力？你們有壓力嗎？學生回答的內容無非是壓力就是面子。和同學攀比成績，攀比穿著，攀比家境，攀比父母等等，一比較不足就耿耿於懷，久而久之也就形成所謂的壓力。這樣問題引導他們就好辦了，我跟他們講這些都不是壓力。只要不攀比，每個人都知道自己的身份及責任。
老師只是對大家有幾點要求，在校要快樂地與同學交流，學會分享別人的快樂，要健康地成長，學會學習，學會做人就行了，不要有太多的顧慮。 今天批改同學們的日記，陳飛任在日記裡寫到：老師我想換個座位，我不想和陳興禹坐了，他上課一直在動我讓我不能專心聽課。下午第三節課下我找陳飛任瞭解情況，並詢問他希望和誰一塊坐。陳飛任膽小較小，平時不敢怎麼說話，本來我可以直接就換座位，考慮到讓他鍛鍊說話的能力，正好他想換桌位我就讓他當面和我說理由。 今天早上吳德安沒有來上課，上週他有跟我請假，但是我說要家長電話才行。一直沒有接到該生家長的電話，我只好打電話過去，結果電話停機了。
讓我擔心一上午，下午他到校我馬上找他問明情況，結果該生也說不上家長的電話號碼，我讓他回家問明第二天把號碼給我。 下午上送團委本班入團名單，由於入團對年齡有限制，要求年滿14歲方可，但是班中能達到年齡限制的只有2名，可是這兩名同學只是年齡達到，其餘各方面都不符合要求。所以先上送一些在班中表現優秀的學生，看看今年入團能否在年齡上有寬鬆不。
國中班級日誌5
時間匆匆而過，給我們留下的卻是那最珍貴的回憶。
清晨，我睜開眼睛一看錶，快要遲到了。我一骨碌爬起來，拾掇拾掇就往學校趕。 因為這是一天中最美好的時光，不能就這樣白白浪費了。
今天是語文早讀，我趕緊放下書包，拿起語文課本，跟著同學們一起讀。早讀時，有及個別同學遲到，希望你們下次能及時。當然，大部分同學都表現優秀。比如:閔楷文，胡意琳，劉姝彤，田曉冉，曹馨允，朱琦等等。希望同學們向她們學習。
第一節課是數學。同學們都在認真地聽老師講的重要知識點，但即使這樣，也仍有及個別同學擾亂課堂秩序，希望你們能及時改正。
第二節課是英語。給我們講試卷，把重要的知識點和難點又給同學們重新梳理了一遍。但這節課的秩序不是很好，老師一再強調課堂秩序的重要性，但同學們還是安靜不下來。希望同學們以後能在課上保持安靜，該說的時候說，不該說的時候把嘴閉上。
第三節課是歷史。老師以提問的方式來鞏固同學們所學的知識。有幾個同學被提問，但沒答上來。希望你們能在課下的時候多背背。當然，也有表現好的同學，希望你們能再接再厲。
第四節課數學老師給我們講題，還讓我們做了幾道題來鞏固一下。
下午的前三節課同學們都在做試卷，最後一節課同學們去上了選修課。
期末考試快到了，離期末考試的日子已屈指可數，希望同學們能抓住最後一點時間，好好複習，考個好成績。
最後，我想送給同學們一句話：駕馭命運的舵是奮鬥。不抱有一絲幻想，不放棄一點機會，不停止一日努力。